Zusammenfassung zur Ökologie

Alle lebenden Organismen in der Natur existieren notwendigerweise in Form von Populationen.

Bevölkerung (von lat. - Bevölkerung) - Dies ist eine Ansammlung von Individuen derselben Art, die über einen langen Zeitraum einen bestimmten Raum bewohnen, über einen gemeinsamen Genpool und die Fähigkeit verfügen, sich frei zu bewegen kreuzen sich und sind mehr oder weniger isoliert von anderen PopulationenDas Art. Eine Population ist die elementare Existenzform einer Art in der Natur. Populationen entwickeln sich und sind die Einheiten der Artenentwicklung und Artbildung. Obwohl eine Population alle Merkmale eines biologischen Systems besitzt, ist sie dennoch eine Ansammlung von Organismen, als ob sie vom natürlichen System isoliert wären, da Individuen einer Art in der Natur immer mit Individuen anderer Arten koexistieren. Die Hauptmerkmale einer Bevölkerung sind Größe, Dichte, Fruchtbarkeit, Sterblichkeit, Alterszusammensetzung, Verteilung über das besetzte Gebiet und Art des Wachstums.

Einwohnerzahl variiert je nach Art und kann bestimmte Grenzwerte nicht unterschreiten, unterhalb derer es zum Aussterben der Population kommt.

Bevölkerungsdichte bestimmt durch die Anzahl der Individuen pro Einheit der bewohnten Fläche oder des Volumens. Jede Art hat eine bestimmte Dichte, deren Abweichungen sich auch negativ auf das Leben der Individuen auswirken.

Fruchtbarkeit und Sterblichkeit – Dies ist die Anzahl der in einem bestimmten Zeitraum geborenen und verstorbenen Personen. Diese Indikatoren werden weitgehend von der Biologie der Art, dem Nahrungsangebot und den klimatischen Bedingungen bestimmt.

Alterszusammensetzung ist für die Existenz der Bevölkerung von großer Bedeutung. Unter günstigen Bedingungen sind alle Altersgruppen in der Bevölkerung vertreten und ihr Anteil bleibt auf einem mehr oder weniger stabilen Niveau. In schnell wachsenden Populationen dominieren junge Individuen, die sich intensiv fortpflanzen, während in schrumpfenden Populationen alte Individuen dominieren, die nicht mehr zur intensiven Fortpflanzung fähig sind.

Die Art der Verteilung von Individuen im gesamten Gebiet kann einheitlich, überfüllt oder zufällig sein.

Veränderungen in der Anzahl und Dichte der Populationen sind für jede Art charakteristisch und werden sowohl durch den Zustand der Umwelt als auch durch die Beziehungsmuster zwischen Organismen, d. h. durch eine Reihe abiotischer und biotischer Faktoren, bestimmt. Die Anzahl und Dichte der Populationen bleibt nicht konstant und schwankt in mehr oder weniger weiten Grenzen. Die Bedeutung von Mustern der Bevölkerungsdynamik und -dichte ist wichtig für die Vorhersage möglicher unerwünschter Ereignisse.

Das Verhältnis von Geburten- und Sterberaten in einer Bevölkerung bestimmt das Gleichgewicht der Bevölkerung. Ist die Geburtenrate höher als die Sterberate, dann wächst die Bevölkerung zahlenmäßig und umgekehrt. In der Praxis sind für Ökologen jedoch nicht die quantitativen Veränderungen der Populationen selbst wichtiger, sondern deren Geschwindigkeit.

Unter Fruchtbarkeit ( R ) verstehen die numerisch ausgedrückte Fähigkeit einer Bevölkerung, zu wachsen. Die Fruchtbarkeit kann nur ein positiver oder Nullwert sein, aber kein negativer Wert. Die Bevölkerungswachstumsrate kann jedoch beliebig sein. Mortalität ( MIT ) Populationen werden durch die Anzahl der Individuen ausgedrückt, die über einen bestimmten Zeitraum gestorben sind.

Der Anteil der Individuen in einer Population, die bis zu einem bestimmten Zeitpunkt oder bis zum Fortpflanzungsalter überleben, wird als Populationsüberleben bezeichnet.

Die theoretische Rate des natürlichen Bevölkerungswachstums in einer Umgebung, die nicht durch irgendwelche Faktoren eingeschränkt wird, wird durch ein exponentielles Wachstumsgesetz charakterisiert:

Wo N 0 Und Nt – initial und im Moment festgelegt T – Anzahl der Individuen in der Bevölkerung; R = R – C - Bevölkerungswachstum.

Es ist klar, dass das ideale Gesetz unter realen Bedingungen nicht umgesetzt werden kann und ein unbegrenztes Bevölkerungswachstum unmöglich ist. Es gibt immer einige extrem niedrige Werte ( M ) und extrem hoch ( K ) Bevölkerungsgröße oder -dichte. In der Praxis sind zwei Optionen für die Bevölkerungsdynamik möglich.

Die erste Möglichkeit besteht darin, dass sich die Populationsgröße im Laufe der Zeit stabilisiert und ihre Dynamik durch die sogenannte Logistikkurve charakterisiert wird, ausgedrückt durch die Gleichung:

Attitüde (K – M)/K manchmal auch „Umweltresistenz“ genannt, darunter eine Reihe von Faktoren, die ein unbegrenztes Bevölkerungswachstum verhindern.

Die zweite Option für die Populationsdynamik besteht darin, dass nach Erreichen der Obergrenze der Anzahl ( ZU ) kommt es zu einem Massensterben von Individuen, wodurch die Populationsgröße auf eine bestimmte Untergrenze zurückkehrt, wonach das Bevölkerungswachstum wieder beginnen kann.

Schwankungen der Bevölkerungszahl können periodisch oder nicht periodisch sein. Die zyklische Populationsdynamik ist typisch für mehr oder weniger große Organismen, während die logistische Wachstumsart nur für kleine Organismen oder für Organismen mit sehr einfachen Lebenszyklen charakteristisch ist. Schwankungen der Populationsgröße sind das Ergebnis von Veränderungen in der Umwelt und können auch durch Beziehungen innerhalb und zwischen Populationen entstehen.

Jede Gruppe von Populationen verschiedener Arten von Organismen, die ein bestimmtes Gebiet mit homogenen abiotischen Eigenschaften bewohnen ( Biotop) , Ist biotische Gemeinschaft oder Biozönose . Wir können zum Beispiel über die Biozönose eines Baumstammes, die Biozönose der Taiga oder die Biozönose des Ozeans sprechen.

Biozönose ist ein supraorganismisches System, in dem einzelne Arten, Populationen und Artengruppen ohne großen Schaden für die Gemeinschaft durch andere ersetzt werden können, und das System selbst existiert durch den Ausgleich der Kräfte des Antagonismus zwischen Arten. Die Stabilität der Lebensgemeinschaft wird durch die quantitative Regulierung der Anzahl einiger Arten durch andere bestimmt und ihre Größe hängt von äußeren Gründen ab – von der Größe des Territoriums mit homogenen abiotischen Eigenschaften, d.h. Biotop.

Eine Biozönose ist eine höhere Organisationsebene als die Bevölkerung, aus der sie besteht. Die Biozönose weist eine komplexe innere Struktur auf, von der Arten und räumliche Strukturen unterschieden werden.

Alle biotischen Gemeinschaften können in Hauptgemeinschaften unterteilt werden, die sich durch große Größe und vollständige Organisation auszeichnen und unabhängig von Nachbargemeinschaften sind, und in kleine Gemeinschaften, die in gewissem Maße von Nachbargemeinschaften abhängig sind. Gemeinschaften haben eine bestimmte Struktur von Verbindungen, funktioneller und kompositorischer Einheit, die die Möglichkeit der Koexistenz verschiedener Arten von Organismen gewährleistet.

Die Artenstruktur der Biozönose wird durch die Artenvielfalt und das Mengenverhältnis der Arten in Abhängigkeit von einer Reihe von Faktoren geprägt. Für die Existenz einer Lebensgemeinschaft ist nicht nur die Größe der Anzahl der Organismen wichtig, sondern noch wichtiger ist die Artenvielfalt, die die Grundlage der biologischen Vielfalt in der belebten Natur darstellt. Der Reichtum der Artenzusammensetzung von Biozönosen wird durch die Artenzahl bestimmt. Natürliche Biozönosen gelten als arm, wenn sie Dutzende oder Hunderte von Pflanzen- und Tierarten enthalten, als reich gelten mehrere Tausend oder Zehntausende Arten. Die Artenvielfalt hängt mit der Vielfalt der Lebensraumbedingungen zusammen. Je mehr Organismen in einem Biotop geeignete Umweltbedingungen vorfinden, desto mehr Arten siedeln sich dort an.

Die günstigsten Bedingungen für die Existenz vieler Arten sind charakteristisch für die sogenannten Übergangszonen zwischen Lebensgemeinschaften Ökotöne , und die Tendenz zur Erhöhung der Artenvielfalt wird hier Randeffekt genannt. Der Ökoton ist reich an Arten, vor allem weil sie aus allen Grenzgemeinschaften hierher kommen, kann aber darüber hinaus auch eigene charakteristische Arten enthalten, die in diesen Gemeinschaften nicht vorkommen. Ein markantes Beispiel hierfür ist der Waldrand, an dem die Vegetation üppiger und reicher ist, deutlich mehr Vögel nisten, mehr Insekten usw. als in den Tiefen des Waldes.

Arten, die zahlenmäßig vorherrschen, werden als dominant bezeichnet, oder einfach - Dominanten dieser Gemeinschaft. Aber auch unter ihnen gibt es solche, ohne die andere Arten nicht existieren können. Sie heißen Erbauer (Lateinisch – „Baumeister“). Sie bestimmen die Mikroumgebung (Mikroklima) der gesamten Gemeinschaft und ihre Beseitigung droht die vollständige Zerstörung der Biozönose. Erbauer sind in der Regel Pflanzen – Fichte, Kiefer, Zeder, Federgras und nur gelegentlich – Tiere.

Gemeinschaft (Biozönose)

Gemeinschaft (Biozönose) (griech. bios – Leben, koinos – allgemein) ist eine historisch etablierte stabile Population von Pflanzen, Tieren, Pilzen und Mikroorganismen, die an das Zusammenleben in einem homogenen Gebiet oder Wassergebiet angepasst sind. Der Begriff „Biozönose“ wurde 1877 vom deutschen Zoologen K. Mobius vorgeschlagen.

Eine Gruppe von Populationen verschiedener Arten, die in einem bestimmten Gebiet leben, bildet eine Gemeinschaft. Die Idee einer Landschaft wird in erster Linie mit ihrer Vegetation in Verbindung gebracht. Tundra, Taiga, Laubwälder, Wiesen, Steppen und Wüsten bestehen aus einer Vielzahl von Pflanzengemeinschaften. Birkenwälder unterscheiden sich von Eichenwäldern nicht nur durch ihre Baumzusammensetzung, sondern auch durch ihr Unterholz und ihre Grasbedeckung. Jede Pflanzengemeinschaft wird von eigenen Gemeinschaften aus Tieren, Pilzen und Mikroorganismen bewohnt.

Alle Gemeinschaften von Pflanzen, Tieren, Mikroorganismen und Pilzen stehen in enger Verbindung miteinander und bilden ein untrennbares System interagierender Organismen und ihrer Populationen – eine Biozönose, die auch Gemeinschaft genannt wird. Es können Gemeinschaften jeder Größe und Ebene unterschieden werden. Beispielsweise gibt es in einer Steppengemeinschaft eine Gemeinschaft von Wiesensteppen und darin Gemeinschaften von Pflanzen, Wirbeltieren und wirbellosen Tieren sowie Mikroorganismen.

Um die Rolle einer bestimmten Art in einem Ökosystem zu bestimmen, führte der amerikanische Zoologe J. Greenell 1917 das Konzept der „ökologischen Nische“ ein. Grinell verwendete den Begriff „Nische“, um die kleinste Verbreitungseinheit einer Art zu definieren. Der englische Ökologe C. Elton (1927) beschrieb eine „Nische“ als den Platz eines bestimmten Organismus in der biotischen Umwelt, seine Position in Nahrungsketten. Die klassische Definition einer ökologischen Nische stammt von der amerikanischen Ökologin J. Evelyn Hutchinson. Nach dem von ihm formulierten Konzept ist eine ökologische Nische ein Teil eines imaginären mehrdimensionalen Raums, dessen einzelne Dimensionen den Faktoren entsprechen, die für die normale Existenz einer Art notwendig sind. J. Hutchinson nannte die ökologische Nische, die nur durch die physiologischen Eigenschaften von Organismen bestimmt wird, grundlegend und diejenige, in der die Art tatsächlich in der Natur vorkommt – realisiert. Unter einer ökologischen Nische wird auch eine Lebensweise und vor allem eine Art der Ernährung des Körpers verstanden. Eine ökologische Nische ist ein abstrakter Begriff; sie ist die Gesamtheit aller Umweltfaktoren, innerhalb derer die Existenz von Arten in der Natur möglich ist. Es umfasst chemische, physikalische, physiologische und biotische Faktoren, die für das Leben eines Organismus notwendig sind, und wird durch seine morphologische Fitness, physiologische Reaktionen und sein Verhalten bestimmt. Nach dem bildlichen Ausdruck von Yu. Odum bezieht sich der Begriff „ökologische Nische“ auf die Rolle, die ein Organismus in einem Ökosystem spielt. Mit anderen Worten: Der Lebensraum ist die Adresse, während die Nische der „Beruf“ der Art ist. Um die ökologische Nische einer Art zu charakterisieren, muss man wissen, was sie frisst und wer sie frisst, ob sie bewegungsfähig ist und schließlich, wie sie andere Elemente des Ökosystems (Biogeozänose) beeinflusst (Abbildung 1).

Das Vorhandensein unterschiedlicher ökologischer Nischen bei Arten führt zu einer Verringerung der Konkurrenzspannung zwischen ihnen.

Die ökologische Struktur einer Biozönose ist also ihre Zusammensetzung aus ökologischen Gruppen von Organismen, die in der Gemeinschaft jeder ökologischen Nische bestimmte Funktionen erfüllen.

Abbildung 1 – Ökologische Nischen von Organismen, die sich von Wurzeln (1), Wurzelsekreten (2), Blättern (3), Stamm- und Stammgewebe (4), Früchten und Samen (5, 6), Blüten und Pollen (7, 8) ernähren , Säfte (9) und Nieren (10) (nach I.N. Ponomareva, 1975)

Evolution Population homöostatische Biozönose

Einführung

1. Biogeozänose und ihre Bestandteile

Eine Gruppe von Populationen verschiedener Arten, die in einem bestimmten Gebiet leben, bildet eine Gemeinschaft. Birkenwälder unterscheiden sich von Eichenwäldern nicht nur durch ihre Baumzusammensetzung, sondern auch durch ihr Unterholz und ihre Grasbedeckung. Jede Pflanzengemeinschaft wird von eigenen Gemeinschaften aus Tieren, Pilzen und Mikroorganismen bewohnt.

Umwelt und Gemeinschaften tauschen Stoffe und Energie aus: Lebewesen nehmen Stoffe und Energie aus der Umwelt auf und geben sie wieder an die Umwelt ab. Dank dieser Stoffwechselprozesse stellen die Lebensgemeinschaft (Biozönose) und ihre Umwelt eine untrennbare Einheit, ein komplexes System dar. Ein solches System wird Ökosystem oder Biogeozänose genannt. In letzter Zeit wird häufiger der Begriff „Ökosystem“ verwendet.

Funktionelle Gruppen von Organismen in einer Gemeinschaft. Jede Lebensgemeinschaft besteht aus einer Ansammlung von Organismen, die je nach Art der Ernährung in drei funktionelle Gruppen eingeteilt werden können.

Grüne Pflanzen sind Autotrophe. Sie sind in der Lage, bei der Photosynthese Sonnenenergie zu speichern und organische Substanzen zu synthetisieren. Autotrophe sind Produzenten, d.h. Produzenten organischer Substanz, der ersten funktionellen Gruppe von Organismen in der Biozönose.

Zu jeder Gemeinschaft gehören auch heterotrophe Organismen, die zur Ernährung fertige organische Substanzen benötigen. Es gibt zwei Gruppen von Heterotrophen: Konsumenten oder Konsumenten und Zersetzer, d.h. Zerstörer. Zu den Verbrauchern zählen Tiere. Pflanzenfresser fressen pflanzliche Nahrung, während Fleischfresser tierische Nahrung zu sich nehmen. Zu den Zersetzern zählen Mikroorganismen – Bakterien und Pilze. Zersetzer zersetzen tierische Ausscheidungen, Reste abgestorbener Pflanzen, Tiere und Mikroorganismen sowie andere organische Stoffe. Zersetzer ernähren sich von organischen Verbindungen, die bei der Zersetzung entstehen. Während des Fütterungsprozesses mineralisieren Zersetzer organische Abfälle in Wasser, Kohlendioxid und mineralische Elemente. Von den Herstellern werden wiederum Mineralisierungsprodukte eingesetzt.

Folglich gehen in einem Ökosystem die Nahrungs- und Energieverbindungen in die Richtung: Produzenten, Konsumenten, Zersetzer. Alle drei aufgeführten Organismengruppen kommen in jeder Gemeinschaft vor. Jede Gruppe umfasst viele Populationen, die das Ökosystem bewohnen. Nur die gemeinsame Arbeit aller drei Gruppen gewährleistet das Funktionieren des Ökosystems.

Beispiele für Ökosysteme. Verschiedene Ökosysteme unterscheiden sich sowohl in der Artenzusammensetzung der Organismen als auch in den Eigenschaften ihres Lebensraums. Nehmen wir als Beispiele einen Laubwald und einen Teich.

Zu den Laubwäldern zählen Buche, Eiche, Hainbuche, Linde, Ahorn, Birke, Espe, Eberesche und andere Bäume, deren Blätter im Herbst fallen. Im Wald gibt es mehrere Pflanzenschichten: hohe und niedrige Gehölze, Sträucher, Gräser und Moos als Bodendecker. Pflanzen in den oberen Etagen sind lichtliebender und besser an Temperatur- und Feuchtigkeitsschwankungen angepasst als Pflanzen in den unteren Etagen. Sträucher, Gräser und Moose im Wald sind schattentolerant; im Sommer existieren sie in der Dämmerung, die sich bildet, nachdem sich die Blätter der Bäume vollständig entfaltet haben. Auf der Bodenoberfläche liegt eine Streu, die aus halbverwesten Überresten, abgefallenen Blättern, Zweigen von Bäumen und Sträuchern sowie abgestorbenem Gras besteht.

Die Fauna der Laubwälder ist reich. Es gibt viele grabende Nagetiere, grabende Insektenfresser und Raubtiere (Fuchs, Dachs, Bär). Es gibt Säugetiere, die in Bäumen leben (Luchs, Eichhörnchen, Streifenhörnchen). Zur Gruppe der großen Pflanzenfresser gehören Hirsche, Elche und Rehe. Wildschweine sind weit verbreitet. Vögel nisten in verschiedenen Schichten des Waldes: auf dem Boden, in Büschen, auf Stämmen oder in Mulden und auf Baumkronen. Es gibt viele Insekten, die sich von Blättern (z. B. Raupen) und Holz (Borkenkäfer) ernähren. In den Streu- und Oberbodenhorizonten gibt es neben Insekten eine Vielzahl weiterer wirbelloser Tiere (Regenwürmer, Milben, Insektenlarven) sowie eine Vielzahl von Pilzen und Bakterien.

Ein Beispiel für ein Ökosystem, in dem Wasser als Lebensraum für Organismen dient, sind die bekannten Teiche. Im flachen Wasser von Teichen siedeln sich Wurzel- oder große Schwimmpflanzen (Schilf, Seerosen, Laichkraut) an. In der gesamten Wassersäule bis zur Eindringtiefe des Lichts gibt es kleine Schwimmpflanzen, meist Algen, sogenanntes Phytoplankton. Wenn viele Algen vorhanden sind, wird das Wasser grün, es „blüht“, wie man sagt. Phytoplankton enthält viele Blaualgen sowie Kieselalgen und Grünalgen.

Insektenlarven, Kaulquappen, Krebstiere und pflanzenfressende Fische ernähren sich von lebenden Pflanzen oder Pflanzenresten, räuberische Insekten und Fische fressen eine Vielzahl kleiner Tiere und große Raubfische jagen sowohl pflanzenfressende als auch räuberische, jedoch kleinere Fische.

Organismen, die organisches Material zersetzen (Bakterien, Flagellaten, Pilze), sind im gesamten Teich verteilt, besonders viele davon befinden sich jedoch am Boden, wo sich die Überreste abgestorbener Pflanzen und Tiere ansammeln.

Wir sehen, wie unterschiedlich sowohl im Aussehen als auch in der Artenzusammensetzung die Populationen der Wald- und Teichökosysteme sind. Der Lebensraum der Arten ist unterschiedlich: im Wald - Luft und Boden; Im Teich gibt es Luft und Wasser. Allerdings sind die Funktionsgruppen lebender Organismen vom gleichen Typ. Produzenten im Wald – Bäume, Sträucher, Gräser, Moose; Im Teich gibt es Schwimmpflanzen, Algen und Blaugrünpflanzen. Zu den Verbrauchern im Wald zählen Tiere, Vögel, Insekten und andere wirbellose Tiere (Letztere leben im Boden und in der Streu). Zu den Verbrauchern in einem Teich zählen Insekten, verschiedene Amphibien, Krebstiere, Pflanzenfresser und Raubfische. Zersetzer (Pilze und Bakterien) werden im Wald durch terrestrische Formen, im Teich durch aquatische Formen repräsentiert.

Dieselben funktionellen Organismengruppen kommen in allen terrestrischen (Tundra, Nadel- und Laubwälder, Steppen, Wiesen, Wüsten) und aquatischen (Ozeane, Meere, Seen, Flüsse, Teiche) Ökosystemen vor.

2. Methodische Entwicklungen zum Thema „Biogenzänose“ Lektion Nr. 1. Ökosystem. Biogeozänose. Bestandteile eines Ökosystem-Lektionsziels:

Bildung der Konzepte „Ökosystem“, „Biogeozänose“, Untersuchung der Besonderheiten der natürlichen Gemeinschaft und des Ökosystems, Komponenten des Ökosystems: Produzenten, Konsumenten, Zersetzer.

Ausrüstung

1. Poster:

· „Die Kenntnis der Ökosystemstruktur des Lebensraums wird es dem Menschen ermöglichen, optimal mit der Natur zu interagieren“;

· "Erinnern! Das Konzept des Ökosystems wurde 1935 vom englischen Wissenschaftler Arthur Tansley in die Ökologie eingeführt. 1940 führte der russische Wissenschaftler Wladimir Suchachew einen Begriff mit ähnlicher Bedeutung ein – Biogeozänose.“

2. Schema „Matroschka-Ökosysteme“

3. Lagepläne:

- der Rand des Dorfes;

- Stadtstraße;

- Winterwald;

– Wald- und Seeufer.

4. Karten mit Bildern von Verbrauchern und Produzenten.

Unterrichtsübersicht

1. Umweltfaktoren:

– abiotisch;

– biotisch;

– anthropogen;

– technogen.

2. Ökosystem – eine Reihe von Organismen und nicht lebenden Bestandteilen ihres Lebensraums:

– Mikrosysteme (klein);

– Mesosysteme (mittel, intermediär);

– Makrosysteme (groß, groß);

– natürlich, anthropogen.

3. Biotische Umgebung:

– Produzenten;

– Verbraucher;

– Detritivoren;

– Zersetzer.

Während des Unterrichts

Der Lehrer liest die Worte von V.I. Wernadski:

„Auf der Erde gibt es keinen einzigen lebenden Organismus in freiem Zustand. Alle Organismen sind vor allem durch Ernährung und Atmung untrennbar und kontinuierlich mit der sie umgebenden materiellen und energetischen Umgebung verbunden. Außerhalb davon, unter natürlichen Bedingungen, können sie nicht existieren.“

Schreibt das Thema der Lektion an die Tafel.

Lebewesen sind eng miteinander und mit ihrem Lebensraum verbunden: Fische leben im Wasser, Wölfe, Füchse und Hasen leben im Wald. Indem sie sich gegenseitig in ihren lebenswichtigen Funktionen unterstützen, bilden sie stabile Gemeinschaften und in Kombination mit dem Lebensraum ein nachhaltiges System, das als „Ökosystem“ (von griechisch ecos – Wohnung, Lebensraum) bezeichnet wird.

Der Begriff Ökosystem wurde 1935 vom englischen Botaniker Arthur George Tansley vorgeschlagen, der argumentierte, dass ein Ökosystem die Grundlage einer natürlichen Oberflächeneinheit sei und dass Ökosysteme durch verschiedene Arten des Stoffwechsels zwischen lebenden und nichtlebenden Teilen gekennzeichnet seien.

(Demonstriert das Diagramm „Matroschka der Ökosysteme“.)

Schauen Sie sich dieses Diagramm an. Sie sehen eine Art „Matroschka“, bestehend aus verschiedenen Ökosystemen.

Je kleiner das Ökosystem ist, desto enger interagieren die Organismen, aus denen es besteht. Das Ameisenhaufen-Ökosystem ist Teil der Waldbiogeozänose und wiederum Teil der geografischen Landschaft.

Das Waldökosystem umfasst Vertreter vieler Tier-, Pflanzen-, Pilz- und Bakterienarten. Viele von ihnen verbringen nur einen Teil ihrer Zeit im Wald.

Innerhalb der Landschaft sind verschiedene Biogeozänosen durch die ober- und unterirdische Bewegung von Wasser, in dem Mineralien gelöst sind, verbunden.

Das Ökosystem eines Wassereinzugsgebiets umfasst mehrere verschiedene Ökosysteme: Wald, Wiese und Ackerland. Die Organismen dieser Ökosysteme haben möglicherweise keine direkten Beziehungen und sind möglicherweise durch oberirdische und unterirdische Wasserströme verbunden, die zum Reservoir fließen.

Innerhalb der Landschaft werden Pflanzensamen übertragen und Tiere bewegen sich. In einer Biogeozänose befinden sich ein Fuchsbau oder eine Wolfshöhle, und diese Raubtiere jagen über ein großes Gebiet, das aus mehreren Biogeozänosen besteht.
Landschaften werden zu physisch-geografischen Regionen zusammengefasst, in denen verschiedene Biogeozänosen durch ein gemeinsames Klima, die geologische Struktur des Territoriums und die Möglichkeit der Ansiedlung von Tieren und Pflanzen verbunden sind.

Alle Ökosysteme der Erde sind durch die Atmosphäre und den Weltozean, in den die Abfallprodukte der Organismen gelangen, verbunden und bilden ein einziges Ganzes – die Biosphäre.

Also, das Meer, der Fluss, die Taiga, die Steppe, der Wald, die Wiese, der Ameisenhaufen – all das sind Ökosysteme.

Schreiben Sie in Ihr Notizbuch: „Ein Ökosystem ist ein einzelner natürlicher Komplex, der aus lebenden Organismen und ihrem Lebensraum besteht und durch Stoffwechsel und Energie eng miteinander verbunden ist.“

Eine ähnliche Bedeutung hat der in der Ökologie verwendete Begriff „Biogeozänose“, der 1940 vom berühmten russischen Botaniker, Förster und Geographen Wladimir Nikolajewitsch Suchatschow vorgeschlagen wurde. Seine Hauptwerke widmen sich der Untersuchung der Vegetation in verschiedenen Regionen des Landes.
Nach der Definition von V.N. Sukachev: „Biogeozänose ist eine Reihe homogener Naturphänomene (Atmosphäre, Gestein, Vegetation, Fauna und Welt der Mikroorganismen, Boden und hydrologische Bedingungen) über einen bestimmten Bereich der Erdoberfläche, die ihre eigene besondere Spezifität der Wechselwirkungen ihrer Komponenten aufweist.“ und eine bestimmte Art des Austauschs von Materie und Energie zwischen ihnen und anderen Naturphänomenen und stellt eine innere widersprüchliche Einheit dar, die sich in ständiger Bewegung und Entwicklung befindet.“

Eine Biozönose ist eine Ansammlung von Organismen, die gemeinsam eine Landfläche oder ein Gewässer bewohnen. Luft, Wasser, Boden, Steine, Sonnenlicht usw. werden abiotische Umweltfaktoren genannt. Schreiben Sie in Ihr Notizbuch: „Biozönose + abiotische Umweltfaktoren = Biozönose.“

Ein obligatorischer Bestandteil der Biogeozänose ist die Pflanzengemeinschaft oder Phytozönose. Gleichzeitig umfasst das Ökosystem möglicherweise keine Pflanzengemeinschaft sowie Boden, beispielsweise die Leiche eines Tieres oder einen Baumstamm im Stadium der Zersetzung. Somit kann jede Biogeozänose als Ökosystem bezeichnet werden, während nicht jedes Ökosystem eine Biogeozänose sein kann.

Zur Vereinfachung der Betrachtung werden Ökosysteme je nach Größe in Mikro-, Meso- und Makroökosysteme unterteilt.

· Mesoökosysteme – mittelgroß, mittelgroß: Wald, Teich usw.

· Makroökosysteme – groß, groß: biogeografische Gebiete des Ozeans, des Kontinents usw.

Der Mensch fällt Wälder, vernichtet Tiere und Vögel, pflügt und sät Steppen, entwässert Sümpfe und baut Städte. Solche Aktivitäten führen zur Zerstörung bestehender natürlicher Ökosysteme. An ihrer Stelle entstehen sofort neue Ökosysteme. Ökosysteme, die durch menschliche Wirtschaftstätigkeit entstanden sind, werden als anthropogen bezeichnet (von griechisch anthropos – Mensch, genos – Herkunft, Gattung).
Die Zusammensetzung und die lebenswichtigen Funktionen von Ökosystemen werden von verschiedenen Faktoren der äußeren Umgebung beeinflusst, in der sie existieren und sich entwickeln. Diese Faktoren werden als Umweltfaktoren bezeichnet.

Betrachten wir genauer, wie Gruppen von Umweltfaktoren charakterisiert werden. Zu den abiotischen Faktoren zählen kosmische, planetare, klimatische und bodenbezogene Elemente der Umwelt. Kosmisch und planetarisch sind Sonnenstrahlung und die Hauptparameter der Erde als Himmelskörper – Form, Rotation, Neigung der Erdachse. Die Sonnenstrahlung besteht aus elektromagnetischer, hauptsächlich Licht- und Wärmestrahlung, dank derer das Leben auf der Erde entstand. Die Rotation der Erde um die Sonne und ihre Achse sorgt für den Wechsel der Jahreszeiten, Tag und Nacht. Die Neigung der Erdachse und die Form unseres Planeten beeinflussen die Wärmeverteilung auf seiner Oberfläche. Kosmische und planetarische Faktoren bestimmten die Bildung geographischer Breitenzonen (äquatoriale, tropische, subtropische, gemäßigte und polare Zonen).

Zu den Klimafaktoren zählen Licht, Temperatur, Luftfeuchtigkeit, Luftdruck, Niederschlag und Wind. Das Klima bestimmt maßgeblich die Bildung von Ökosystemen innerhalb geografischer Zonen. So entstehen in der gemäßigten Zone Zonen aus Nadel-, Misch- und Laubwäldern, Waldsteppen, Steppen, Halbwüsten und Wüsten.

In Gebirgsökosystemen ändert sich das Klima von den Ausläufern bis zu den Gipfeln und dementsprechend werden hochgelegene geografische Zonen unterschieden (Höhenzonen oder Zoneneinteilung).

Zu den Bodenfaktoren zählen thermische Bedingungen, Feuchtigkeit und Bodenfruchtbarkeit. Je fruchtbarer der Boden, desto reicher die Vegetation und desto vielfältiger die Tierwelt; je ärmer der Boden, desto ärmer die Tierwelt.

Anthropogene Faktoren sind direkte und indirekte menschliche Einflüsse auf die Natur: Abholzung von Wäldern, Pflügen von Feldern, Ausrottung oder Umsiedlung von Tieren und Pflanzen, Verschmutzung von Wasser, Boden und Atmosphäre. Der größte menschliche Einfluss auf die Natur ist mit der Arbeit von Industrieunternehmen und dem Einsatz schwerer Geräte verbunden. In diesen Fällen werden anthropogene Faktoren als technogen bezeichnet.

Jedes natürliche Ökosystem hat eine etablierte Struktur (Struktur). Es besteht aus zwei Hauptumgebungen: abiotisch und biotisch.

Was sind die Merkmale dieser Umgebungen? Die abiotische Umwelt ist Teil des Ökosystems und umfasst die Erdkruste, die Topographie, den Boden, das Oberflächen- und Grundwasser, die Atmosphäre, Sonnenlicht und Wärme sowie Nährstoffe. Es bietet Lebensbedingungen für lebende Organismen.

Die biotische Umwelt ist ein Teil eines Ökosystems, das aus Organismen besteht.

Abhängig von der Art der Ernährung können bei den Organismen folgende Gruppen unterschieden werden: Produzenten, Konsumenten, Detritivoren und Zersetzer.

· Produzenten (von lateinisch „produzieren“) erzeugen organische Materie durch Photosynthese (oder Chemosynthese). Zu den Produzenten zählen höhere Pflanzen (Gras, Sträucher, Bäume), Algen, photosynthetische und einige andere Bakterien. Grüne Pflanzen geben bei der Photosynthese Sauerstoff an die Atmosphäre ab.

· Detritivoren ernähren sich von abgestorbenen Pflanzenresten und Tierkadavern. Zu den Detritivfressern zählen Regenwürmer, Krabben, Ameisen, Mistkäfer, Ratten, Schakale, Geier, Krähen usw.

· Zersetzer zerstören abgestorbene organische Stoffe. Zu den Zersetzern zählen Bakterien und Pilze, die im Gegensatz zu Detritivoren abgestorbene organische Stoffe in mineralische Verbindungen zersetzen. Diese Verbindungen kehren in den Boden zurück und werden von Pflanzen erneut zur Ernährung genutzt.

Es gibt Allesfresser, die sowohl pflanzliche als auch tierische Nahrung zu sich nehmen können (Bär, Waschbär und andere, auch Menschen).

Wenn ein Tier ein anderes frisst, wird ihre Beziehung als „Raubtier-Beute“ (Fuchs-Hase, Wolf-Hase) definiert.

Eine Störung der Struktur eines Ökosystems durch den Menschen kann zu dessen Tod führen: Wird der Lebensraum stark gestört, stirbt das Ökosystem ab. Wenn die natürliche Vegetation zerstört wird, gibt es für Pflanzenfresser und damit Raubtiere nichts mehr zu essen. Wenn Zersetzer mit Pestiziden zerstört werden, geht die Bodenfruchtbarkeit verloren und die Erde wird mit unverrotteten Überresten bedeckt, was ebenfalls zum Absterben des Ökosystems führt.

Fixieren des Materials

„Bevölkerungslektion“- Somit sind die Menschen in einer Population Individuen – eine Ansammlung von Individuen. Unterrichtsthema: Das Konzept der Bevölkerung in der Ökologie. Genetische und phänetische Struktur – die Beziehung in einer Population von Individuen mit unterschiedlichen Genotypen und Phänotypen. Die Bevölkerung hat eine bestimmte Struktur. Gemeiner Apollo. Raumstruktur – Merkmale der Platzierung von Individuen im Raum.

„Ein bestimmter persönlicher Vorschlag“- Mein Freund, lass uns unsere Seelen mit wunderbaren Impulsen unserer Heimat widmen. Prüfungsergebnis. Abschluss. Betiteln Sie den Text. Zusammenfassung der Lektion. Auf jeden Fall – persönliche Sätze kommen in lebhafter Konversationssprache vor. Wälder sind die größte Quelle der Gesundheit. Fügen Sie fehlende Satzzeichen hinzu. Kopieren Sie den Text. Festigung des Gelernten. Peer-Review unabhängiger Arbeit.

"Bevölkerung"- Grundlegende Bevölkerungsindikatoren. Momentane Änderungsrate der Bevölkerung. Bevölkerung. Überlebenskurven. Sexuelle Struktur. Raumstruktur. Sekundärverhältnis Tertiärverhältnis. Verteilung von Individuen innerhalb einer Population. Verschiedene Arten von Schwankungen der Bevölkerungsdichte. Die Abhängigkeit der Quantität und Qualität der Nachkommen vom Fortpflanzungsaufwand der Eltern (nach: Pianka, 1981).

„Bevölkerungsarten“- Es gibt polygyne Arten (Arten, bei denen das Männchen einen Harem hat). Merkmale menschlicher Populationen. Die Mindestzahl ist die Anzahl der Individuen, die ausreicht, um die Population zu erhalten. Überwinternde Mücken in einer Höhle im Südural. Das physikalisch-biochemische Kriterium erfasst die Unähnlichkeit der chemischen Eigenschaften verschiedener Arten. Bevölkerungsmerkmale. 1. statisch.

„Struktur und Dynamik von Populationen“- Gekennzeichnet durch eine kleine Schwingungsamplitude und einen langen Zeitraum (ca. 20 Jahre). Der Austausch genetischer Informationen findet zwischen Eltern und Kindern statt. Grundlegende quantitative Merkmale der Bevölkerung. Die Kurve vom Typ I wird bei höheren Tieren und Menschen beobachtet, P>C. Tier- oder Pflanzenpopulationen weisen unterschiedliche Altersgruppen von Individuen auf.

„Ökologie als Wissenschaft“- Der Zweck der Umweltchemie. Beispiele für natürliche Verschmutzung. Einige Methoden zum Schutz vor Verschmutzung. Ökologie. Grundlegende Makronährstoffe. Erreicht durch die integrierte Nutzung von Rohstoffen, die Einführung einer abfallfreien Produktion usw. Wasserdampf – 79 % CO2 – 12 % SO2 – 7 % N2 – 1 % CO+H2S+HCl+CH4+Ar – 1 %. Nach Gehalt in % Masse Makroelemente – mehr als 10–2 % O – 62 C – 21 H – 10 N – 3 Ca – 2 P – 1 K, S, Cl, Na, Mg – 0,23–0,027.