Vorlesung 8. Thema, Methoden und Aufgaben der Sozialökologie

I. Fachgebiet Sozialökologie

Das Wort „Ökologie“ hat in der modernen Kultur mindestens drei Bedeutungen. Die erste davon ist charakteristisch für die moderne Wissenschaft, in der Ökologie traditionell als ein Zweig der Biologie verstanden wird, der die Beziehungen von Lebewesen zu ihrer Umwelt untersucht (im Einklang mit dem Verständnis der Ökologie von Haeckel). Im zweiten, weitesten Sinne des Wortes geht es beim ökologischen Weltbild darum, bei der Festlegung der Werte und Prioritäten menschlichen Handelns die Folgen des Einflusses dieses Handelns auf die natürliche Umwelt sowie zu berücksichtigen der Einfluss der natürlichen Umwelt auf den Menschen. Die dritte Verwendung des Begriffs „Ökologie“ findet sich häufiger in Werken von Philosophen, Geographen und Vertretern anderer Berufsgruppen, die sich für relevante Themen interessieren. In diesem Fall handelt es sich um eine bestimmte synthetische wissenschaftliche Richtung oder eine Reihe bestehender Richtungen, die das Problem der Beziehung der menschlichen Gesellschaft zu ihrer Umwelt untersuchen und am häufigsten als soziale Ökologie bezeichnet werden.

Abbildung 6. Interaktion der sozialen Ökologie

mit anderen Kulturbereichen

Soziale Ökologie an der Schnittstelle:

1. mit Biologie – traditionelle Biologie

2. mit Ethik – Umweltethik

3. mit Philosophie – Ökosophie

4. mit Ideologie – Umweltideologie

5. Mit der Politik – Umweltpolitik

6. mit der Rechtsprechung – Umweltrecht

7. mit Medizin und Demographie – Humanökologie

8. mit Wirtschaftswissenschaften – Ökonomie des Umweltmanagements

9. mit Geographie – Anthropogeographie

10. mit Geologie – Ingenieurgeologie

Gegenstand ist somit das Beziehungssystem „Gesellschaft – natürliche Umwelt“. Die Sozialökologie deckt Beziehungsmuster zwischen Natur und Gesellschaft auf, die ebenso grundlegend sind wie physikalische Muster. Doch die Komplexität des Forschungsgegenstandes selbst, der drei qualitativ unterschiedliche Teilsysteme – unbelebte und belebte Natur und menschliche Gesellschaft – umfasst, und die kurze Existenzdauer dieser Disziplin führen dazu, dass die Soziale Ökologie zumindest derzeit vorhanden ist überwiegend eine empirische Wissenschaft, und die von ihr formulierten Prinzipienmuster sind äußerst allgemeine aphoristische Aussagen (wie zum Beispiel die „Gesetze“ von B. Commoner).

II. Methoden der Sozialökologie

Da es sich bei der Sozialökologie um eine Übergangswissenschaft zwischen den Naturwissenschaften und den Geisteswissenschaften handelt, muss sie in ihrer Methodik sowohl die Methoden der Natur- als auch der Geisteswissenschaften sowie jene Methoden nutzen, die die Einheit der naturwissenschaftlichen und humanitären Ansätze darstellen.

Was allgemeine wissenschaftliche Methoden betrifft, zeigt die Einarbeitung in die Geschichte der Sozialökologie, dass diese zunächst hauptsächlich verwendet wurden Beobachtungsmethode (Überwachung), trat später in den Vordergrund Modellierungsmethode. Modellierung ist eine Möglichkeit einer langfristigen und umfassenden Vision der Welt. In seinem modernen Verständnis handelt es sich um ein universelles Verfahren zum Begreifen und Umwandeln der Welt. Im Allgemeinen baut jeder Mensch auf der Grundlage seiner Lebenserfahrung und seines Wissens bestimmte Modelle der Realität auf. Spätere Erfahrungen und Erkenntnisse bestätigen dieses Modell oder tragen zu seiner Modifikation und Verfeinerung bei. Ein Modell ist einfach eine geordnete Menge von Annahmen über ein komplexes System. Es ist ein Versuch, einen komplexen Aspekt einer unendlich vielfältigen Welt zu verstehen, indem aus gesammelten Ideen und Erfahrungen eine Reihe von Beobachtungen ausgewählt werden, die auf das vorliegende Problem zutreffen.

Die Autoren eines der bekanntesten Modelle der Zukunft – „Grenzen des Wachstums“ (über das wir später sprechen werden) – beschreiben die Methodik der globalen Modellierung wie folgt. Zunächst wird eine Liste wichtiger Kausalzusammenhänge zwischen Variablen zusammengestellt und die Struktur von Rückkopplungsbeziehungen skizziert. Dann folgt eine Durchsicht der Literatur und Konsultationen mit Experten in vielen Bereichen, die mit diesen Studien in Zusammenhang stehen – Demografen, Ökonomen, Agronomen, Ernährungswissenschaftler, Geologen, Ökologen usw. Das Ziel in dieser Phase besteht darin, eine möglichst allgemeine Struktur zu finden, die die grundlegenden Beziehungen zwischen den fünf Ebenen widerspiegelt. Nachdem das System selbst in seiner elementaren Form verstanden wurde, kann eine Weiterentwicklung dieser Grundstruktur auf der Grundlage weiterer detaillierterer Daten erfolgen. Jede Beziehung sollte dann so genau wie möglich quantifiziert werden, wobei globale Daten (sofern verfügbar) und repräsentative lokale Daten (falls keine globalen Messungen durchgeführt wurden) verwendet werden sollten. Mithilfe eines Computers wird die zeitliche Abhängigkeit der gleichzeitigen Wirkung aller dieser Verbindungen ermittelt. Anschließend werden die Auswirkungen quantitativer Änderungen wichtiger Annahmen getestet, um die kritischsten Determinanten des Systemverhaltens zu ermitteln. Es gibt kein „starres“ Weltmodell. Sobald das Modell entsteht, wird es ständig kritisiert und mit Daten aktualisiert, damit es besser verstanden werden kann.

Das globale Modell nutzt die wichtigsten Beziehungen zwischen Bevölkerung, Ernährung, Investitionen, Abschreibungen, Ressourcen und Produktion. Zunächst werden mehrere Arbeitshypothesen über die Zusammenhänge zwischen den Parametern aufgestellt und anschließend am Computer (jetzt am Computer) getestet. Das Modell enthält dynamische Aussagen nur über die physischen Aspekte menschlicher Aktivität. Es geht von der Annahme aus, dass die Natur sozialer Variablen – Einkommensverteilung, Regulierung der Familiengröße, Wahl zwischen Industriegütern, Dienstleistungen und Nahrungsmitteln – auch in Zukunft dieselben bleiben wird wie in der gesamten modernen Geschichte der Weltentwicklung. Da schwer vorherzusagen ist, mit welchen neuen Formen menschlichen Verhaltens zu rechnen ist, können diese Veränderungen im Modell nicht berücksichtigt werden. Der Wert des Modells wird nur durch den Punkt in jedem der Diagramme bestimmt, der dem Wachstumsstopp und dem Beginn der Katastrophe entspricht.

Verwandte Informationen.

Nachdem 1992 in Rio de Janeiro die Internationale Konferenz über die Probleme des Planeten Erde stattfand, an der Staatsoberhäupter von 179 Staaten teilnahmen und bei der die Weltgemeinschaft erstmals eine koordinierte Entwicklungsstrategie entwickelte, können wir über den Beginn sprechen die dritte globale politische Stufe der sozialen Ökologie.
Wir werden in Zukunft ausführlich über das Konzept der nachhaltigen Entwicklung sprechen, das die Grundlage für die Entscheidungen dieser Konferenz bildete.

3
Der Platz der sozialen Ökologie im kulturellen System

Die Sozialökologie ist eine neue wissenschaftliche Richtung an der Schnittstelle von Soziologie, Ökologie, Philosophie, Wissenschaft, Technik und anderen Kulturzweigen, mit denen sie jeweils in sehr engem Kontakt steht. Schematisch lässt sich dies wie folgt ausdrücken:

1. Ökonomie des Umweltmanagements. 2. Humanökologie. 3. Umweltrecht. 4. Umweltpolitik. 5. Ökologische Ideologie. 6. „Tiefen“-Ökologie. 7. Umweltethik. 8. Ökologie. 9. Geologische Ökologie. 10. Anthropogeographie.

Es wurden viele neue Namen für Wissenschaften vorgeschlagen, deren Gegenstand die Untersuchung der Beziehung zwischen Mensch und natürlicher Umwelt in ihrer Gesamtheit ist: natürliche Soziologie, Noologie, Noogenik, globale Ökologie, soziale Ökologie, Humanökologie, sozioökonomische Ökologie, moderne Ökologie, große Ökologie usw. Derzeit können wir mehr oder weniger sicher über drei Richtungen sprechen.
Erstens sprechen wir über die Untersuchung der Beziehung zwischen Gesellschaft und natürlicher Umwelt auf globaler Ebene, auf planetarischer Ebene, mit anderen Worten, über die Beziehung der gesamten Menschheit zur Biosphäre der Erde. Die spezifische wissenschaftliche Grundlage für die Forschung in diesem Bereich ist die Lehre von V.I. Wernadski über die Biosphäre. Diese Richtung kann als globale Ökologie bezeichnet werden. 1977 erschien eine Monographie von M.I. Budyko „Globale Ökologie“. Es sei darauf hingewiesen, dass Budyko im Einklang mit seinen wissenschaftlichen Interessen vor allem den klimatischen Aspekten des globalen Umweltproblems Aufmerksamkeit schenkte, obwohl Punkte wie die Menge der Ressourcen unseres Planeten, globale Indikatoren der Umweltverschmutzung und global nicht weniger wichtig sind Zirkulation chemischer Elemente in ihrer Wechselwirkung, der Einfluss des Weltraums auf die Erde, der Zustand des Ozonschildes in der Atmosphäre, die Funktionsweise der Erde als Ganzes usw. Forschung in dieser Richtung erfordert natürlich eine intensive internationale Zusammenarbeit.
Die zweite Forschungsrichtung zum Zusammenhang zwischen Gesellschaft und natürlicher Umwelt wird die Forschung unter dem Gesichtspunkt des Verständnisses des Menschen als soziales Wesen sein. Die menschlichen Beziehungen zur sozialen und natürlichen Umwelt korrelieren miteinander. „Die begrenzte Einstellung der Menschen zur Natur bestimmt ihre begrenzte Einstellung zueinander, und ihre begrenzte Einstellung zueinander bestimmt ihre begrenzte Einstellung zur Natur“ (K. Marx, F. Engels. Werke, 2. Aufl. Bd. 3, C 29 ). Um diese Richtung, die die Einstellung verschiedener sozialer Gruppen und Klassen zur natürlichen Umwelt und die durch ihre Einstellung zur natürlichen Umwelt bestimmte Struktur ihrer Beziehungen untersucht, vom Thema der globalen Ökologie zu trennen, können wir sie Sozialökologie nennen im engeren Sinne. In diesem Fall erweist sich die Sozialökologie im Gegensatz zur globalen Ökologie als näher an den Geisteswissenschaften als an den Naturwissenschaften. Der Bedarf an einer solchen Forschung ist enorm, sie wird jedoch noch in sehr begrenztem Umfang durchgeführt.
Schließlich kann die Humanökologie als dritte Wissenschaftsrichtung betrachtet werden. Ihr Gegenstand, der nicht mit den Themen der globalen Ökologie und der sozialen Ökologie im engeren Sinne zusammenfällt, wäre das System der Beziehungen zur natürlichen Umwelt des Menschen als Individuum. Diese Richtung steht der Medizin näher als der sozialen und globalen Ökologie. Nach der Definition von V.P. Kaznacheeva: „Humanökologie ist eine wissenschaftliche Richtung, die Interaktionsmuster, Probleme des gezielten Managements der Erhaltung und Entwicklung der öffentlichen Gesundheit sowie die Verbesserung der Art Homo sapiens untersucht.“ Aufgabe der Humanökologie ist es, Prognosen über mögliche Veränderungen der Merkmale der menschlichen Gesundheit (Bevölkerung) unter dem Einfluss von Veränderungen der äußeren Umwelt zu entwickeln und wissenschaftlich fundierte Standards zur Korrektur der relevanten Komponenten lebenserhaltender Systeme zu entwickeln. Die meisten westlichen Autoren unterscheiden auch zwischen den Konzepten der Sozial- oder Humanökologie (Ökologie der menschlichen Gesellschaft) und der Ökologie des Menschen (Humanökologie). Die ersten Begriffe bezeichnen eine Wissenschaft, die sich mit Fragen des Managements, der Prognose und der Planung des gesamten Prozesses des „Eintritts“ der natürlichen Umwelt in die Wechselbeziehung mit der Gesellschaft als abhängigem und kontrollierbarem Subsystem im Rahmen des Systems „Natur – Gesellschaft“ befasst. Der zweite Begriff wird verwendet, um eine Wissenschaft zu benennen, die sich auf den Menschen selbst als „biologische Einheit“ konzentriert (Fragen der Sozioökologie. Lvov, 1987, S. 32–33).
„Die Humanökologie umfasst genetisch-anatomisch-physiologische und medizinisch-biologische Blockaden, die in der Sozialökologie fehlen. In Letzteres ist es nach historischen Überlieferungen notwendig, bedeutende Teile der Soziologie und Sozialpsychologie einzubeziehen, die nicht in das enge Verständnis der Humanökologie fallen“ (ebd., S. 195).
Natürlich reichen die drei genannten wissenschaftlichen Richtungen bei weitem nicht aus. Die für die erfolgreiche Lösung eines Umweltproblems notwendige Herangehensweise an die natürliche Umwelt als Ganzes setzt eine Wissenssynthese voraus, die sich in der Bildung von Richtungen in verschiedenen bestehenden Wissenschaften zeigt, die von diesen zur Ökologie übergehen.
Umweltthemen werden zunehmend in die Sozialwissenschaften einbezogen. Die Entwicklung der Sozialökologie ist eng mit den Tendenzen der Soziologisierung und Humanisierung der Wissenschaften (vor allem der Naturwissenschaften) verbunden, ebenso wie die Integration sich schnell differenzierender Disziplinen des ökologischen Kreislaufs untereinander und mit anderen Wissenschaften parallel erfolgt mit den allgemeinen Tendenzen zur Synthese in der Entwicklung der modernen Wissenschaft.
Die Praxis hat einen doppelten Einfluss auf das wissenschaftliche Verständnis von Umweltproblemen. Der Punkt hier ist einerseits, dass transformative Aktivitäten eine Erhöhung des theoretischen Niveaus der Erforschung des Systems „Mensch – natürliche Umwelt“ und eine Stärkung der Vorhersagekraft dieser Studien erfordern. Andererseits ist es die praktische Tätigkeit des Menschen, die der wissenschaftlichen Forschung unmittelbar dient. Das Wissen über Ursache-Wirkungs-Beziehungen in der Natur kann sich im Zuge ihrer Transformation weiterentwickeln. Je größere Projekte zur Rekonstruktion der natürlichen Umwelt durchgeführt werden, desto mehr Daten dringen in die Naturwissenschaften ein, desto tiefer können Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge in der natürlichen Umwelt identifiziert werden und desto höher ist letztendlich das theoretische Niveau Erforschung der Beziehung der Gesellschaft zur natürlichen Umwelt wird.
Das theoretische Potenzial der Wissenschaften, die die natürliche Umwelt untersuchen, ist in den letzten Jahren merklich gewachsen, was dazu führt, dass „jetzt alle Wissenschaften über die Erde auf die eine oder andere Weise von Beschreibungen und der einfachsten qualitativen Analyse von Beobachtungsmaterialien zur Entwicklung von … übergehen.“ quantitative Theorien auf physikalischer und mathematischer Grundlage“ (E.K. Fedorov. Interaktion von Gesellschaft und Natur. L., 1972, S. 63).
Eine ehemals deskriptive Wissenschaft – die Geographie –, die auf der Herstellung eines engeren Kontakts zwischen ihren einzelnen Zweigen (Klimatologie, Geomorphologie, Bodenkunde etc.) und der Verbesserung ihres methodischen Arsenals (Mathematisierung, Nutzung der Methodik der physikalischen und chemischen Wissenschaften etc.) basiert, wird konstruktiv Geographie, wobei der Schwerpunkt nicht nur und nicht so sehr auf der Untersuchung der Funktionsweise der geografischen Umwelt unabhängig vom Menschen liegt, sondern auf dem theoretischen Verständnis der Aussichten für die Transformation unseres Planeten. Ähnliche Veränderungen finden in anderen Wissenschaften statt, die bestimmte Aspekte, Aspekte usw. der Beziehung zwischen Mensch und natürlicher Umwelt untersuchen.
Da es sich bei der Sozialökologie um eine neu entstehende Disziplin handelt, die sich in einem rasanten Entwicklungsprozess befindet, kann ihr Thema nur umrissen, aber nicht klar definiert werden. Dies ist typisch für jedes aufstrebende Wissensgebiet; die Sozialökologie bildet da keine Ausnahme. Wir werden Sozialökologie als eine wissenschaftliche Richtung verstehen, die das, was in der Sozialökologie im engeren Sinne, in der globalen Ökologie und in der Humanökologie enthalten ist, vereint. Mit anderen Worten: Wir werden die Sozialökologie als eine wissenschaftliche Disziplin verstehen, die die Beziehung zwischen Mensch und Natur in ihrer Gesamtheit untersucht. Dies wird ein Thema der Sozialökologie sein, auch wenn es vielleicht noch nicht endgültig geklärt ist.

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Methoden der Sozialökologie

Eine komplexere Situation ergibt sich bei der Definition der Methode der Sozialökologie. Da es sich bei der Sozialökologie um eine Übergangswissenschaft zwischen Natur- und Geisteswissenschaften handelt, muss sie in ihrer Methodik sowohl die Methoden der Natur- als auch der Geisteswissenschaften sowie jene Methoden nutzen, die die Einheit der naturwissenschaftlichen und humanitären Ansätze darstellen (die erste). heißt nomologisch, das zweite - ideografisch) .
Was allgemeine wissenschaftliche Methoden betrifft, so zeigt die Einarbeitung in die Geschichte der Sozialökologie, dass in der ersten Stufe überwiegend die Beobachtungsmethode (Monitoring) zum Einsatz kam, in der zweiten Stufe die Modellierungsmethode in den Vordergrund trat. Modellierung ist eine Möglichkeit einer langfristigen und umfassenden Vision der Welt. Im modernen Verständnis handelt es sich um ein universelles Verfahren zum Begreifen und Umwandeln der Welt. Im Allgemeinen baut jeder Mensch auf der Grundlage seiner Lebenserfahrung und seines Wissens bestimmte Modelle der Realität auf. Spätere Erfahrungen und Erkenntnisse bestätigen dieses Modell oder tragen zu seiner Modifikation und Verfeinerung bei. Ein Modell ist einfach eine geordnete Menge von Annahmen über ein komplexes System. Es ist ein Versuch, einen komplexen Aspekt einer unendlich vielfältigen Welt zu verstehen, indem aus gesammelten Ideen und Erfahrungen eine Reihe von Beobachtungen ausgewählt werden, die auf das vorliegende Problem zutreffen.
Die Autoren von „The Limits to Growth“ beschreiben die globale Modellierungsmethodik wie folgt. Zunächst haben wir eine Liste wichtiger Kausalzusammenhänge zwischen Variablen zusammengestellt und die Struktur von Rückkopplungsbeziehungen skizziert. Anschließend überprüften wir die Literatur und konsultierten Experten aus vielen mit diesen Studien verbundenen Bereichen – Demografen, Ökonomen, Agronomen, Ernährungswissenschaftler, Geologen, Ökologen usw. Unser Ziel in dieser Phase war es, die allgemeinste Struktur zu finden, die die Hauptbeziehungen zwischen ihnen widerspiegelt die fünf Ebenen.
Nachdem das System selbst in seiner elementaren Form verstanden wurde, kann eine Weiterentwicklung dieser Grundstruktur auf der Grundlage weiterer detaillierterer Daten erfolgen. Anschließend haben wir jede Beziehung so genau wie möglich quantifiziert und dabei globale Daten verwendet, sofern verfügbar, und repräsentative lokale Daten, wenn keine globalen Messungen durchgeführt wurden. Mithilfe eines Computers haben wir die Zeitabhängigkeit der gleichzeitigen Wirkung all dieser Verbindungen ermittelt. Anschließend haben wir die Auswirkungen quantitativer Änderungen unserer Grundannahmen getestet, um die kritischsten Determinanten des Systemverhaltens zu ermitteln. Es gibt kein „starres“ Weltmodell. Sobald ein Modell entsteht, wird es ständig kritisiert und mit Daten aktualisiert, sobald wir beginnen, es besser zu verstehen. Dieses Modell nutzt die wichtigsten Beziehungen zwischen Bevölkerung, Ernährung, Investitionen, Abschreibungen, Ressourcen und Produktion. Diese Abhängigkeiten sind überall auf der Welt gleich. Unsere Technik besteht darin, mehrere Annahmen über die Beziehungen zwischen Parametern zu treffen und diese dann auf einem Computer zu testen. Das Modell enthält dynamische Aussagen nur über die physischen Aspekte menschlicher Aktivität. Es geht von der Annahme aus, dass die Natur sozialer Variablen – Einkommensverteilung, Regulierung der Familiengröße, Wahl zwischen Industriegütern, Dienstleistungen und Nahrungsmitteln – auch in Zukunft dieselben bleiben wird wie in der gesamten modernen Geschichte der Weltentwicklung. Da es schwierig ist, vorherzusagen, welche neuen Formen menschlichen Verhaltens zu erwarten sind, haben wir nicht versucht, diese Änderungen im Modell zu berücksichtigen. Der Wert unseres Modells wird nur durch den Punkt in jedem der Diagramme bestimmt, der dem Ende des Wachstums und dem Beginn einer Katastrophe entspricht.
Im Rahmen der allgemeinen Methode der globalen Modellierung kamen verschiedene besondere Techniken zum Einsatz. Daher wandte die Meadows-Gruppe die Prinzipien der Systemdynamik an, die davon ausgehen, dass der Zustand eines Systems vollständig durch eine kleine Menge von Größen beschrieben wird, die verschiedene Betrachtungsebenen charakterisieren, und seine zeitliche Entwicklung durch Differentialgleichungen 1. Ordnung, die die enthalten Änderungsraten dieser Größen, Flüsse genannt, die nur von der Zeit und den Füllstandwerten selbst, nicht aber von der Geschwindigkeit ihrer Änderungen abhängen. Die Systemdynamik befasst sich nur mit exponentiellem Wachstum und Gleichgewichtszuständen.
Das methodische Potenzial der von Mesarovic und Pestel angewandten Theorie hierarchischer Systeme ist viel umfassender und ermöglicht die Erstellung mehrstufiger Modelle. Die Input-Output-Methode, die von V. Leontiev entwickelt und in der globalen Modellierung verwendet wird, beinhaltet die Untersuchung struktureller Beziehungen in der Wirtschaft unter Bedingungen, in denen „viele scheinbar unabhängige, tatsächlich voneinander abhängige Ströme von Produktion, Verteilung, Konsum und Kapitalinvestitionen sich ständig gegenseitig beeinflussen.“ andere und werden letztendlich durch eine Reihe grundlegender Merkmale des Systems bestimmt“ (V. Leontiev. Studien zur Struktur der amerikanischen Wirtschaft. M., 1958. S. 80). Die Input-Output-Methode stellt die Realität in Form eines Schachbretts (Matrix) dar und spiegelt die Struktur intersektoraler Ströme, den Bereich Produktion, Austausch und Konsum wider. Die Methode selbst ist bereits eine gewisse Vorstellung von der Realität, und so erweist sich die gewählte Methodik als wesentlich mit dem inhaltlichen Aspekt verbunden.
Als Modell kann auch eine reale Anlage dienen. Somit können Agrozönosen als experimentelles Modell der Biozönose betrachtet werden. Generell handelt es sich bei allen Aktivitäten, die die menschliche Natur verändern, um Modellierung, was die Entwicklung der Theorie beschleunigt. Sie sollte jedoch als Modell betrachtet werden, wenn man das Risiko berücksichtigt, das diese Aktivität mit sich bringt. Im transformativen Aspekt trägt die Modellierung zur Optimierung bei, d. h. zur Auswahl der besten Wege zur Transformation der natürlichen Umwelt.

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Probleme der Sozialökologie

Das Ziel der Sozialökologie ist die Schaffung einer Theorie der Evolution der Beziehung zwischen Mensch und Natur, einer Logik und Methodik zur Transformation der natürlichen Umwelt. Die Sozialökologie soll die Kluft zwischen Mensch und Natur, zwischen Geistes- und Naturwissenschaften verstehen und überbrücken helfen.
Die Sozialökologie deckt Beziehungsmuster zwischen Natur und Gesellschaft auf, die ebenso grundlegend sind wie physikalische Muster. Doch die Komplexität des Forschungsgegenstandes selbst, der drei qualitativ unterschiedliche Teilsysteme – unbelebte und belebte Natur und menschliche Gesellschaft – umfasst, und die kurze Existenzdauer dieser Disziplin führen dazu, dass die Soziale Ökologie zumindest derzeit vorhanden ist überwiegend eine empirische Wissenschaft, und die von ihr formulierten Prinzipien sind äußerst allgemeine aphoristische Aussagen (wie die „Gesetze“ von Commoner).
Der Rechtsbegriff wird von den meisten Methodologen im Sinne eines eindeutigen Ursache-Wirkungs-Zusammenhangs interpretiert. Die Kybernetik interpretiert den Begriff des Rechts als Einschränkung der Vielfalt weiter und eignet sich besser für die Sozialökologie, die die grundlegenden Grenzen menschlichen Handelns aufzeigt. Es wäre absurd, als zwingenden Imperativ vorzuschlagen, dass ein Mensch nicht aus großer Höhe springen dürfe, da in diesem Fall der Tod unweigerlich auf ihn zukommen würde. Doch die Anpassungsfähigkeit der Biosphäre, die es ermöglicht, Verstöße gegen Umweltmuster vor Erreichen einer bestimmten Schwelle zu kompensieren, macht Umwelterfordernisse notwendig. Das Wichtigste lässt sich wie folgt formulieren: Die Transformation der Natur muss ihren Anpassungsfähigkeiten entsprechen.
Eine Möglichkeit, sozialökologische Muster zu formulieren, besteht darin, sie aus der Soziologie und Ökologie zu übertragen. Als Grundgesetz der Sozialökologie wird beispielsweise das Gesetz der Übereinstimmung von Produktivkräften und Produktionsverhältnissen mit dem Zustand der natürlichen Umwelt vorgeschlagen, das eine Modifikation eines der Gesetze der politischen Ökonomie darstellt. Wir werden die Muster der Sozialökologie betrachten, die auf der Grundlage der Untersuchung von Ökosystemen vorgeschlagen werden, nachdem wir uns mit der Ökologie vertraut gemacht haben.

Workshop zum Seminar

Rezensionsfragen

1. Was sind die Aufgaben der Sozialen Ökologie und ihr wissenschaftlicher Status?
2. Wie hängen soziale Ökologie, globale Ökologie und Humanökologie zusammen?
3. Was sind Sozioökosysteme und in welcher Beziehung stehen sie zu natürlichen Ökosystemen?
4. Was sind die Entwicklungsstadien der Sozialökologie?
5. Welchen Stellenwert hat das Recht in der Sozialökologie?
6. Wie verstehen Sie Commoners Gesetze der Ökologie?
7. Welche Methoden der Sozialökologie kennen Sie?
8. Welche Bedeutung hat das Monitoring für die Sozialökologie?
9. Was ist der Unterschied zwischen lokaler, regionaler und globaler Überwachung?
10. Welche Bedeutung hat die Modellierungsmethode für die Sozialökologie?
11. Was ist das Umweltgebot und warum ist es notwendig?
12. Wie stehen Sie zu Malthus' Aussage, dass sich die Menschheit exponentiell vervielfacht und die Nahrungsmittelproduktion im Beruf des Arithmetikers zunimmt?

Kommentieren Sie die Aussagen

1. „Die Kraft des Klimas ist die erste Kraft der Welt“ (C. Montesquieu).
2. „Die Natur ist der menschliche Körper“ (K. Marx).
3. „Durch die Veränderung der äußeren Natur verändert der Mensch gleichzeitig seine eigene Natur“ (K. Marx).
4. „Die Herrschaft über die Natur besteht in der Fähigkeit, ihre Gesetze zu erkennen und richtig anzuwenden“ (F. Engels).
5. „Die begrenzte Einstellung der Menschen zur Natur bestimmt ihre begrenzte Einstellung zueinander, und ihre begrenzte Einstellung zueinander bestimmt ihre begrenzte Einstellung zur Natur“ (K. Marx, F. Engels).
6. a) „Alles ist mit allem verbunden“;
b) „Alles muss irgendwohin“;
c) „Die Natur weiß es am besten“;
d) „Nichts ist umsonst“ (Commoner’s Laws of Ecology).
7. a) „Eine zerstörte Art oder ein zerstörtes Ökosystem wird nicht wiederhergestellt“;
b) „Bevölkerungswachstum und Naturschutz widersprechen sich“;
c) „Auch Wirtschaftswachstum und Umweltschutz stehen grundsätzlich im Widerspruch zueinander“;
d) „Bei Entscheidungen darf man nicht nur die unmittelbaren Ziele und den unmittelbaren Nutzen des Homo sapiens berücksichtigen“;
e) „Naturschutz ist eine Frage des Wohlergehens und Überlebens des Homo sapiens“ („Eiserne Gesetze“ des Naturschutzes von P. Ehrlich).

Zeichnen Sie an die Tafel und kommentieren Sie.

1. Tabelle der Arten von Gesetzen, die in der Sozialökologie verwendet werden.
2. Funktionstabelle der Sozialökologie (kognitiv, transformativ, prognostisch, planend, historisch, ideologisch).
3. Tabelle der Organisationsebenen natürlicher Systeme

4. Interaktionsschema in Sozioökosystemen
Geosysteme Ökosysteme
Soziosysteme

Tests

1. Das zentrale Konzept der Sozialökologie lautet:
a) Ökosystem;
b) Soziosystem;
c) Sozioökosystem.
2. Die Komponenten des Sozioökosystems sind:
a) Sozio- und Geosysteme;
b) Bio- und Soziosysteme;
c) Geo-, Bio- und Soziosysteme.
3. Sozioökosysteme bestehen aus Komponenten:
a) biogen, abiogen, technisch;
b) biogen, abiogen, sozial;
c) biogen, abiogen, sozial, technisch.
4. Können Soziosysteme und Ökosysteme getrennt voneinander existieren:
a) ja;
b) nein;
c) Ökosysteme können es, Soziosysteme jedoch nicht;
d) Soziosysteme können das, Ökosysteme jedoch nicht.
5. Das Soziosystem umfasst:
a) Biosphäre;
b) Biosphäre und naher Weltraum;
c) das gesamte Universum.
6. Was ist die Hauptaufgabe der Sozialökologie:
a) die Naturgesetze entdecken;
b) Gesetze erlassen, nach denen die Menschen leben sollen;
c) die Gesetze der Interaktion zwischen Mensch und Natur formulieren.
7. Was untersucht die globale Ökologie:
a) das Beziehungssystem zwischen dem Menschen als Individuum und der natürlichen Umwelt;
b) das Verhältnis verschiedener Bevölkerungsgruppen zur natürlichen Umwelt;
c) die Beziehung der Gesellschaft zur natürlichen Umwelt auf planetarischer Ebene.
8. L.I. Mechnikov betrachtete den Hauptfaktor bei der Bildung und Entwicklung von Zivilisationen:
a) Klima;
b) Wasserressourcen;
c) Landschaft.
9. C. Montesquieu betrachtete den Hauptfaktor bei der Entstehung der Entwicklung von Zivilisationen:
a) Klima;
b) Wasserressourcen;
c) Landschaft.
10. Vertreter der geographischen Schule für Ökologie glaubten, dass:
a) Soziologische Konzepte müssen auf geografischen Daten basieren;
b) natürliche Faktoren spielen eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der Zivilisation;
c) Soziologie sollte Teil der Geographie sein.
1 1. Auf welches der Commoner- und Ehrlich-Gesetze beziehen sich die folgenden Gesetze und Prinzipien:
a) Einheit und Kampf der Gegensätze;
b) das Gesetz der Irreversibilität der Evolution;
c) das „Tunnelblick“-Prinzip.

Themen von Tests und Berichten bei Seminaren

1. Die Beziehung zwischen globaler Ökologie, sozialer Ökologie und Humanökologie.
2. Methodik der Umweltforschung.
3. Naturüberwachung.
4. Die Beziehung zwischen Soziosystemen und Ökosystemen.
5. Der Platz der sozialen Ökologie im kulturellen System.
6. Die Ansichten von Malthus und die moderne demografische Situation.
7. Geographische Schule in Soziologie.

Referenzliste

1. Budyko MM. Globale Ökologie. M., 1977.
2. Fragen der Sozioökologie. Lemberg, 1987.
3. Schatzmeister V.P. Essays zur Theorie und Praxis der Humanökologie. M, 1983.
4. Malthus T. Ein Experiment zum Bevölkerungsgesetz oder eine Darstellung der vergangenen und gegenwärtigen Auswirkungen dieses Gesetzes auf das Wohlergehen der Menschheit. T. 1–2. St. Petersburg, 1868.
5. Mechnikov L.I. Zivilisationen und große historische Flüsse. M., 1991.

Thema 2
Ökologie und Wernadskijs Biosphärenlehre: Naturwissenschaftliche Grundlagen der Sozialökologie

In der Entwicklung der Biologie im 20. Jahrhundert. Russische Wissenschaftler haben einen großen Beitrag geleistet. Die russische biologische Schule hat glorreiche Traditionen. Die ersten Modelle zur Entstehung des Lebens wurden von A.I. erstellt. Oparin. IN UND. Wernadski war ein Schüler des herausragenden Bodenwissenschaftlers V. V. Dokuchaev, der die Lehre vom Boden als einer Art Hülle der Erde entwickelte, die ein einziges Ganzes darstellt, das lebende und nicht lebende Bestandteile umfasst. Im Wesentlichen war die Lehre von der Biosphäre eine Fortsetzung und Ausweitung von Dokuchaevs Ideen auf einen größeren Bereich der Realität. Die Entwicklung der Biologie in diese Richtung führte zur Entstehung der Ökologie.
Die Bedeutung von Wernadskijs Biosphärenlehre für die Ökologie wird durch die Tatsache bestimmt, dass die Biosphäre die höchste Ebene der Interaktion zwischen lebenden und nichtlebenden Dingen und einem globalen Ökosystem darstellt. Wernadskijs Ergebnisse gelten daher für alle Ökosysteme und stellen eine Verallgemeinerung des Wissens über die Entwicklung unseres Planeten dar.

1
Lehren von V.I. Wernadski über die Biosphäre

Es gibt zwei Hauptdefinitionen des Begriffs „Biosphäre“, von denen eine seit der Einführung dieses Begriffs bekannt ist. Dabei handelt es sich um ein Verständnis der Biosphäre als Gesamtheit aller lebenden Organismen auf der Erde. IN UND. Wernadskij, der das Zusammenspiel lebender und nichtlebender Systeme untersuchte, überdachte das Konzept der Biosphäre. Er verstand die Biosphäre als die Sphäre der Einheit von Lebewesen und Nichtleben.
Diese Interpretation bestimmte Wernadskijs Sicht auf das Problem der Entstehung des Lebens. Aus mehreren Möglichkeiten: 1) Leben entstand vor der Entstehung der Erde und wurde auf diese gebracht; 2) das Leben begann nach der Entstehung der Erde; 3) Leben entstand zusammen mit der Entstehung der Erde – Wernadskij hielt an Letzterem fest und glaubte, dass es keinen überzeugenden wissenschaftlichen Beweis dafür gab, dass es auf unserem Planeten nie Lebewesen gegeben hatte. Das Leben blieb im Laufe der geologischen Zeit konstant, nur seine Form veränderte sich. Mit anderen Worten: Die Biosphäre existierte schon immer auf der Erde.

Jede Wissenschaft verwendet in ihrer Forschung sowohl allgemeine als auch spezielle Methoden der wissenschaftlichen Forschung.

Methode(von den griechischen Wörtern „Spuren“, „Weg der Forschung“) – eine Möglichkeit, Wissen zu konstruieren und zu rechtfertigen. In der Wissenschaft ist eine Methode ein Weg, um neue Ergebnisse wissenschaftlicher Wahrheiten zu erzielen.

Die Philosophie hat im Laufe ihrer Entwicklung eine universelle Erkenntnismethode entwickelt – Dialektik. Dialektik(von den griechischen Wörtern „sich unterhalten“, „überlegen“) ist eine der wichtigsten Formen des Denkens.

Der Mensch versteht die Welt auf dialektische Weise, da sich die Welt selbst nach dialektischen Gesetzen entwickelt.

Die Sozialökologie ist eine relativ junge Wissenschaft, ihre Methode ist noch nicht vollständig ausgereift und muss daher auf die Methoden der Natur- und Sozialwissenschaften zurückgreifen. Die Methode der Sozialökologie wird durch objektive Gesetze bestimmt, die den Kern ihres Forschungsgegenstandes bilden.

Damit wissenschaftliche Forschung umfassend ist, müssen mehrere Forschungsmethoden frei funktionieren. Dies ermöglicht es der Sozialökologie, einen allgemeinen Ansatz zu entwickeln und eine Reihe theoretischer Probleme zu verstehen:

¨ systematisches Verständnis der Welt;

¨ ökologische Krise;

¨ Krise der menschlichen Existenz in der modernen Welt;

¨ profitorientierter Industrialismus als Ursache der Umweltkrise;

¨ Die Überwindung der Umweltkrise ist eine Voraussetzung für die zivilisatorische Entwicklung.

¨ globaler Charakter von Umweltproblemen;

¨ universelle Verantwortung für ihre Lösung.

Im Methodenapparat der Sozialökologie gibt es drei Hauptgruppen von Methoden:

¨ informativ;

¨ mathematisch;

¨ regulatorisch und technologisch.

Informationsmethoden wiederum werden in soziologische und biospherologische unterteilt.

Als mathematische gelten Methoden, die auf der Grundlage der Ergebnisse der Informationsforschung Vorhersagemodelle für die Beziehung zwischen Mensch und Natur erstellen.

Regulierungs- und Technologiemethoden sollen sowohl die technologischen Grundlagen anthropologischen Handelns verändern als auch neue Prinzipien der Beziehungen zwischen der menschlichen Gemeinschaft und der natürlichen Umwelt entwickeln.

Der Prozess der Bewegung sozioökologischen Wissens hat also als Ausgangspunkt die erkenntnistheoretische Gestaltung des Subjekts der sozialen Ekloge durch die Verallgemeinerung bereits bekannter Eigenschaften und Beziehungen sowie als Ergebnis der metaökologischen Analyse der Subjekte anderer Wissenschaften, die modernes Umweltwissen strukturieren.

Die Kenntnis des Themas Sozialökologie erfolgt durch die Zusammenfassung von Daten aus einer Reihe spezifischer und komplexer Wissenschaften, die Teil der Struktur des modernen Umweltwissens sind und verschiedene Aspekte oder Eigenschaften des allgemeinen Zusammenspiels von Gesellschaft und Natur zum Gegenstand haben.

Sozialökologische Forschung erfordert zwangsläufig Interdisziplinarität, was ein besonderes Merkmal eines integrierten Ansatzes ist.

Die Methoden der Sozialökologie ergänzen sich nicht einfach, sondern stehen in einer gewissen, durch die Besonderheiten ihres Faches bedingten Einheit und stehen in engem Zusammenhang mit den realen Prozessen der sozialökologischen Forschung.

Das objektive Bedürfnis nach der Einheit der Methoden der Sozialökologie wird dadurch bestimmt, dass jede von ihnen Grenzen ihrer kognitiven Fähigkeiten hat, die von den Merkmalen ihrer erkenntnistheoretischen Natur abhängen, obwohl sich diese Grenzen mit der Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse ändern; Keine der Methoden im Rahmen der sozial-ökologischen Forschung wird universell.

Somit bilden die betrachteten Methoden im Rahmen der Sozialökologie ein System, das durch eine enge Verbindung zwischen durch die Natur der Umwelt bestimmten Elementen, einer bestimmten Struktur und der durch sie bestimmten systemischen Integrität gekennzeichnet ist.

Mit anderen Worten: Die Besonderheit der Methode der Sozialökologie besteht in der Einheit, Systematik, Komplexität und Modellierung aufgrund der Einheit der geokosmischen Umwelt der Menschheit. Die Methode der integrativen Wissenschaft ist universell.

Sozialökologie kann nicht nur durch das Sammeln und Beschreiben von Phänomenen und Faktoren untersucht werden. Es ist notwendig, sie zu erklären, indem Verbindungen zwischen Elementen in einzelnen Phänomenen hergestellt und die Wechselbeziehung dieser Phänomene bestätigt wird.

Mit anderen Worten: Die Sozialökologie als Wissenschaft muss wissenschaftliche Gesetze aufstellen, deren Merkmale ihre allgemeine Natur, Konstanz und die Fähigkeit sind, sie vorherzusehen.

Gesetze sollen die Grundmuster des Zusammenspiels von Elementen im System „Gesellschaft – Natur – Mensch“ bilden, damit es möglich ist, ein Modell des optimalen Zusammenspiels von Elementen in diesem System zu etablieren.

Gleichzeitig stellt sich die Frage: Kann eine junge Wissenschaft – die Sozialökologie – in diesem Stadium ihrer Entwicklung damit beginnen, wissenschaftliche Gesetze unter dem Gesichtspunkt der Definition des Themas Sozialökologie zu formulieren?

In den 30er Jahren Im 20. Jahrhundert wurden von Bauer und Wernadski zwei wichtige Gesetze formuliert.

Das 1. Gesetz besagt, dass die geochemische Energie der Materie in der Biosphäre (einschließlich der Menschheit als höchste Manifestation lebender Materie mit Intelligenz) nach maximaler Entfaltung strebt.

Das 2. Gesetz enthält die Aussage, dass im Laufe der Evolution diejenigen Lebewesen übrig bleiben, deren Aktivitäten die biogene geochemische Energie maximieren.

Aber diese Gesetze werden von Forschern am häufigsten als Prinzipien bezeichnet.

Das Leben auf der Erde entwickelt sich nur unter Bedingungen eines ständigen Zuflusses neuer Energie, da der gesamte Kreislauf der lebenden Materie in derselben Masse lebender Substanz mit einem kleinen Erholungskoeffizienten abläuft.

Der Mensch ist in dieses System eingedrungen, weil er das System des Energieverbrauchs und der Energieakkumulation der lebenden Natur gestört hat. Darüber hinaus steigt der Energiebedarf der Gesellschaft ständig und erfordert daher eine umfassende strukturelle Neuordnung der Biosphäre, und die Produktion neuer Energie wird energetisch ungünstig.

Die Gesellschaft unterliegt zwar einer Reihe einheitlicher ökologischer Gesetze der natürlichen Umwelt, verfügt aber auch über eine Reihe von Eigenschaften, die diesen Gesetzen nicht unterliegen.

Daher gehen Wissenschaftler bei der Formulierung der Gesetze der Sozialökologie von den Gesetzen des „theoretischen ökologischen Einflusses“ aus, diese sollten jedoch nicht als Gesetze der Sozialökologie verstanden werden.

Die Arbeit von B. Commoner legt vier wichtige globale Umweltgesetze fest, die als Gesetze der Sozialökologie betrachtet werden können.

1. Gesetz. Der Wunsch der menschlichen Umwelt entsteht aus der Störung der Beziehungen im Ökosystem innerhalb seiner Ursache-Wirkungs-Beziehungen.

daher dass der Einfluss auf jedes natürliche System auf der Erde eine Reihe von Auswirkungen hat, deren optimale Entwicklung schwer vorhersehbar ist.

2. Gesetz enthält die Bestimmung, dass der Mensch in einem geschlossenen Raum lebt, also alles, was der Natur geschaffen und entnommen wird, ihr auf eine bestimmte Weise zurückgegeben wird.

3. Gesetz weist auf den Zusammenhang zwischen unserem Wissen über die Natur und unserem Einfluss auf sie hin. Das heißt, wenn wir nicht wissen, wie wir die Natur umgestalten können, können wir sie durch unser Handeln nicht „verbessern“, was bedeutet, dass wir zu den Lebensformen zurückkehren müssen, die ökologische Harmonie darstellen.

4. Gesetz sagt, dass globale Ökosysteme ein unteilbares Ganzes sind und alles, was der Mensch ihnen entzieht, entschädigt werden muss. Daher kann der Verbrauch natürlicher Ressourcen nicht unbegrenzt sein.

Spezifischer Commoner's Laws Zustand:

In einem Land kann es kein ökologisches Glück geben; die gesamte Gemeinschaft muss gegen Meeresverschmutzung, den Treibhauseffekt und Ozonlöcher kämpfen.

Man muss alles bezahlen. Die internationale Gemeinschaft fördert wissenschaftliche Projekte, die zur Aufrechterhaltung des biologischen Gleichgewichts beitragen.

Alles muss irgendwohin. Die internationale Gemeinschaft hat spezielle Gesetze erlassen, die die Beseitigung und Entsorgung giftiger und radioaktiver Abfälle in armen Ländern verbieten. Auch die Weltmeere sind kein Ort für Müll.

Die Natur weiß es am besten. Der Mensch muss das ökologische Gleichgewicht der Biosphäre aufrechterhalten, ohne zu versuchen, schlauer als die Natur zu sein, und eine künstliche Umgebung des Geistes schaffen – die Noosphäre.

Fünf Gesetze der Sozialökologie wurden von N.F. formuliert. Reimers. Er ordnete sie in dieser Reihenfolge.

1. Regeln des sozioökologischen Gleichgewichts.

2. Das Prinzip des Kulturentwicklungsmanagements.

3. Regeln der sozial-ökologischen Substitution.

4. Das Gesetz der historischen (sozioökologischen) Irreversibilität.

5. Gesetz der Noosphäre V.I. Wernadski.

Gesetz „Regeln des sozioökologischen Gleichgewichts“.

Der Zusammenhang zwischen den Raten der demografischen Sättigung, dem gesellschaftlichen Druck auf das Lebensumfeld und Veränderungen in der Gesellschaft selbst lässt sich wie folgt formulieren: Regeln des sozioökologischen Gleichgewichts: Die Gesellschaft entwickelt sich so lange, bis sie ein Gleichgewicht zwischen ihrem Druck auf die Umwelt und der Wiederherstellung dieser Umwelt auf natürliche und künstliche Weise aufrechterhält.

Da die äußeren Bedingungen der historischen Entwicklung, das Lebensumfeld der Menschen und das Funktionieren ihrer Wirtschaft zerstört oder spürbar zerstört werden, erfordern die Reproduktion natürlicher Ressourcen und die Aufrechterhaltung des sozial-ökologischen Gleichgewichts erhebliche materielle, arbeits- und monetäre Ressourcen.

Die Phase des umfassenden Fortschritts der Gesellschaft hatte ihre Gründe in der größten Verbreitung der Menschen, ihrem panökumenischen Charakter, dem maximalen Wunsch der Menschheit, die Natur zu „erobern“, ihre Produktivität durch sukzessive Verjüngung zu steigern, die Energieproduktion zu steigern und in der Natur zu wachsen Erwerbsbevölkerung (was zu einem allgemeinen Personenwachstum führte) und der schnelle Warenumschlag. Das einzige Kriterium für die Entwicklung war wirtschaftlicher Gewinn und Bereicherung.

Gesetz „Grundsätze des Kulturentwicklungsmanagements“ besagt, dass Religion, Bräuche und Rechtsgesetze die Verhaltensregeln des Menschen in seinen Beziehungen zur Natur und innerhalb der Gesellschaft in Übereinstimmung mit dem gerade Gesagten formulierten.

Die Natur wird von Naturwissenschaften wie Biologie, Chemie, Physik, Geologie usw. unter Verwendung eines naturwissenschaftlichen (nomologischen) Ansatzes untersucht. Die Gesellschaft wird von den Geisteswissenschaften untersucht – Soziologie, Demographie, Ethik, Ökonomie usw. – und verfolgt einen humanitären (ideografischen) Ansatz. Die Sozialökologie als interdisziplinäre Wissenschaft basiert auf drei Arten von Methoden: 1) Naturwissenschaften, 2) Geisteswissenschaften und 3) Systemforschung, die naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Forschung kombiniert.

Einen wichtigen Platz in der Methodik der Sozialökologie nimmt die Methodik der globalen Modellierung ein.

Die Hauptphasen der globalen Modellierung sind wie folgt:

1) eine Liste der kausalen Beziehungen zwischen Variablen wird zusammengestellt und die Struktur der Rückkopplungsverbindungen wird skizziert;
2) Nach dem Studium der Literatur und der Konsultation spezialisierter Demographen, Ökonomen, Ökologen, Geologen usw. wird eine allgemeine Struktur offenbart, die die Hauptzusammenhänge zwischen den Ebenen widerspiegelt.

Nachdem ein globales Modell in allgemeiner Form erstellt wurde, müssen mit diesem Modell Arbeiten durchgeführt werden, die die folgenden Schritte umfassen: 1) quantitative Bewertung jeder Verbindung – es werden globale Daten verwendet, und wenn keine globalen Daten vorhanden sind, dann charakteristische lokale Daten werden verwendet; 2) Mit einem Computer wird die Auswirkung der gleichzeitigen Wirkung aller dieser Verbindungen im Laufe der Zeit bestimmt; 3) Die Anzahl der Änderungen in den Grundannahmen wird überprüft, um die kritischsten Determinanten des Systemverhaltens zu finden.

Das globale Modell nutzt die wichtigsten Beziehungen zwischen Bevölkerung, Ernährung, Investitionen, Ressourcen und Produktion. Das Modell enthält dynamische Aussagen über die physischen Aspekte menschlicher Aktivität. Es enthält Annahmen, dass sich die Art sozialer Variablen (Einkommensverteilung, Regulierung der Familiengröße usw.) nicht ändern wird.

Die Hauptaufgabe besteht darin, das System in seiner elementaren Form zu verstehen. Erst dann kann das Modell auf Basis anderer, detaillierterer Daten verbessert werden. Sobald ein Modell entsteht, wird es normalerweise ständig kritisiert und mit Daten aktualisiert.

Der Wert des globalen Modells besteht darin, dass es Ihnen ermöglicht, den Punkt in der Grafik darzustellen, an dem das Wachstum voraussichtlich aufhört und eine globale Katastrophe am wahrscheinlichsten beginnt. Bisher wurden verschiedene besondere Techniken der globalen Modellierungsmethode entwickelt. Beispielsweise nutzt die Gruppe von Meadows das Prinzip der Systemdynamik. Die Besonderheit dieser Technik besteht darin, dass: 1) der Zustand des Systems vollständig durch eine kleine Menge von Größen beschrieben wird; 2) Die zeitliche Entwicklung des Systems wird durch Differentialgleichungen 1. Ordnung beschrieben. Dabei ist zu bedenken, dass sich die Systemdynamik nur mit exponentiellem Wachstum und Gleichgewichtszuständen befasst.

Das methodische Potenzial der von Mesarovic und Pestel angewandten Theorie hierarchischer Systeme ist viel größer als das der Meadows-Gruppe. Es wird möglich, mehrstufige Systeme zu erstellen.

Die Input-Output-Methode von Vasily Leontiev ist eine Matrix, die die Struktur intersektoraler Ströme, Produktion, Austausch und Konsum widerspiegelt. Leontiev selbst untersuchte die strukturellen Beziehungen in der Wirtschaft unter Bedingungen, in denen „viele scheinbar unabhängige, voneinander abhängige Produktions-, Verteilungs-, Konsum- und Investitionsströme sich ständig gegenseitig beeinflussen und letztendlich durch eine Reihe grundlegender Merkmale des Systems bestimmt werden“ (Leontiev, 1958, S . 8).

Als Modell kann ein reales System dienen. Beispielsweise ist die Agrozönose ein experimentelles Modell der Biozönose.

Alle Aktivitäten zur Umgestaltung der Natur sind Modellierung, was die Theoriebildung beschleunigt. Da bei der Organisation der Produktion Risiken berücksichtigt werden müssen, ermöglicht die Modellierung die Berechnung der Wahrscheinlichkeit und Schwere des Risikos. Somit trägt die Modellierung zur Optimierung bei, d.h. Auswahl der besten Möglichkeiten zur Umgestaltung der natürlichen Umwelt.

Da es sich bei der Sozialökologie um eine Übergangswissenschaft zwischen Natur- und Geisteswissenschaften handelt, nutzt sie in ihrer Methodik aktiv sowohl die Methoden der Natur- und Geisteswissenschaften als auch eine Methodik, die die Einheit dieser beiden Ansätze darstellt.

Die Besonderheit der Methode der Sozialökologie liegt daher in der Tatsache, dass ihr Gegenstand an der Grenze zwischen Natur und Gesellschaft liegt.

Im Prozess der wissenschaftlichen Erkenntnis des Themas Sozialökologie gibt es bestimmte Phasen, die dem Prozess jeder wissenschaftlichen Erkenntnis gemeinsam sind. Jede Stufe weist jedoch Merkmale auf, die sowohl durch die Besonderheiten des Fachs der Sozialökologie selbst als auch durch die Besonderheiten ihrer Methode insgesamt bestimmt werden. Wir können diesem Standpunkt zustimmen, betont Danilo Zh. Markovich, „dass die Besonderheit des Fachs Sozialökologie darin besteht, dass es sowohl die allgemeinen Beziehungsmuster zwischen Natur und Gesellschaft als auch die Haltung der Gesellschaft (ihrer einzelnen Teile) untersucht.“ ihm gegenüber, das die Gestaltung seines kategorisch-logischen Apparates einschließlich seiner Methode beeinflusst.“

Tatsächlich sollte die Methode der Sozialökologie eine Reihe kognitiver Operationen sein, die dem Zweck ihrer Forschung als Wissenschaft entsprechen.

Bei der Verwendung verschiedener ökologischer Ansätze bei der Entwicklung einer Methode der Sozialökologie sollte davon ausgegangen werden, dass Gegenstand, Erkenntnistheorie und Methode teilweise ähnlich, aber nicht unbedingt in Inhalt und Zielsetzung identisch sind. Ebenso ist zu berücksichtigen, dass einige Umweltprobleme in größerem Maße, andere in geringerem Maße der Theorie im engeren Sinne nahekommen und die Sozialökologie auf dieser aufbauen sollte.

Von diesen Methoden sind für die Entwicklung der Methode der Sozialökologie folgende von größter Bedeutung:

* systematisches Verständnis der Welt;
* Umweltkrise;
* Krise der menschlichen Existenz in der modernen Welt;
* humanistische Entwicklung;
* globaler Charakter von Umweltproblemen und universelle Verantwortung für ihre Lösung.

Basierend auf den aufgeführten Ansätzen und ihrem Thema muss die Sozialökologie eine Methode zur Gewinnung neuer Erkenntnisse über ihr Thema entwickeln und eine Methodik zur Datenerhebung sowie eine Methode zur Verallgemeinerung festlegen.

Bei der Bildung des ersten Elements ihrer wissenschaftlichen Methode – Vorkenntnisse über den Forschungsgegenstand – geht die Sozialökologie nicht nur von einer ökologischen Weltanschauung, sondern auch von Theorien zum Umweltschutz aus.

In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts kam es zu theoretischen Entwicklungen im Umweltschutz. Die bekanntesten davon sind: die Theorie der Kosten des Wirtschaftswachstums; Malthusianische Theorie; Bentimistische Theorie; Theorie der internationalen Ordnungstransformation; Theorie des Lebensstandards usw.

Bei der Nutzung dieser Theorien zur Entwicklung einer Methode der Sozialökologie müssen diese sowohl unter dem Gesichtspunkt der wissenschaftlichen Gültigkeit als auch aus der Position des Subjekts kritisch analysiert werden.

Auch das Verfahren zur Zusammenfassung neuer Erkenntnisse (als Element der wissenschaftlichen Methode) in der Sozialökologie muss an das Fach angepasst werden.

Besonderes Augenmerk sollte auf die Stufe der Datenklassifizierung und deren Darstellung gelegt werden. In diesem Zusammenhang ist es notwendig, die vorhandenen mathematischen und statistischen Methoden sowie die Modellierungsmethode, die bei der Untersuchung der Lebensumwelt verwendet wird, kritisch zu verstehen.

Allerdings müssen die Elemente der Methode in der Sozialen Ökologie (wie in jeder Wissenschaft) den Anforderungen der Sozialen Methode genügen, gleiches gilt für die Stufe der Generalisierung, also der Aufstellung und Formulierung wissenschaftlicher Gesetze.

Aber bei. In diesem Fall soll in der Sozialökologie das Zusammenspiel im System „Gesellschaft-Natur“ zur Erhaltung und Verbesserung der Lebensqualität des Lebensraums beitragen und die notwendigen Maßnahmen zur Verfolgung der Umweltpolitik auf internationaler und lokaler Ebene einleiten.

Die Schwierigkeiten, die bei der Bestimmung der Methode der Sozialökologie bestehen, hängen daher davon ab, ob die Sozialökologie als Teil der allgemeinen Ökologie (als Naturwissenschaft) oder als soziale, branchensoziologische Wissenschaft oder als Grenzwissenschaft zwischen dem Natürlichen verstanden und definiert wird und Sozialwissenschaften.