Ökologie Test Biosphäre. Kontrollprüfung zum Thema "Biosphäre" (Note 10)

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Optionsnummer 1

1. Bestimmen Sie, ob die gegebene Aussage wahr ist.

1.Konsumenty zersetzen organische Rückstände zu anorganischen Verbindungen.

2. Die Länge der Nahrungskette wird durch den Energieverlust auf jeder Nahrungsebene begrenzt.

3. Die Rolle der Produzenten besteht darin, organische Verbindungen aus anorganischen

4. Pflanzenfressende Tiere sind Verbraucher zweiter Ordnung.

5. Säugetiere und Vögel sind Warmblüter.

6. Erzeuger schließen nur grüne Pflanzen ein.

7. Reduktionsmittel sorgen für die Zersetzung von organischen Stoffen zu anorganischen

8. Die Biosphäre umfasst die gesamte Lithosphäre.

9. Biomasse ist die Gesamtheit aller lebenden Organismen.

10. Lebende Organismen beschleunigen den globalen Stoffwechsel in der Biosphäre erheblich.

2. Wähle die richtige Antwort:

1. Die untere Grenze der Pflanzenverteilung verläuft in der Hydrosphäre in einer Tiefe von 300 m, da dort: a) kein Sauerstoff vorhanden ist; b) es gibt kein Licht; c) niedrige Wassertemperatur; d) kein Boden vorhanden ist.

2. In der tropischen Wüste ist der wichtigste limitierende Faktor: a) Licht; b) Temperatur; c) Feuchtigkeit; d) Druck.

3. Die internationale Liste seltener und gefährdeter Arten heißt: a) Schwarze Liste; b) das rote Buch; c) weiße Seiten; d) ein Naturdenkmal.

4. In der Nahrungskette dürfen nicht mehr als: a) 90 % der Biomasse in die nächste trophische Ebene übergehen; b) 50 % Biomasse; c) 10 % Biomasse; d) 5 % Biomasse.

5. In den meisten Lebensmittelketten ist das erste Glied: a) Produzenten; b) Reduzierstücke; c) Verbraucher 1. Ordnung; d) Verbraucher höherer Ordnung.


6.Ein Land- oder Wasserbereich, in dem die Nutzung bestimmter Arten vorübergehend verboten ist natürliche Ressourcen: a) ein Naturschutzgebiet; b) ein Naturschutzgebiet; c) Nationalpark; d) ein Naturdenkmal.

7. Der Teil der Biosphäre, in dem sich die menschliche Aktivität manifestiert, heißt: a) Lithosphäre; b) Hydrosphäre; c) Biogeozänose; d) Noosphäre.

8. Der Großteil der lebenden Materie der Biosphäre sind: a) Tiere; b) Bakterien; c) Pflanzen; d) Plankton.

9. Beim Übergang von einer Lebensmittelebene zur anderen werden nicht mehr als: a) 1 % Energie eingespart; b) 10 % Energie; c) 90% der Energie; d) 100 % Energie.

10. In der arktischen Wüste ist der wichtigste limitierende Faktor: a) Licht; b) Temperatur) c) Feuchtigkeit; d) Druck.

3. Was ist der Unterschied: a) Biom und Biogeozenose; b) Gemeinschaft und Ökosystem.

4. Gib Beispiele anthropogener Faktor... Was sind die wichtigsten Maßnahmen zum Schutz der Natur und zum Erhalt der Artenvielfalt?

Test zum Thema: „Grundlagen der Ökologie. Die Lehre von der Biosphäre "11 prf

Optionsnummer 2

1. Bestimmen Sie, ob die gegebene Aussage wahr ist:

1. Reduktionsmittel zersetzen organische Rückstände zu anorganischen Verbindungen.

2. Die Länge der Nahrungskette wird durch den Energieverlust auf jeder Nahrungsebene begrenzt.

3. Die Rolle der Verbraucher besteht darin, organische Verbindungen aus anorganischen zu synthetisieren.

4. Pflanzenfressende Tiere sind Verbraucher 1. Ordnung.

5. Beim Wechsel von einer Lebensmittelebene zur anderen gehen 10 % der Energie verloren.

6. Jeder lebende Organismus ist ein geschlossenes System.

7. Verbraucher nutzen die von den Erzeugern angesammelte Energie.

8. Klebrige Sonnentaufallen sind Anpassungen an Stickstoffmangel im Boden.

9. Die Ameise-Blattlaus-Beziehung ist ein Beispiel für die Konkurrenz zwischen den Arten.

10. Die Beziehung zwischen Birke und brauner Paprika ist ein Beispiel für eine Symbiose.

2. Wähle die richtige Antwort:

1. Ein Umweltfaktor, der über die Grenzen der körperlichen Belastbarkeit hinausgeht, heißt: a) optimal; b) Begrenzung; c) ungünstig; d) tödlich.

2. In der arktischen Wüste ist der wichtigste limitierende Faktor: a) Licht; b) Temperatur) c) Feuchtigkeit; d) Druck.

3. Ein Land- oder Wassergebiet, in dem alle Arten von Wirtschaftstätigkeiten vollständig verboten sind: a) ein Naturschutzgebiet; b) ein Naturschutzgebiet; c) Nationalpark; d) ein Naturdenkmal.

4. In der Nahrungskette gehen beim Übergang zur nächsten trophischen Ebene mindestens: a) 90% der Biomasse verloren; b) 50 % Biomasse; c) 10 % Biomasse; d) 5 % Biomasse.

5. In den meisten Lebensmittelketten ist das letzte Glied: a) Produzenten; b) Reduzierstücke; c) Kegel; d) Verbraucher höherer Ordnung.

6. Die obere Grenze der Biosphäre verläuft in etwa 20 km Höhe in der Atmosphäre, weil dort: a) wenig Sauerstoff vorhanden ist; b) wenig Licht; c) niedrige Lufttemperatur; d) die Ozonschicht ist lokalisiert.

7. Ökologie ist eine Wissenschaft, die Folgendes untersucht: a) die Auswirkungen der Umweltverschmutzung auf die Umwelt; b) die Auswirkungen der Verschmutzung auf die menschliche Gesundheit; die Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf die Umwelt; d) die Beziehung von Organismen zur Umwelt.

8. In den meisten Nahrungsketten ist das erste Glied: a) Raubtiere; b) Bakterien und Pilze; c) Pflanzen; d) Pflanzenfressende Tiere.

9. Der Teil der Biosphäre, in dem sich die menschliche Aktivität manifestiert, heißt: a) Lithosphäre; b) Hydrosphäre; c) Biogeozänose; d) Noosphäre.

10 Die untere Grenze der Pflanzenverbreitung liegt in der Hydrosphäre in 300 m Tiefe, weil dort: a) kein Sauerstoff vorhanden ist; b) es gibt kein Licht; c) niedrige Wassertemperatur; d) kein Boden vorhanden ist.

3. Liste wichtigsten biotischen Faktoren. Nennen Sie die Arten der Interaktion von Populationen in der Biogeozenose.

4. Wie geht's? Gemeinschaften verändern? Benennen Sie die Arten der Nachfolge.

Aufgabe A. Notieren Sie die Anzahl der richtigen Antworten.

1.

2. a) J.-B. Lamarck; b) V. I. Wernadski; c) E. Süß; d) E. Leroy.

3. Die Grenze der Biosphäre in der Atmosphäre liegt in einer Höhe von: a) 77 km; b) 12,5 km, c) 10 km; d) 2 km.

4.

5.


6. Lebendige Materie ist:


7.

8.



9.

10. Noosphäre ist:

11.

12.

13.

14. Die Verdickung des Lebens am Boden des Weltozeans wird genannt: a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

15.

a) die Abwesenheit von Wasser in der flüssigen Phase; b) Salzkonzentration über 270 g / l;
c) Mangel an mineralischen Nahrungselementen; d) alle aufgeführten Bedingungen.

16.

ein Leben;

17.

18.

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

19.

10.

20.

a) Hydrosphäre; b) Lithosphäre; c) Atmosphäre; d) Biosphäre.

21. Die Lehre von der Biosphäre wurde geschaffen:

22.

23.

a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

24.

a) die Abwesenheit von Wasser in der flüssigen Phase; b) Salzkonzentration über 270 g / l;
c) Mangel an mineralischen Nahrungselementen; d) alle aufgeführten Bedingungen.

25.

26.

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Wasser, Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

27.

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

28. Die Biosphäre ist ein globales selbstregulierendes System mit eigenem Input und Output: a) ja; b) nein.

29.

1. Die Biosphäre ist: a) Wasserschale Von lebenden Organismen bewohntes Land;
b) die von lebenden Organismen bewohnte Lufthülle der Erde;
c) die feste Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;
d) Teil aller Schalen der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt werden.

2. Der Begriff "Biosphäre" wurde vorgeschlagen von: a) Zh-B. Lamarck; b) V. I. Wernadski; c) E. Leroy; d) Es gibt keine Antwort.

3. Die Grenzen der Biosphäre werden bestimmt durch: a) das Vorhandensein von Wasser in der flüssigen Phase; e) den Salzgehalt des Wassers;

b) günstige Temperaturbedingungen; c) das Strahlungsniveau; d) das Vorhandensein von Sauerstoff und Kohlendioxid;

4.

a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

5.


6. Die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre V.I. Wernadski schlug vor, zu nennen:

7.

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Wasser, Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

8.

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

9.

10. Noosphäre ist:

Aufgabe B.

1.

2.

3.

(4.

5.

6.

8. Zum Beispiel: hamsa--->Makrele--->Delfin.)

9.

10.

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18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30. Was beinhaltet der Begriff „lebende Materie“?

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32.

33.

34.

sie sind im Vergleich zur Produktivität der Produzenten sehr klein.)

36.

Testarbeit zum Thema "Grundlagen der Biosphärenlehre"

Option 1 Aufgabe A. Notieren Sie die Anzahl der richtigen Antworten.

1. Die von lebenden Organismen bewohnte Hülle der Erde heißt:

a) Hydrosphäre; b) Lithosphäre; c) Atmosphäre; d) Biosphäre.

2. Die Lehre von der Biosphäre wurde geschaffen:

a) J.-B. Lamarck; b) V. I. Wernadski; c) E. Süß; d) E. Leroy.

3. Die Grenze der Biosphäre in der Atmosphäre liegt auf einer Höhe:

a) 77 km; b) 12,5 km, c) 10 km; d) 2 km.

4. Der Film des Lebens auf der Oberfläche des Weltozeans heißt:

a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

5. Im Toten Meer ist der limitierende Faktor für die Ausbreitung des Lebens:

a) die Abwesenheit von Wasser in der flüssigen Phase; b) Salzkonzentration über 270 g / l;
c) Mangel an mineralischen Nahrungselementen; d) alle aufgeführten Bedingungen.

6. Lebendige Materie ist:

a) die Gesamtheit aller Pflanzen der Biosphäre; b) die Gesamtheit aller Tiere der Biosphäre;
c) die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre; d) Es gibt keine richtige Antwort.

7. Die träge Materie der Biosphäre umfasst:

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Wasser, Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

8. Die Konzentrationsfunktion einer lebenden Substanz ist die Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

9. Die Biosphäre ist ein globales selbstregulierendes System mit eigenem Input und Output: a) ja; b) nein.

10. Noosphäre ist:

eine Sphäre vergangenes Leben; b) die Sphäre des intelligenten Lebens; c) die Sphäre des zukünftigen Lebens; d) Es gibt keine richtige Antwort.

Antworten: 1 - g; 2 - b; 3 - ein; 4 - d; 5B; 6 - c; 7 - c; 8 - g; 9 - ein; 10 - b.

Aufgabe B. Beantworten Sie kurz die gestellten Fragen.

1. Lebende Materie ist eine mächtige geologische Kraft, die das Antlitz des Planeten verändert. Nennen Sie Beispiele für den Einfluss lebender Materie auf die Erdhülle.

(Änderung der Gaszusammensetzung der Atmosphäre; Ansammlung von Gesteinen und Mineralien; Beteiligung an der Zirkulation von toten organischen Reststoffen usw..)

2. Welche Substanz der Biosphäre wird als biogen bezeichnet? Nenne Beispiele.

(Biogen - von lebenden Organismen geschaffen: Öl, Kohle, Kalkstein usw.)

3. Warum liegt die Grenze der Biosphäre in der Atmosphäre in 77 km Höhe?

(Oben - starke ultraviolette Strahlung, niedrige Lufttemperatur, kein Sauerstoff und Kohlendioxid, hohes Niveau Strahlung.)

4. Nennen Sie die Funktionen der lebenden Materie. Erweitern Sie die Essenz der Energiefunktion.

(

Energie besteht in der Fähigkeit grüner Pflanzen, die Energie der Sonne aufzunehmen und durch die Nahrungskette zu übertragen.)

5. Was ist Erde? Mit welchen Erfahrungen kann das Vorhandensein von Wasser im Boden nachgewiesen werden?

(Boden ist die obere, lockere, fruchtbare Schicht der Lithosphäre, auf der Pflanzen wachsen und sich entwickeln. Um das Vorhandensein von Wasser im Boden nachzuweisen, müssen Sie eine kleine Menge Erde in ein Reagenzglas geben und es erhitzen - an den Wänden des Reagenzglases tritt Kondenswasser auf.)

6. Welche Bedeutung hat Stickstoff für das Pflanzenleben?

(Stickstoffatome finden sich in vielen organischen Molekülen. Ohne diese Substanz ist ein normales Wachstum und eine Ansammlung von Phytomasse von Pflanzenstängeln und -blättern unmöglich.)

(Die Biomasse der Produzenten im Weltmeer beträgt ca. 2,6 Milliarden Tonnen, was ca. 8,5% der Gesamtbiomasse entspricht. Die Produktivität der Produzenten beträgt jedoch 430 Milliarden Tonnen, was der gesamten Produktivität des Weltozeans entspricht.)

8. Schaffen Sie eine Nekton-Nahrungskette in den Ozeanen. ( Zum Beispiel: hamsa--->Makrele--->Delfin.)

9. Welche Auswirkungen hatte die Nutzung des Feuers durch den Menschen auf die Biosphäre der Erde?

(Negativ - die Schaffung pyrogener Landschaften, Wüstenbildung, Veränderungen in Ökosystemen. Sahara, Kalahari und australische Savannen sind beispielsweise pyrogene Landschaften.)

Option 2 Aufgabe A. Notieren Sie die Anzahl der richtigen Antworten.

1. Die Biosphäre ist: a) die wässrige Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;
b) die von lebenden Organismen bewohnte Lufthülle der Erde;
c) die feste Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;
d) Teil aller Schalen der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt werden.

2. Der Begriff "Biosphäre" wurde vorgeschlagen von: a) J.-B. Lamarck; b) V. I. Wernadski; c) E. Süß; d) E. Leroy.

3. Die Grenzen der Biosphäre in der Hydrosphäre liegen in der Tiefe:

a) 1 km; b) 2 km; c) 10 km; d) die Hydrosphäre ist vollständig von lebenden Organismen bevölkert.

4. Die Verdickung des Lebens am Grund der Ozeane heißt:

a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

5. In der White Sands Desert (USA) ist der Faktor, der die Ausbreitung des Lebens begrenzt:

a) die Abwesenheit von Wasser in der flüssigen Phase; b) Salzkonzentration über 270 g / l;
c) Mangel an mineralischen Nahrungselementen; d) alle aufgeführten Bedingungen.

6. Die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre V.I. Wernadski schlug vor, zu nennen:

ein Leben; b) Biomasse; c) lebende Materie; mtg) gibt es keine richtige Antwort.

7. Die bioinerte Materie der Biosphäre umfasst:

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

8. Die Gasfunktion lebender Materie besteht in der Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

9. Die Biosphäre ist ein globales unreguliertes System, das einen Eingang, aber keinen Ausgang hat: a) ja; b) nein.

10. Eugene Leroy: a) schuf die Lehre von der Biosphäre; b) schlug den Begriff „Biosphäre“ vor;
c) schlug den Begriff "Noosphäre" vor; d) war ein Freund von V.I. Wernadski.

Antworten: 1 - g; 2 - c; 3 - d; 4 - c; 5 - ein; 6 - c; 7 - b; 8 - b; 9 - b; 10 - c.

Aufgabe B. Beantworten Sie kurz die gestellten Fragen.

1. Geben Sie einige Definitionen der Biosphäre an.

(Die Biosphäre ist die lebendige Hülle der Erde. Die Biosphäre ist die Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird. Die Biosphäre ist ein offenes, globales, sich selbst regulierendes System mit eigenem Ein- und Ausgang.)

2. Welche Faktoren bestimmen die Grenzen der Biosphäre in der Atmosphäre?

(Hartes ultraviolettes Licht, niedrige Lufttemperatur, Sauerstoff- und Kohlendioxidmangel, hohe Strahlung usw.)

3. Was sind die Hauptfunktionen der lebenden Materie in der Biosphäre? Erweitern Sie das Wesen der Gasfunktion.

(Energie, Redox, Gas, Konzentration.

Gas besteht in der Fähigkeit lebender Organismen, die Gaszusammensetzung der Atmosphäre zu verändern, beispielsweise nehmen grüne Pflanzen Kohlendioxid auf und geben Sauerstoff ab.)

4. Welche Substanz der Biosphäre ist biogen? Nenne Beispiele.

(Biogen - eine Substanz, die von lebenden Organismen erzeugt wird, zum Beispiel Öl, Kohle, Kalkstein.)

5. Was ist Erde? Welche Erfahrungen können gemacht werden, um das Vorhandensein von Mineralien im Boden nachzuweisen?

(Boden ist die obere, lockere, fruchtbare Schicht der Lithosphäre, auf der Pflanzen wachsen und sich entwickeln. Um das Vorhandensein von Mineralien im Boden nachzuweisen, ist es notwendig, eine kleine Menge Erde in Wasser aufzulösen, zu filtern und das Filtrat zu verdampfen. Auf dem Uhrglas verbleibt eine kleine Menge Mineralsalze.)

6. Welche Bedeutung hat Kalium für die Pflanzenwelt?

(Kaliumionen sind im Zytoplasma aller lebenden Zellen vorhanden und an vielen biochemischen Prozessen beteiligt. Eine der Funktionen von Kalium im Körper einer Pflanze besteht darin, die Bildung des Wurzelsystems zu beeinflussen.)

7. Nennen Sie ein Beispiel für eine benthische Nahrungskette.

(Zum Beispiel: Detritus--->Muscheln--->Seesterne.)

(Die Biomasse der Zersetzer in den Ozeanen macht einen unbedeutenden Teil der Gesamtbiomasse aus, und die Produktivität ist insgesamt geringer.)

9. Welche Bedeutung hat die Entstehung von Städten in der Biosphäre der Erde?

(Die negativen Auswirkungen sind die Konzentration der Bevölkerung und die damit verbundene Belastung der Umwelt durch Haus- und Industrieabfälle, das Verschwinden von Pflanzen- und Tierarten usw.)

Option 3 Aufgabe A. Notieren Sie die Anzahl der richtigen Antworten.

1. Die lebende Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird, heißt:

a) Hydrosphäre; b) Lithosphäre; c) Atmosphäre; d) Biosphäre.

2. Die Lehre von der Biosphäre wurde geschaffen:

a) J.-B. Lamarck; b) C. Darwin; c) E. Süß; d) Es gibt keine richtige Antwort.

3. Die Grenzen der Biosphäre in der Lithosphäre an Land verlaufen in einer Tiefe:

a) 100-200 m; b) 1-2 km; c) 3-4 km; d) 100-200 km.

4. Die Gruppe lebender Organismen, die passiv in der Dicke des Weltozeans schwimmt, heißt:

a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

5. An den Hängen des Mount McKinley (Alaska) ist der Faktor, der die Ausbreitung des Lebens begrenzt:

a) die Abwesenheit von Wasser in der flüssigen Phase; b) Salzkonzentration über 270 g / l;
c) Mangel an mineralischen Nahrungselementen; d) alle aufgeführten Bedingungen.

6. Die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre heißt:

a) inerte Substanz; b) bioinerte Substanz; c) lebende Materie; d) biogene Substanz.

7. Die biogene Substanz der Biosphäre umfasst:

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Wasser, Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

8. Die Redoxfunktion einer lebenden Substanz besteht in der Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

9. Die Biosphäre ist ein globales selbstregulierendes System mit eigenem Input und Output: a) ja; b) nein.

10. Die Noosphärenlehre wurde entwickelt von:

a) V. I. Wernadski; b) E. Leroy; c) P. Teilhard de Chardin; d) alle Antworten sind richtig.

Antworten: 1 - g; 2 - d; 3 - c; 4 - ein; 5 - c; 6 - c; 7 - ein; 8 - c; 9 - ein; 10 - gr.

Aufgabe B. Beantworten Sie kurz die gestellten Fragen.

1. Wer hat als Erster eine harmonische Biosphärenlehre geschaffen?

(IN UND. Wernadski.)

2. Welche Faktoren bestimmen die Grenzen der Biosphäre in der Hydrosphäre?

(Hochdruck, Lichtmangel, Salzgehalt der Gewässer über 270 g / l.)

3. Nennen Sie die wichtigsten Funktionen der lebenden Materie. Erweitern Sie das Konzept der Konzentrationsfunktion.

(Energie, Redox, Gas, Konzentration.

Konzentration ist die Fähigkeit lebender Organismen, chemische Elemente in sich selbst anzureichern, zum Beispiel Kalzium in den Schalen von Weichtieren.)

4. Welche Substanz der Biosphäre ist bioinert? Nenne Beispiele.

(Bioinert - die Substanz der Biosphäre, die aus der Interaktion von lebenden Organismen und Umfeld, - die Erde.)

5. Was ist Erde? Welche Erfahrungen können gemacht werden, um das Vorhandensein von Humus im Boden nachzuweisen?

(Boden ist die obere, lockere, fruchtbare Schicht der Lithosphäre, auf der Pflanzen wachsen und sich entwickeln. Um das Vorhandensein von Humus im Boden nachzuweisen, müssen Sie den Boden in ein Reagenzglas geben und erhitzen. Nach einer Weile tritt ein charakteristischer Geruch von brennendem organischem Material auf.)

6. Wie wichtig ist die Bodenbelüftung für die Pflanzenwelt?

(Belüftung ist der Grad, in dem der Boden mit Luft gesättigt ist. Luft ist für die Atmung der Pflanzenwurzeln unerlässlich.)

7. Wie und warum ändert sich die Farbe von Algen beim Tauchen?

(Beim Eintauchen in die Tiefe ändert sich die Farbe der Algen von grün zu braun und rot. Dies ist auf einen Rückgang der Zahl zurückzuführen Sonnenlicht in tiefere Wasserschichten fallen und dementsprechend mit einer Abnahme der Chlorophyllmenge und einer Zunahme der Carotinoide.)

8. Vergleichen Sie die Biomasse der Landoberfläche mit der Biomasse der Ozeane.

(Die Biomasse der Landoberfläche beträgt etwa das 800-fache der Biomasse des Weltozeans. An Land machen jedoch Produzenten den Großteil der Biomasse aus, während im Weltmeer mehr als 90 % Verbraucher sind.)

9. Nennen Sie die drei Hauptstadien der menschlichen Evolution, die den größten Einfluss auf die Biosphäre hatten.

(Die Nutzung des Feuers, die neolithische Revolution (Domestikation von Pflanzen und Tieren) und der wissenschaftliche und technologische Fortschritt.)

Option 4 Aufgabe A. Notieren Sie die Anzahl der richtigen Antworten.

1. Die Biosphäre ist:

a) die wässrige Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;
b) die von lebenden Organismen bewohnte Lufthülle der Erde;
c) die feste Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;
d) Teil aller Schalen der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt werden.

2. Der Begriff „Biosphäre“ wurde geprägt:

a) Zh-B. Lamarck; b) V. I. Wernadski; c) E. Leroy; d) Es gibt keine richtige Antwort.

3. Die Grenzen der Biosphäre werden bestimmt durch:

a) das Vorhandensein von Wasser in der flüssigen Phase; ttb) günstige Temperaturbedingungen;
c) das Strahlungsniveau; d) das Vorhandensein von Sauerstoff und Kohlendioxid; id) den Salzgehalt des Wassers;
f) alle oben genannten Faktoren.

4. Die Gruppe der lebenden Organismen, die aktiv in der Dicke der Ozeane schwimmen, heißt:

a) Plankton; b) Nekton; c) Benthos; d) Neuston.

5. In arktischen Wüsten ist der Faktor, der die Ausbreitung des Lebens begrenzt:

a) die Abwesenheit von Wasser in der flüssigen Phase; b) Mangel an mineralischen Nahrungselementen;
c) ungünstige Temperaturbedingungen; d) alle aufgeführten Bedingungen.

6. Die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre V.I. Wernadski schlug vor, zu nennen:

ein Leben; b) Biomasse; c) lebende Materie; d) Es gibt keine richtige Antwort.

7. Die lebende Materie der Biosphäre umfasst:

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Wasser, Boden; c) Granit, Basalt;
d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

8. Die energetische Funktion der lebenden Materie besteht in der Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;
b) 2 für Grünpflanzen verwenden und О 2 in die Atmosphäre freisetzen;
c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;
d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

9. Die Biosphäre ist ein globales geschlossenes selbstregulierendes System, das keinen Ein- und Ausgang hat: a) ja; b) nein.

10. Noosphäre ist:

a) das Stadium des intelligenten Lebens; b) die Sphäre des intelligenten Lebens; c) das Entwicklungsstadium der Biosphäre; d) alle Antworten sind richtig.

Antworten: 1 - g; 2 - d; 3 - e; 4 - b; 5 - d; 6 - c; 7 - g; 8 - ein; 9 - b; 10 - gr.

Aufgabe B. Beantworten Sie kurz die gestellten Fragen.

1. IN UND. Wernadskij schrieb: „Lebendige Materie … wie eine Gasmasse, die sich ausbreitet“ die Erdoberfläche und übt einen gewissen Druck auf die Umgebung aus“. Wie verstehen Sie diese Aussage?

(Lebende Materie ist fast über die gesamte Erdoberfläche verteilt, wo geeignete Lebensbedingungen herrschen. Lebende Materie übt einen starken Druck auf alle Schalen der Erde aus. Es verändert beispielsweise die Gaszusammensetzung der Atmosphäre, fördert die Bildung von Gesteinen (Öl, Kohle, Kalkstein), oxidiert Gesteine ​​usw.)

2. Welche Faktoren bestimmen die Grenzen der Biosphäre in der Lithosphäre?

(Das Vorhandensein von Wasser in der flüssigen Phase, das Vorhandensein von freiem Sauerstoff und Kohlendioxid, ein bestimmtes Temperaturregime, das Vorhandensein eines Minimums an mineralischer Nahrung usw.)

3. Was beinhaltet der Begriff "lebende Materie"? ( Die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre.)

4. Nennen Sie die wichtigsten Funktionen der lebenden Materie. Erweitern Sie das Konzept der Redoxfunktion.

(Energie, Redox, Gas, Konzentration.
Redox ist die Fähigkeit lebender Organismen, chemische Elemente zu oxidieren und zu reduzieren.)

5. Was ist Erde? Welche Erfahrungen können gemacht werden, um das Vorhandensein von Luft im Boden nachzuweisen?

(Boden ist die obere, lockere, fruchtbare Schicht der Lithosphäre, auf der Pflanzen wachsen und sich entwickeln. Um das Vorhandensein von Luft im Boden nachzuweisen, müssen Sie eine kleine Menge Erde ins Wasser werfen - Blasen werden sichtbar.)

6. Welche Wirkung hat Phosphor auf das Pflanzenleben?

(Phosphoratome finden sich in vielen organischen Molekülen. Das Fehlen dieser Substanz in Pflanzen hemmt die Blüte- und Fruchtbildungsprozesse.)

7. Nennen Sie ein Beispiel für eine planktonische Nahrungskette.

(Zum Beispiel: Phytoplankton--->Zooplankton--->Qualle.)

(In Bezug auf die Biomasse machen die Verbraucher mehr als 90% der gesamten Biomasse des Weltmeeres aus, aber ihre Produktivität ist im Vergleich zur Produktivität der Produzenten sehr gering.)

9. Welche Bedeutung hat die Domestikation von Pflanzen und Tieren in der Biosphäre der Erde?

(Negativ - Veränderungen in Ökosystemen, das Verschwinden vieler Pflanzen- und Tierarten.)

BIOSPHÄRE DER ERDE

Variante 1

1. Geben Sie die für die Steppenzone typischen Böden an.

A. Serozem

B. Krasnozem

B. Tschernozeme

G. Zheltozems

2. Der Stoffkreislauf auf der Erde findet statt in:

A. Lithosphäre, Biosphäre, Atmosphäre.

B. Lithosphäre, Biosphäre, Hydrosphäre.

V. Lithosphäre, Biosphäre, Hydrosphäre, Atmosphäre.

G. Biosphäre, Hydrosphäre, Atmosphäre.

Taiga. Antarktische Wüste. Savanne.

A. Grundwasser

B. Mantel

B. Äquatorialer Wald

B. Laubwald

G. Tundra

A. Die Vegetation der Wüsten ist durch das Vorherrschen von Kameldorn gekennzeichnet.

B. Die Steppen sind durch das Fehlen von Gehölzen gekennzeichnet.

B. Lärchen wachsen in tropischen Regenwäldern.

D. In Nadelwäldern überwiegt die Krautvegetation.

7. Vielfalt Bio-Welt im Ozean hängt ab von:

A. Temperaturen von Wassermassen

B. Tiefen

B. Jahreszeit

D. Alle aufgeführten Gründe

A. Bentos sind am Boden lebende Organismen.

B. Böden entstehen durch das Zusammenspiel von Lebewesen, Wind, Wasser und Berg

B. Der wertvollste Teil des Bodens sind Mineralsalze.

D. Pflanzenmasse ist gleichmäßig über die Erde verteilt.

I. Tropische Wüste. II. Tundra.

Pinguine Polarfuchs Baobab Moos Maiglöckchen Saxaul Kamel Eichhörnchen Lemming

(Swifts, Frösche, Podsolböden, Torfböden, Birken, Seggen).

Der Naturkomplex „Sumpf“ ist geprägt von ____________________________ Böden. ___________________________________________________ wachsen und leben in den Sümpfen.

11. Wenn die Wasserquellen in Ihrer Nähe arm an Jod sind, das für das normale Funktionieren des menschlichen Körpers notwendig ist, kann es durch den Verzehr von:

A. Laub von Obstbäumen.

B. Zigaretten.

G. Meeresfrüchte.

BIOSPHÄRE DER ERDE

Option 2

1. Geben Sie die für die Waldzone typischen Böden an.

A. Serozem

B. Krasnozem

B. Tschernozeme

G. Podsol

2. Die Aufnahme von Kohlendioxid durch Pflanzen und die Freisetzung von Sauerstoff erfolgt unter der Einwirkung von:

A. Niederschlag

D. Große Tiere

3. Stellen Sie mit den Pfeilen die Übereinstimmung zwischen den in der Abbildung gezeigten Tieren und den Naturgebieten ein.

Tropische Wüste. Arktische Wüste. Ein tropischer Wald.

4. Die Biosphäre umfasst:

A. Wolken

B. Erdkruste

B. Die ganze Atmosphäre

D. Die gesamte Hydrosphäre

5. Geben Sie in Zahlen die Reihenfolge der sich ändernden Naturzonen vom Äquator bis zum Nordpol an.

A. Savanne

B. Tropische Wüsten

D. Arktische Wüsten

6. Geben Sie zwei richtige Aussagen an.

A. Die Vegetation der Steppe ist durch das Vorherrschen von Kameldornen gekennzeichnet

B. Für tropische Regenwälder sind Weinreben charakteristisch

B. In Nadelwäldern herrscht krautige Vegetation vor

D. Der Laubwald ist von Eichen und Linden geprägt.

7. Die Verteilung natürlicher Komplexe auf der Erde hängt ab von:

A. Vorhandensein von Wasserkörpern

B. Merkmale von Gesteinen

B. Niederschlagsmenge

D. Alle aufgeführten Gründe

8. Geben Sie die richtigen Aussagen an.

A. Die maximale Vegetation findet sich in tropischen Regenwäldern

B. Der Hauptfaktor bei der Bodenbildung ist die Aktivität lebender Organismen.

V. Nekton ist die Vegetation der entwässerten Flussabschnitte

D. Die Fruchtbarkeit des Bodens ist seine Fähigkeit, Pflanzennahrung bereitzustellen.

9. Stellen Sie mit den Pfeilen die Korrespondenz ein.

I. Antarktische Wüste II. Regenwald

Pinguine Moltebeere Eisberg Schimpanse Papagei Flechte Kamel Liane

10. Fülle die Lücken mit den richtigen Wörtern aus

(krautig, holzig, Federgras, Birke, Wermut, Eiche, Espe, Saxaul).

Der Naturkomplex "Wald" ist reich an __________________________________________________ Vegetation. Hier finden Sie ___________________________________________, ________________________________________ und ______________________________________.

11. Die Hauptquellen für schädliches Kohlenmonoxid sind:

A. Kamine

B. Pflanzen

D. Autoabgase.

Testen zum Thema "Biosphäre" Option 1.

1. Die von lebenden Organismen bewohnte Hülle der Erde heißt:

a) Hydrosphäre; b) Lithosphäre; c) Atmosphäre; d) Biosphäre.

2. Die Biosphärenlehre wurde geschaffen von: a) J.-B. Lamarck; b) V. I. Wernadski; c) E. Süß; d) E. Leroy.

3. Die Grenze der Biosphäre in der Atmosphäre liegt in einer Höhe: a) 77 km; b) 12,5 km, c) 10 km; d) 2 km.

4. Lebendige Materie ist:

a) die Gesamtheit aller Pflanzen der Biosphäre; b) die Gesamtheit aller Tiere der Biosphäre;

c) die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre; d) Es gibt keine richtige Antwort.

5. Die träge Materie der Biosphäre umfasst:

a) Öl, Kohle, Kalkstein; b) Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

6. Die Konzentrationsfunktion einer lebenden Substanz ist die Fähigkeit:

7. Die Biosphäre ist ein globales selbstregulierendes System mit eigenem Input und Output: a) ja; b) nein.

8. Noosphäre ist:

a) die Sphäre des vergangenen Lebens, b) die Sphäre des intelligenten Lebens; c) die Sphäre des zukünftigen Lebens; d) Es gibt keine richtige Antwort.

9. Die energetische Funktion lebender Materie besteht in der Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;

b) grüne Pflanzen verbrauchen CO2 und geben O2 in die Atmosphäre ab;

c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;

d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

10. Organisationen werden in Produzenten und Konsumenten unterteilt nach:

a) die Reproduktionsrate

b) Lebensraum

c) Energiequelle

d) Wechselwirkungen mit anderen Organismen

IN 1. Installieren Übereinstimmung zwischen den Ernährungsmerkmalen eines Organismus und einer Gruppe von Organismen.

FÜTTERUNGSMERKMALE Gruppe von Organismen 1) Autotrophen 2) Heterotrophen

    Nahrung durch Phagozytose einfangen

B) die bei der Oxidation anorganischer Stoffe freigesetzte Energie nutzen

    synthetisieren im Licht organische aus anorganischen Stoffen

D) Nutze die Energie des Sonnenlichts E) Nutze die in Lebensmitteln enthaltene Energie

EIN

IN 2. Wählen Sie die Nummern der richtigen Antworten.

Die nachhaltige Entwicklung der Biosphäre wird durch zielorientierte Maßnahmen sichergestellt

        1. Erhaltung und Wiederherstellung der Anzahl bestimmter Arten

B) Verringerung der Anzahl von Prädatoren in Ökosystemen

        1. Schaffung von Agrarökosystemen

D) Erhaltung der Artenvielfalt

E) Vermeidung von Umweltverschmutzung

E) Einführung neuer Arten in Ökosysteme

\ ,

Antworten:

C 1. Erklären Sie, warum sich die Menschheit der Ökologie zugewandt hat, um die Probleme der Erhaltung des Lebens auf der Erde zu lösen.

Testen zum Thema "Biosphäre"

Option 2

Aufgabe A. Wähle eine richtige Antwort.

1. Die Biosphäre ist: a) die wässrige Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;

b) die von lebenden Organismen bewohnte Lufthülle der Erde;

c) die feste Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird;

d) Teil aller Schalen der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt werden.

2. Die Grenzen der Biosphäre in der Hydrosphäre liegen in der Tiefe:

a) 1 km; b) 2 km; c) 10 km; d) die Hydrosphäre ist vollständig von lebenden Organismen bevölkert.

3. Die Gesamtheit aller lebenden Organismen der Biosphäre V.I. Wernadski schlug vor, zu nennen:

ein Leben; b) lebende Materie; c) Es gibt keine richtige Antwort.

4. Die bioinerte Materie der Biosphäre umfasst:

a) Strahlung; b) Boden; c) Granit, Basalt; d) Pflanzen, Tiere, Bakterien, Pilze.

5. Die Gasfunktion lebender Materie besteht in der Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;

b) grüne Pflanzen verbrauchen CO2 und geben O2 in die Atmosphäre ab;

c) Chemoautotrophe oxidieren chemische Elemente;

d) lebende Organismen akkumulieren verschiedene chemische Elemente.

6. Die Biosphäre ist ein globales unreguliertes System, das einen Eingang, aber keinen Ausgang hat: a) ja; b) nein.

7. Die destruktive Funktion lebender Materie besteht in der Fähigkeit:

a) lebende Organismen, um Energie entlang der Nahrungskette anzusammeln und zu übertragen;

b) grüne Pflanzen verbrauchen CO2 und geben O2 in die Atmosphäre ab;

c) Stoffe abbauen und in den biologischen Kreislauf einbeziehen;

d) lebende Organismen reichern verschiedene chemische Elemente an

8. Welche Gruppe Umweltfaktoren ist Abholzung?

1) abiotisch

2) biotisch

3) anthropogen

4) Boden-Boden

9. Hersteller unterscheiden sich von Verbrauchern dadurch, dass:

a) organisches Material bilden

b) reich vertreten auf der zweiten, dritten, vierten trophische Ebenen

c) werden in Verbraucher und Reduzierer unterteilt

10. Je nach Art der Ernährung waren die ersten Organismen:

A) Phototrophe, b) Chemotrophe, c) Autotrophe, d) Heterotrophe.

IN 1. Legen Sie die Abfolge der Stufen des Kohlenstoffkreislaufs in der Biosphäre fest, beginnend mit dem Prozess der Photosynthese.

    1. Glukosebildung in Pflanzenzellen

B) Aufnahme von Kohlendioxid durch Pflanzen während der Photosynthese

    1. Bildung von Kohlendioxid beim Atmen

D) die Verwendung organischer Substanzen im Ernährungsprozess E) die Bildung von Stärke in den Zellen

В 2. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der Eigenschaft der Umgebung und ihrem Faktor her.

EIGENSCHAFTEN Umweltfaktoren 1) biotisch 2) abiotisch.

A) die Konstanz der Gaszusammensetzung der Atmosphäre

B) Ändern der Dicke des Ozonschirms

C) Änderung der Luftfeuchtigkeit

D) Änderung der Anzahl der Verbraucher

E) Änderung der Anzahl der Produzenten

С 1. Erklären Sie, was die Hauptbedingung für die Aufrechterhaltung der Stabilität der Biosphäre ist.

Antworten. Variante 1

1-d, 2-b, 3-a, 4-c, 5-c, 6-d, 7-a, 8-b. 9-a, 10-c.

B1: 2,2,1,1,2.

B2: A, D, D,

Option 2.

1-d, 2-d, 3-b, 4-b, 5-b, 6-b, 7-c, 8-3, 9-a, 10-d.

B1 B, A, D, D, C.

B 2: 2,2,2,1,1,1.