Die typologische Klassifikation von Sprachen ist eine Richtung der Sprachforschung, die am Anfang entstand und sich im zweiten Viertel des 19. Jahrhunderts entwickelte. (ursprünglich in Form einer morphologischen Klassifikation von Sprachen), die darauf abzielt, die Ähnlichkeiten und Unterschiede von Sprachen (sprachliche Struktur) festzustellen, die in den häufigsten und wichtigsten Eigenschaften der Sprache verwurzelt sind und nicht von deren abhängen genetische Verwandtschaft. Die typologische Klassifikation von Sprachen arbeitet mit Sprachklassen, die nach den Merkmalen kombiniert werden, die so ausgewählt werden, dass sie die wichtigsten Merkmale der Sprachstruktur widerspiegeln (z. B. die Art und Weise, wie Morpheme kombiniert werden).

Das Kriteriensystem zur typologischen Einordnung von Sprachen, das zur Identifizierung von Beziehungen zwischen Sprachklassen beiträgt, zeigt die Orientierungswege in ihrer realen Vielfalt auf. Die Bestimmung des Platzes einer bestimmten Sprache in der typologischen Klassifikation von Sprachen offenbart eine Reihe ihrer Eigenschaften, die dem Forscher in anderen linguistischen Ansätzen verborgen bleiben.

Zu Beginn ihrer Entwicklung versuchte die Typologie eine Antwort auf die Frage zu finden, welche Sprachen und auf welcher Grundlage den "primitiveren" und welche - den "entwickelteren" zugeschrieben werden können. Schon bald wurde klar, dass die ursprüngliche Prämisse falsch war: Es ist unmöglich, ihre "Entwicklung" oder "Primitivität" anhand der typologischen Merkmale der Sprache zu beurteilen. Absolut verschiedene Sprachen können vom gleichen Typ sein (zum Beispiel Englisch, Chinesisch - hervorragend entwickelt und mit der reichsten Literatur - und die ungeschriebene Sprache des Qing-Volkes in Nordchina sind ebenso isolierte Sprachen), verwandte und ungefähr gleich entwickelte Sprachen können zu gehören verschiedene Typen (synthetisches slawisches Russisch oder Serbisch und analytisches Bulgarisch, isoliertes Englisch und Flexionsdeutsch). Schließlich kann dieselbe Sprache in ihrer Entwicklung mehr als einmal ihren Typus ändern: So lässt sich die Geschichte des Französischen beispielsweise in die Isolierung des frühen Indoeuropäers, Flexion des späten Indoeuropäisch und Latein, analytisches Mittelfranzösisch und praktisch isolierte Moderne aufgliedern umgangssprachliches Französisch.

Als Folge dieser Entdeckungen wurden die Linguisten bis etwa Mitte des 20. Jahrhunderts von der Typologie ernüchtert, als die Typologie eine neue Geburt erlebte. Die heutige Typologie beschäftigt sich nicht mit einzelnen Sprachelementen, sondern mit Sprachsystemen – phonologisch (Lautsystem) und grammatikalisch.

Wohlbekannt morphologische Klassifikation von Sprachen, wonach Sprachen mittels eines abstrakten Typbegriffs in die folgenden vier Klassen eingeteilt werden:

1. isolierend, oder amorph zB Chinesisch, Bamana, die meisten südostasiatischen Sprachen. Sie zeichnen sich durch die Abwesenheit von Flexion, die grammatikalische Bedeutung der Wortstellung, einen schwachen Gegensatz von signifikanten und offiziellen Wörtern aus;
2. agglutinierend, oder agglutinierend, zum Beispiel Turk- und Bantusprachen. Sie zeichnen sich durch ein entwickeltes System der Ableitungs- und Flexionsfixierung, das Fehlen von phonetisch nicht bedingtem Allomorphismus, eine einzige Art von Deklination und Konjugation, grammatikalische Eindeutigkeit der Affixe und das Fehlen signifikanter Alterationen aus;
3. einbeziehen, oder polysynthetisches, zum Beispiel die Tschuktschen-Kamtschatka, viele Sprachen der Indianer Nordamerikas. Sie zeichnen sich durch die Möglichkeit aus, andere Satzglieder (meist direktes Objekt) in das Prädikatsverb aufzunehmen, manchmal mit einer begleitenden morphonologischen Veränderung der Stämme (der Begriff "polysynthetische Sprachen" bezeichnet oft Sprachen, in denen das Verb kann stimmen gleichzeitig mehreren Mitgliedern des Satzes zu);
4. flektieren Sprachen, zum Beispiel Slawisch, Baltisch. Sie zeichnen sich durch die Multifunktionalität grammatikalischer Morpheme, das Vorhandensein von Fusionen, phonetisch nicht bedingte Veränderungen in der Wurzel, eine Vielzahl von phonetisch und semantisch nicht motivierten Deklinations- und Konjugationsarten aus.

Viele Sprachen nehmen eine Zwischenposition auf der Skala der morphologischen Klassifikation ein und kombinieren Merkmale verschiedener Typen; Beispielsweise können die Sprachen Ozeaniens als amorph-agglutinativ charakterisiert werden.

Im 20. Jahrhundert. weit verbreitet syntaktisch typologische Klassifikationen von Sprachen; phonetisch Die typologische Klassifizierung von Sprachen ist weniger verbreitet (vergleichen Sie den Gegensatz von Sprachen aufgrund des Zusammentreffens von morphämischen und Silbengrenzen, der normalerweise mit dem Gegensatz von isolierenden und nicht isolierenden Sprachen verbunden ist).

Die typologische Klassifizierung von Sprachen war in ihren Ursprüngen eher deduktiver Natur, da sie das System der Objekte zerlegte - die gesamte Menge bekannter (oder in Betracht gezogener) Sprachen in typologische Klassen, die als idealisiertes, verallgemeinertes Modell postuliert wurden . Dieser Ansatz führte dazu, dass die theoretischen Entwicklungen, die in der Regel mit der Erstellung jeder neuen Klassifikation einhergehen Klassifikationsprinzip als solches (siehe z. B. viele Arbeiten zur phonetischen Typologie, einige Bereiche der Ergativistik usw.) oder entwickelt Klassifikationen geschlossener sprachlicher Subsysteme (z. B. prosodisch: die Werke von K. L. Pike, V. B. Kasevich usw.).

Die erste wissenschaftliche typologische Klassifikation von Sprachen ist die Klassifikation F. Schlegel, der Flexionssprachen (dh hauptsächlich Indoeuropäer) mit nicht-lektiven, afixalen Sprachen kontrastierte. So wurden Flexionen und Affixe als zwei Arten von Morphemen gegenübergestellt, die die grammatikalische Form des Wortes bilden.

Er bewertete nicht-flektierende Sprachen nach dem Grad ihrer „evolutionären Nähe“ zu den flektierten und betrachtete sie als die eine oder andere Etappe auf dem Weg zum flektierten System. F. Schlegel erklärte den letzten Typus für den vollkommensten (die Idee, die ästhetische Vollkommenheit einer Sprache zu beurteilen, war zentral für sein Konzept, das den allgemein anerkannten philologischen Ansichten der Zeit entsprach). A. V. Schlegel verbesserte die Klassifikation von F. Schlegel und hob Sprachen "ohne grammatikalische Struktur" hervor, die später als amorph oder isolierend bezeichnet wurden, was den Beginn der Identifizierung eines weiteren Parameters der typologischen Klassifikation von Sprachen markierte - Synthetismus und Analytismus.

W. von Humboldt identifizierte anhand der Schlegel-Klassifikation 3 Sprachklassen:

• isolierend,
• agglutinierend
• flektieren

In der Klasse der agglutinierenden Sprachen werden mit einer bestimmten Syntax des Satzes unterschieden - Einarbeitung; damit wird auch ein Vorschlag zur Betrachtung der typologischen Klassifikation von Sprachen eingebracht. Humboldt bemerkte das Fehlen von "reinen" Vertretern dieser oder jener Sprache, die als ideales Modell konstituiert wurde.

In den 60er Jahren. 19. Jahrhundert in den Werken von A. Schleicher sind grundsätzlich alle Klassen der typologischen Sprachklassifikation erhalten; Schleicher sah wie seine Vorgänger in den Klassen die historischen Entwicklungsstadien des Sprachsystems von der Isolation zur Flexion, und die "neuen" Flexionssprachen, die Erben des alten Indoeuropäers, wurden als Beweis für die Degradierung der das Sprachsystem. Schleicher teilte die sprachlichen Elemente in solche ein, die Bedeutung (Wurzeln) ausdrücken und die Haltung ausdrücken, und letztere hielt er für die bedeutendsten für die Bestimmung des Platzes der Sprache in der typologischen Klassifikation von Sprachen und in jeder typologischen Klasse selektierte er konsequent synthetische und analytische Subtypen.

Ende des 19. Jahrhunderts. (in den Werken von H. Steinthal, M. Müller, F. Misteli, F. N. Fink) T. K. I. wird multidimensional, berücksichtigt die Daten aller Sprachniveaus und wendet sich so von der morphologischen zu einer allgemeinen grammatikalischen Klassifikation. Müller ist der erste, der morphonologische Verfahren als Kriterium für die typologische Einordnung von Sprachen verwendet; Misteli führte in die Praxis der typologischen Forschung das Material neuer Sprachen für die Linguistik ein - indisch, austro-asiatisch, afrikanisch usw. Eines von Finks Kriterien - die Massivität / Fragmentierung der Wortstruktur - wird dabei abgestuft markiert zeigt nicht so sehr die Anwesenheit / Abwesenheit, sondern den Grad der Manifestation eines Merkmals.

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Die Aufgaben der typologischen Klassifikation von Sprachen ziehen weiterhin die Aufmerksamkeit von Linguisten auf sich, aber ihre Mängel - die Möglichkeit der unmotivierten Vereinheitlichung historisch oder logisch nicht zusammenhängender Merkmale, eine Fülle von empirischem Material, das unter keinen Typ fällt, Zerbrechlichkeit und manchmal Willkür der Kriterien und begrenzte Erklärungskraft - zwingen zu einer kritischen Überarbeitung der Grundprinzipien seiner Konstruktion.

Angesichts der Mängel der bestehenden typologischen Klassifikation von Sprachen unternahm E. Sapir 1921 den Versuch, eine typologische Klassifikation von Sprachen eines neuen Typs - konzeptionell oder funktional - zu erstellen. Ausgehend von den Funktionsweisen formal-grammatischer Elemente als Grundlage für die typologische Klassifikation von Sprachen unterscheidet Sapir 4 Gruppen grammatikalischer Konzepte:

• I - grundlegende (Wurzel-)Konkrete Konzepte,
• II - Ableitung (siehe Ableitung),
• III - konkret-relational oder gemischt-relational (die Bedeutung des Wortes enthält neben der lexikalischen Komponente auch die Bedeutung der Relation),
• IV - rein relational (die Beziehung wird durch Wortfolge, Dienstwörter usw. ausgedrückt).

In Übereinstimmung mit den genannten Gruppen werden Sprachen in rein relational (einfach - Gruppen I und IV, komplex - Gruppen I, II, IV) und gemischt-relational (einfach - Gruppen I, III, komplex - Gruppen I, II) unterteilt , III).

Sapirs Arbeit zeichnet sich durch einen systematischen Ansatz aus, eine Orientierung am funktionalen Aspekt der Typologie, den Wunsch, die Phänomene verschiedener Sprachniveaus abzudecken, aber das eigentliche Konzept einer Klasse darin erwies sich als unklar, als Ergebnis von wobei die Gruppierung der Sprachen nicht offensichtlich war. Die Einführung präziser Methoden in die Sprachforschung führte zur Entstehung der quantitativen Typologie von JH Greenberg, der ausgehend von den Kriterien Sapirs und deren Transformation nach seinen Zielen vorschlug, den Grad der einen oder anderen Qualität der manifestierten Sprachstruktur zu berechnen in der Syntagmatik.

Seit Ende der 50er Jahre. die Entwicklung einer typologischen Klassifikation von Sprachen verläuft im Allgemeinen wie folgt:

1) Klärung und Erläuterung der in der traditionellen morphologischen Klassifikation vorgeschlagenen Kriterien, Klärung ihrer tatsächlichen Beziehung (Hypothese von B.A. Serebrennikov über die Gründe für die Stabilität des agglutinierenden Systems, SE-Isolation und Agglutination von NV Solntseva, Agglutination und Flexion von VM Alpatov und andere Arbeiten sowjetischer Forscher);

2) die Entwicklung einer universellen grammatikalischen Metasprache, mit deren Hilfe die Explikation der typologischen Eigenschaften jedes sprachlichen Materials erreicht wird ["Strukturtypologie" in den 50-60er Jahren. 20. Jahrhundert; dieser Trend ist gekennzeichnet durch eine Annäherung an die Theorie der Universalien und Charakterologie (V. Skalichka und andere)], zum Beispiel die Arbeiten von BA Uspensky, A. Martine, T. Milevsky und anderen Forschern;

3) Entwicklung einer syntaktischen typologischen Klassifikation von Sprachen, unter anderem nach der Art der neutralen Wortstellung (Greenberg, WF Lehman usw.), nach der Art der prädikativen Konstruktion - Nominativ (Akkusativ), Ergativ, aktive Sprachen, nach der Hierarchie von syntaktische Eigenschaften von Aktanten - Sprachen mit Subjekt, Sprachen ohne Subjekt oder Rollenspiele (AE Kibrik, R. Van Walin und JE Foley, teilweise C. Fillmore), Themensprachen, also solche, in denen grammatikalische Priorität ist nicht Thema und Thema (Ch. N. Lee und S. Thompson), Sprachen mit Markierung syntaktischer Links im Scheitelpunkt oder abhängigen Begriff (J. Nichols);

4) die Entwicklung systemübergreifender typologischer Sprachklassifikationen auf der Grundlage eines beliebigen Merkmals der Sprachstruktur, das als das führende anerkannt wird (die Werke sowjetischer Typologen der 1920er und 1940er Jahre, die inhaltsorientierte Typologie). in den Werken von IIMeshchaninov und GA Klimov), Gruppierung typologisch relevanter Merkmale von Sprachen um ein Merkmal ("strukturelle Dominanz"), zum Beispiel die Opposition von Subjekt - Objekt in Nominativsprachen, Agentiv - Faktiv in Ergativsprachen, Aktivität - Inaktivität in aktiven Sprachen usw .; dazu gehören auch die weniger bekannten "dominanten" typologischen Theorien, beispielsweise die Typologie der "konzeptuellen Herrschaft" von A. Capell.

Typologie

Phonologische Typologie

Besonders groß praktische Bedeutung für vergleichende Studien hat eine phonologische Typologie. Die phonologische Typologie geht von der offensichtlichen Prämisse aus, dass bei aller Vielfalt der Sprachen der Welt alle Menschen praktisch die gleiche Struktur des Sprachapparats haben. Damit sind viele Muster verbunden. Zum Beispiel in den meisten verschiedene Sprachen die Welt ist das Phänomen der Palatalisierung. Sein Wesen besteht darin, dass der hintersprachliche Konsonant (auf Russisch - k, r, x), gefolgt von einem frontsprachlichen Vokal (auf Russisch - und, e) ändert seinen Charakter. Sein Klang wird vorwärts, "weicher". Dieses Phänomen ist linguotechnisch leicht zu erklären: Es ist schwierig, den Sprechapparat schnell von der posterioren Lingualartikulation auf die anterior-linguale Artikulation umzustellen. Interessanterweise führt die Palatalisierung in der Regel zum Übergang des posterioren Linguals ( kg) in Affrikaten (doppelt klingt wie h, c, dz). Sprachen, in denen die Palatalisierung stattfindet, haben möglicherweise nichts miteinander gemein, aber unter Hinweis auf die Ähnlichkeit des Wechsels im Russischen backen-backen, italienisch freundschaftlich Freund-Freunde, irakisches Arabisch Chef"Wie" auf literarischem Arabisch keef, das musst du verstehen es kommtüber ein universelles typologisches Muster.

In der phonologischen Typologie ist der Begriff der binäre Opposition. Binäre Opposition- ein Paar von Lauten, die in allem ähnlich sind, mit Ausnahme eines Merkmals, nach dem sie entgegengesetzt sind. Zum Beispiel Russen D und T, Englisch D und T abgelehnt auf der Grundlage von Taubheit-Stimmigkeit: T- taub, D- geäußert. Opposition hat ein Mitglied unmarkiert, Ein weiterer markiert... Ein unmarkiertes Mitglied der Opposition ist das wichtigste, sein statistisches Gewicht in einer bestimmten Sprache ist immer größer, es ist sprachlich leichter auszusprechen. In diesem Widerspruch ist das nicht markierte Mitglied T. D Ist ein ausgeprägtes Oppositionsmitglied, ist für die Aussprache weniger geeignet und in der Sprache weniger verbreitet. In bestimmten Positionen kann die Opposition neutralisiert werden. Zum Beispiel am Ende eines Wortes auf Russisch D ausgesprochen wie T (Code = Katze), d. h. das markierte Element verliert seinen Marker.

In anderen Sprachen kann der Widerspruch aus anderen Gründen erhoben werden. Zum Beispiel Deutsch oder Chinesisch D und T werden nicht nach stimmlos, sondern nach schwach-stark markiert. D- schwach (unmarkiert) und T- starke (markierte) Mitglieder der Opposition. Deshalb der deutsche Akzent in der russischen Literatur „Es ist iss-sa tofo, der so in Frage gestellt wird»Dass Russisch gesprochen (markiert) für das Deutsche ist ähnlich wie das eigene unmarkiert.

Das typologische Kriterium ist eines der wichtigsten beim Testen von Hypothesen zur Rekonstruktion einer Sprache. Bis heute kann kein einziges rekonstruiertes phonetisches System der Sprache akzeptiert werden, ohne auf typologische Konsistenz zu prüfen. Es kann nicht gesagt werden, dass alle typologischen Invarianten offen, beschrieben und erklärt sind. " Gleichzeitig erlaubt uns der reiche Erfahrungsschatz der Sprachwissenschaft bereits heute, einige Konstanten festzulegen, die kaum jemals auf "Halbkonstanten" reduziert werden werden. Es gibt Sprachen, denen Silben fehlen, die mit Vokalen beginnen und / oder Silben, die mit Konsonanten enden, aber keine Sprachen, denen Silben fehlen, die mit Konsonanten beginnen oder auf Vokale enden. Es gibt Sprachen ohne frikative Laute, aber es gibt keine Sprachen ohne explosive Laute. Es gibt keine Sprachen, in denen es einen Gegensatz zwischen Plosiven und Affrikaten geben würde (zum Beispiel / t / - / ts /), aber es gäbe keine Frikative (zum Beispiel / s /). Es gibt keine Sprachen mit labialisierten vorderen Vokalen, aber keine labialisierten hinteren Vokale».

Morphologische Typologie

Am weitesten entwickelt ist bis heute die morphologische Typologie der Sprachen. Es basiert auf der Kombination von Morphemen (Morphemics), die typisch für eine bestimmte Sprache sind. Es gibt zwei traditionelle typologische Dimensionen.

Typ oder Ort von Ausdrücken mit grammatikalischer Bedeutung

Traditionell werden analytische und synthetische Typen unterschieden.

• Bei Analytik grammatikalische Bedeutungen werden durch separate Dienstwörter ausgedrückt, die unabhängige Wortformen sein können (vgl. Wird besorgt) und Klitoris (vgl. ich würde machen); Ort grammatikalische Morpheme - eine separate syntaktische Position.
• Bei Synthetismus grammatikalische Bedeutungen werden durch Affixe in der Wortform ausgedrückt, das heißt, sie bilden eins phonetisches Wort mit einer zentralen lexikalischen Wurzel; Ort grammatikalische Morpheme - mit einer lexikalischen Wurzel.

Infolgedessen bestehen Wörter im analytischen Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen typischerweise aus einer kleinen Anzahl von Morphemen (in der Grenze - aus einem), in der synthetischen - aus mehreren.

Der höchste Grad an Synthetismus wird als Polysynthetismus bezeichnet - dieses Phänomen charakterisiert Sprachen, deren Wörter eine Anzahl von Morphemen aufweisen, die den typologischen Durchschnitt deutlich übersteigt.

Natürlich ist der Unterschied zwischen Synthetismus und Polysynthetismus graduell, es gibt keine klare Grenze. Es ist auch ein Problem zu bestimmen, was ein separates phonetisches Wort ist. Zum Beispiel in Französisch Personalpronomen werden traditionell als separate Wörter betrachtet, und die Rechtschreibnorm unterstützt diese Interpretation. Tatsächlich handelt es sich jedoch um Klitika oder sogar Affixe in einem Verb und sind in polysynthetischen Sprachen schwer von pronominalen Affixen zu unterscheiden.

Morphologischer Strukturtyp

Die Art des Ausdrucks grammatikalischer Bedeutungen darf nicht mit der Art der morphologischen Struktur verwechselt werden. Diese beiden Parameter sind etwas korreliert, aber logisch autonom. Traditionell gibt es drei Arten von morphologischen Strukturen:

• isolieren - Morpheme sind maximal voneinander getrennt;
• agglutinativ - Morpheme sind semantisch und formal voneinander getrennt, aber zu Wörtern zusammengefasst;
• Flexional (Fusional) - sowohl semantische als auch formale Grenzen zwischen Morphemen sind schlecht unterscheidbar.

Später wurden auch die Einbindung von Sprachen beschrieben - ihr Unterschied zu Flexionssprachen besteht darin, dass die Verschmelzung von Morphemen nicht auf Wortebene, sondern auf Satzebene erfolgt.

Tatsächlich sollte dieser Parameter getrennt für Form und Wert betrachtet werden. So, formale Agglutination- dies ist das Fehlen einer phonetischen Durchdringung zwischen Morphemen (Sandhi) und semantische Agglutination- der Ausdruck jedes semantischen Elements als separates Morphem. Ebenso kann Fusion formal sein, wie im russischen Wort Kind[d'etsk'iy] und semantisch (= Kumulation), wie in der russischen Endung (Flexion) "y" im Wort Tisch die grammatikalischen Bedeutungen „Dativ“, „Singular“ und indirekt „Maskulin“ werden gleichzeitig codiert.

Isolierende Sprachen fallen tatsächlich mit analytischen zusammen, da der Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen durch Dienstwörter in Wirklichkeit der maximalen Trennung von Morphemen voneinander entspricht. Die Parameter (A) und (B) sollten jedoch nicht gemischt und kombiniert werden, da die anderen Enden dieser Skalen unabhängig sind: Synthetische Sprachen können sowohl agglutinierend als auch fusionierend sein.

So werden in der Regel folgende Arten von Sprachen unterschieden:

• Flexibel(Verschmelzung) Sprachen- zum Beispiel slawisch oder baltisch. Sie zeichnen sich durch die Multifunktionalität grammatikalischer Morpheme, das Vorhandensein phonetischer Phänomene an ihren Knotenpunkten, phonetisch nicht bedingte Veränderungen in der Wurzel, eine Vielzahl von phonetisch und semantisch nicht motivierten Deklinations- und Konjugationsarten aus.
• Agglutinativ(agglutinieren) Sprachen- zum Beispiel Turk- oder Bantusprachen. Sie zeichnen sich durch ein entwickeltes System der Ableitungs- und Flexionsfixierung, das Fehlen von phonetisch unkonditionierten Varianten von Morphemen, eine einzige Art von Deklination und Konjugation, die grammatikalische Einzigartigkeit der Affixe und das Fehlen signifikanter Alterationen aus.
• Isolierend(amorph) Sprachen- zum Beispiel Chinesisch, Bamana, die meisten Sprachen Südostasiens (Miao-Yao, Tai-Kadai usw.). Sie zeichnen sich durch die Abwesenheit von Flexion, die grammatikalische Bedeutung der Wortstellung und einen schwachen Gegensatz von signifikanten und offiziellen Wörtern aus.
• Integrieren(polysynthetisch) Sprachen- zum Beispiel die Tschuktschen-Kamtschatka oder viele Sprachen Nordamerikas. Sie zeichnen sich durch die Möglichkeit aus, andere Satzglieder (meistens ein direktes Objekt, seltener ein subjekt-intransitives Verb) in das Prädikatsverb einzubeziehen, manchmal mit einer begleitenden morphonologischen Veränderung der Stämme; zum Beispiel in der Tschuktschensprache Ytlyge tekichgyn rennin"Vater brachte Fleisch", wobei der direkte Zusatz als separates Wort ausgedrückt wird, aber Ytlygyn tekichgyretgyi Buchstaben: "Der Vater brachte Fleisch" - im zweiten Fall wird das direkte Objekt in das Prädikatsverb eingebaut, dh es bildet ein Wort damit. Der Begriff "polysynthetisch" wird jedoch häufiger auf Sprachen angewendet, in denen ein Verb gleichzeitig mit mehreren Gliedern eines Satzes übereinstimmen kann, zum Beispiel in der abchasischen Sprache i-l-zy-l-goit, wörtlich „es-für-sie-nimmt“, das heißt „sie nimmt es ihr weg“.

Der Unterschied zwischen Flexion und Agglutination als Verbindung von Morphemen lässt sich am Beispiel des kirgisischen Agglutinativwortes demonstrieren ata-lar-ymyz-da"Vater + Plural + 1. Person Plural des Inhabers + lokaler Fall", d. h. "unsere Väter", wobei jede grammatikalische Kategorie durch ein separates Suffix repräsentiert wird, und die russische Flexionswortform des Adjektivs wunderschönen wo ist das ende -und ich vermittelt gleichzeitig die Bedeutung von drei grammatikalischen Kategorien: Geschlecht (weiblich), Zahl (Singular) und Kasus (Nominativ). Viele Sprachen nehmen eine Zwischenposition auf der Skala der morphologischen Klassifikation ein, beispielsweise können die Sprachen Ozeaniens als amorph-agglutinativ charakterisiert werden.

Syntaktische Typologie

Die wichtigsten Parameter der syntaktischen Typologie sind:

• Kodierungsstrategie für verbale Aktanten;
• die Reihenfolge der Komponenten;
• Locus, der die Abhängigkeit in einer Phrase markiert.

Genealogische Klassifikation , basierend auf dem genetischen Prinzip, dh der Gruppierung von herkunftsverwandten Sprachen in Sprachfamilien. G. zu. I. wurde erst mit dem Aufkommen des Begriffs der Sprachverwandtschaft und der Etablierung des Historismusprinzips in der Sprachwissenschaft (19. Jahrhundert) möglich. Es wird als Ergebnis des Studiums von Sprachen mit der vergleichenden historischen Methode gebildet. Da es sprachlich ist, fällt es nicht mit anthropologischen zusammen und impliziert insbesondere nicht die Zugehörigkeit von Völkern, die verwandte Sprachen sprechen, zu einer einzigen Rasse.

Sprachfamilien werden normalerweise in kleinere Gruppen unterteilt, die genetisch näher verwandte Sprachen vereinen; die Entstehung vieler von ihnen gehört in eine sehr späte Zeit. Zu den bekanntesten Sprachfamilien Eurasiens und Ozeaniens: Indoeuropäisch, Uralisch, Türkisch, Mongolisch, Tungusisch-Mandschu, Tschuktschen-Kamtschatka, Tibetisch-Chinesisch, Mon-Khmer, Malaiisch-Polynesisch, Dravidisch, Munda. In Afrika gibt es nur vier große Sprachfamilien: Semitisch-Hamitisch oder Afro-Asiatisch, Nilo-Sahara, Kongo-Kordofan, Khoisan. Indogermanische Sprachen fallen in 12 Untergruppen ... Einige davon bestehen aus separaten Sprachen (Griechisch, Armenisch, Albanisch), und der andere Teil - aus relativ großen, durch direkte Verwandtschaft miteinander verbundene Sprachverbände (Familien). Dies sind: die slawische Sprachfamilie, indisch, romanisch, germanisch, keltisch, iranisch, baltisch usw. Innerhalb der slawischen Sprachfamilie werden Untergruppen unterschieden: Ostslawisch: (Russisch - (die Zahl der Sprecher beträgt ca. 100 Millionen), Ukrainisch (40 Meilen), Weißrussisch (ca. 15 Meilen); Westslawische Untergruppe: Polnisch (27), Tschechisch und Slowakisch (12); Südslawische Untergruppe: Bulgarisch (7), Serbokroatisch (ca. 10 Millionen in Serbien und Kroatien), Slowenisch (ca. 1,5 Millionen Menschen in Slowenien). Insgesamt sprechen über 210 Millionen Menschen slawische Sprachen. Gleichzeitig sind einige Sprachen bekannt, die keine genetischen Verbindungen zu anderen aufweisen, die als einzige Vertreter besonderer Familien angesehen werden können: zum Beispiel Baskisch - in Europa, Ket, Burusha, Nivkh, Ainu - in Asien , Kutenai, Zuni, Keres - in Amerika.

Typologische Klassifikation von Sprachen. Morphologische Klassifikation: Flexion, Agglutinierung, Wurzel, Sprachen integrierend. Vor allem in der Linguistik wird die morphologische Klassifikation von Sprachen verwendet. Dies liegt an der Tatsache, dass das morphologische System die stabilste Schicht der Sprache ist, sowie die Tatsache, dass die Anzahl der morphologischen Arten von Sprachen begrenzt ist und sie über einen stabilen Satz von Merkmalen verfügen, die sich für die Systematik eignen und Einstufung. Die morphologische Klassifikation basiert auf dem Gegensatz von Wurzeln und Affixen in der Struktur des Wortes. Es gibt drei morphologische Typen - isolierend (Wurzel), agglutinierend (agglutinierend) und biegend (beugend). Die Struktur der Sprache ist synthetisch und analytisch. Die morphologische Klassifikation Schleichers ist im Wesentlichen bis heute erhalten geblieben, wurde und wird jedoch verfeinert. Die wichtigsten Klarstellungen wurden von Sapir gemacht. FlexibelSprachen eines der Grundkonzepte der Linguistik Typologien, morphologische Klassifikation Sprachen, die Sprachen vereinen, in denen hauptsächlich Flexions- und Ableitungsbedeutungen zum Ausdruck kommen Beugung... Flexion (von lateinisch Flexion), ein Indikator für einen Komplex grammatikalischer Kategorien, ausgedrückt in Flexion; das Flexionssystem selbst; das gleiche wie das ende. Unterscheiden Sie zwischen intern und extern. F. Intern F. ist eine Flexionsform, bei der die Formen eines Wortes durch eine Veränderung der Laute im Inneren gebildet werden Grundlagen. Externes F. ist eine Flexion mit synthetischen fügt hinzu (z. B. Russisch "halb-e", "halb-ich", "halb-sie"). Neben der Tatsache, dass die russische Sprache flektiert und synthetisch ist, ist sie auch inhärent in Verschmelzung. Fusion ist, wenn Veränderungen, Wechsel an der Kreuzung von Morphemen auftreten, dazu gehört auch die Polysemie von Morphemen. In Bezug auf die Syntax Russisch ist die Sprache des Nominativsystems, d.h. Subjekt-Objekt-Beziehungen sind darin gut entwickelt. Aus phonetischer Sicht ist Russisch eine Konsonantensprache. Die gesamte Entwicklungsgeschichte der russischen Sprache führte zur Bildung einer Sprache des Konsonantentyps (aus dem anfänglichen Gesang).

Soziolinguistik (Soziallinguistik ) (Jakubinski, Vinogradov, Polivanov, Meie) - wissenschaftliche Disziplin, das sich an der Schnittstelle von Linguistik, Soziologie, Sozialpsychologie und Ethnographie entwickelt und ein breites Spektrum von Problemen im Zusammenhang mit der sozialen Natur der Sprache, ihren sozialen Funktionen, den Mechanismen des Einflusses sozialer Faktoren auf die Sprache und der Rolle der Sprache untersucht im Leben der Gesellschaft. Einige dieser Probleme (zB "Sprache und Gesellschaft") werden im Rahmen der Allgemeinen Sprachwissenschaft betrachtet. Der interdisziplinäre Status der Soziolinguistik drückt sich in ihrem Begriffsapparat aus. Das Sprachkollektiv, das als Ausgangskonzept der soziolinguistischen Analyse betrachtet wird, wird also sowohl auf der Grundlage sozialer als auch sprachlicher Merkmale (das Vorhandensein sozialer Interaktion und die Einheit der sprachlichen Merkmale) bestimmt. Die wichtigsten operativen Einheiten der soziolinguistischen Forschung - soziolinguistische Variablen - zeichnen sich einerseits durch eine Korrelation mit einem bestimmten sprachlichen Strukturniveau (phonologisch, morphologisch, syntaktisch, lexiko-semantisch) andererseits mit einer Variation der sozialen Struktur oder soziale Situationen. Eines der Hauptprobleme, die die Soziolinguistik untersucht, ist soziales Differenzierungsproblem Sprache auf allen Ebenen ihrer Struktur und insbesondere die Art der Beziehung zwischen sprachlichen und sozialen Strukturen, die mehrdimensional und vermittelt sind. Eng verbunden mit diesem Problem das Problem "Sprache und Nation" ", zu untersuchen, welche Soziolinguistik mit der Kategorie der Nationalsprache operiert, die in der sowjetischen Linguistik als eine soziohistorische Kategorie interpretiert wird, die unter Bedingungen wirtschaftlicher und politischer Konzentration entsteht, die die Bildung von Nationen charakterisieren. Eines der Schlüsselkonzepte der Soziolinguistik ist sprachliches Situationskonzept , definiert als eine Reihe von Formen der Sprachexistenz (Sprachen, regionale Koine, territoriale und soziale Dialekte), die dem Kontinuum der Kommunikation in einer bestimmten ethnischen Gemeinschaft oder administrativ-territorialen Union dienen. Spezieller Ort in der modernen Soziolinguistik zum Thema gegeben über die Verbindung und Interaktion von Sprache und Kultur. Die Verbindungen zwischen Sprache und anderen Kulturkomponenten sind wechselseitig. Die Kontaktprozesse unterschiedlicher Kulturen spiegeln sich in lexikalischen Entlehnungen wider. Eines der wichtigen soziolinguistischen Probleme ist das Problem der sozialen Aspekte Zweisprachigkeit (Zweisprachigkeit) und Diglossie (Interaktion verschiedener sozial gegensätzlicher Subsysteme derselben Sprache). Ein besonderer Platz unter den Problemen der Soziolinguistik ist sprachpolitisches Problem - eine Reihe von Maßnahmen, die von Staat, Partei, Klasse, sozialer Gruppe ergriffen werden, um die bestehende funktionale Verteilung von Sprachen oder sprachlichen Subsystemen zu ändern oder zu erhalten, um neue oder alte sprachliche Normen einzuführen oder zu erhalten. Methoden Soziolinguistik eine Synthese sprachlicher und soziologischer Verfahren darstellen. Sie werden eingeteilt in Feldforschungsmethoden und Methoden der soziolinguistischen Analyse sprachliches Material. Feldforschungsmethoden umfassen Befragung, Interviews, direkte Beobachtung.

Sprachtypen können aus verschiedenen Gründen unterschieden werden:

• durch das Vorhandensein / Fehlen einer Unterscheidung zwischen Wörtern, Phrasen und Sätzen;
• durch das Vorhandensein / Fehlen der morphologischen Form des Wortes;
• durch das Verfahren zur Bildung von Wortformen;
• durch die Besonderheiten der Struktur einer Phrase und eines Satzes usw.

Typ Wortstrukturen :

1) Sprachen mit grammatikalisch gebildeten Wörtern (Flexions- und Agglutinativ, die mit grammatikalischen Indikatoren Wortarten unterscheiden)

2) Sprachen ohne formalisierte Wörter (isolierende, nicht unterscheidende Wortarten).

Unter den Sprachen, die Wortarten begrenzen, kann es solche geben, in denen das grammatikalische Affix gekennzeichnet ist durch synkretistisch (= drückt gleichzeitig mehrere grammatikalische Bedeutungen aus) in den gleichen Sprachen (flexible indogermanische Sprachen: Er geht) und immer eindeutig in anderen (agglutinativ, die einen separaten Zusatz für eine Person, Nummer usw. erfordern).

Typ grammatikalische Gestaltung des Wortes:

1) Synthetik, in denen die Formen des Wortes durch Teile des Wortes selbst ausgedrückt werden - Affixe (Flexion und Agglutinativ),

2) analytisch, in denen Wortformen mit Hilfe separater Hilfswörter gebildet werden (einige Flexionssprachen). Analytik, d.h. Verwendung eines separaten Hilfswort zur Bildung von Formen des Hauptwortes, bringt Sprachen dieser Art näher an isolierende (amorphe) Sprachen wie Chinesisch.

Typ der Aufbau des Satzes:

1) Sprachen mit einer relativ freien Wortfolge in einer Phrase unterscheiden (zum Beispiel: Russisch, ein abhängiges Wort kann in einer Präposition oder in einer Postposition in Bezug auf das Hauptwort stehen)

2) Sprachen mit fester Wortstellung (zB: Englisch).

In Hinsicht auf Satzstrukturen :

1) Nach der typischen Ausdrucksweise von Subjekt-Prädikat-Beziehungen werden die Sprachen des Nominativ-, Ergativ- und Passivsystems unterschieden (Klassifikation von I.I.Meshchaninov):

a) in Sprachen des Nominativsystems (die meisten indoeuropäischen Sprachen) wird das Handlungssubjekt durch das Subjekt bezeichnet, d.h. ein Nomen im Nominativ (Nominativ), und das Objekt wird durch ein Objekt bezeichnet, d.h. ein Nomen in jedem indirekten Fall. Gleichzeitig werden transitive (ein direktes Objekt haben) und intransitive Verben unterschieden;

b) in Sprachen des Ergativtyps (einige kaukasische Sprachen) gibt es keine Unterscheidung zwischen Subjekt und Objekt und es gibt keine unterschiedlichen Nebenformen für das Prädikatsverb. Das Subjekt einer Handlung in einem transitiven Verb wird durch ein Nomen nicht im Nominativ, sondern im speziellen Ergativ ausgedrückt;

c) in passiven Sprachen (inkorporierende Sprachen) haben weder das Subjekt noch das Objekt ein separates grammatikalisches Design: Sie werden zu einem Verbkomplex mit einem Verb zusammengefasst, das als führende Komponente fungiert, während Verben nicht in transitive und intransitive unterteilt sind .;

2) nach der typischen Wortstellung in einfacher Satz unterscheiden zwischen Sprachen mit freier Wortstellung (viele Flexionssprachen) und mit fester Wortstellung (isolierende, agglutinierende Sprachen, einige Flexionssprachen mit analytischen Merkmalen), bei denen eine feste Wortstellung notwendig wurde, weil das Nomen hat die meisten grammatikalischen Endungen verloren. Bei einer festen Wortstellung sind Abweichungen in der Reihenfolge der Satzglieder möglich:

a) Sprachen mit Wortstellung vom Typ S (Subjekt) - P (Prädikat) - O (Objekt) (Flexion und Isolierung);

b) Sprachen mit Wortstellung wie S (Subjekt) - - O (Objekt) - - P (Prädikat)

3) durch die Entwicklung von Strukturen komplexer Satz es gibt Sprachen, in denen ein solches System ausreichend entwickelt ist (flexionell und isolierend) und Sprachen mit einem schlecht entwickelten System (agglutinativ).

4. PHONETIK: Konsonantensystem.

Auf Englisch. Sprache 24 Konsonantenphoneme, in Russisch. - 35. Dieser quantitative Unterschied ist darauf zurückzuführen, dass auf Russisch. Sprache hat für die meisten Laute harte und weiche Optionen ( Mutter - zerknüllen, stecken - ankreuzen). Beide Sprachen haben Gruppen von Plosiv-, Schlitz- und Sonorphonemen sowie Afrikats.

Russisch	Englische Sprache
Es werden zwei Arten von Opposition unterschieden - Stimmhaftigkeit - Taubheit, Härte - Weichheit. Es gibt einen phonetischen und historischen Tonwechsel. (g-f, k-h, x-w, h = f, s-w, d-f, t-h). Historisch Dreh dich. Es wird in Wortformen desselben Lexems verwendet, bei der Bildung von Wörtern anderer Teile. Das Zeichen der Härte-Weichheit ist für Rus. Lautsystem sinnvoll, d.h. phonologisch ([t] und [t '] sind zwei verschiedene Phoneme).	Voicedness - Taubheit ist grundlegend für Englisch. Es gibt einen historischen Wechsel, der auftritt, wenn zwei Lexeme korreliert sind. (teilen – spalten, unterdrücken – unterdrücken, kommunizieren – kommunizieren.) In der Sprache hat die Härte-Weichheit von Konsonanten keinen sinnvollen Charakter, die meisten Konsonanten haben keine weichen Korrelate. Allerdings auf Englisch. Sprache gibt es permanent weiche Konsonanten, die durch Palatalisierung gekennzeichnet sind (-, [∫] - [z]). Die Konsonanten [∫], [z] sind palatalisierter als Russisch. [w], [f] (Shura - sicher, möglich - Fernsehen).
Das Zeichen der stimmlichen Taubheit von Konsonanten ist in beiden Sprachen phonologisch (drink-beat, tom-house, pig-big, too-do). Allerdings auf Russisch. In der Sprache gibt es eine regelmäßige Betäubung von Konsonanten am Ende eines Wortes (Neutralisierung der Stimmhaftigkeit), in diesem Fall sind stimmhafte und stimmlose Laute Positionsvarianten eines stimmhaften Phonems. Darüber hinaus gibt es einen umgekehrten Prozess - einen stimmlosen Konsonanten in einer Position vor einem stimmhaften Konsonanten auszusprechen (Stimmlosigkeit neutralisieren) und einige nachfolgende Konsonanten assimilieren, diese Funktion im Russischen. Sprache ist nicht durch Phoneme gekennzeichnet, sondern durch Positionsvarianten (ich werde mit Sasha gehen - ich werde mit Zina gehen). Dieser Unterschied hat mit der Unterrichtsmethodik zu tun, da es ein häufiger Fehler ist, stimmhafte Konsonanten in der Endposition zu betäuben. Auf Englisch. In einer Sprache ist Stimmhaftigkeit-Taubheit immer ein phonologisches Zeichen, da es hat keine positionellen Betäubungs- oder Intonationsprozesse.

1. Merkmale des Systems der russischen Vokalphoneme. Verletzung der Opposition russischer Vokalphoneme: a) durch Aufsteigen und Reihe (Mischen von lt; еgt; und lt; иgt;, lt; аgt; und lt; еgt;); b) je nach Anstieg und Grad der Labialisation (Mischen von lt; оgt; und lt; уgt;).
2. Verletzung der Positionsvariation von Vokalphonemen. Positionsänderungen Vokale in einer unbetonten Position auf der Signifikativ- und Wahrnehmungsebene. Fehlen von Positionsvariationen unbetonter Vokale in einem fremden Akzent: * g [o] v [o] rit, * nov [o] st, * morgen [o] m, * zar [a] b [o] t [o] k usw. e) Verletzung der quantitativen Eigenschaften unbetonter Vokale (anstelle einer Klangänderung nach der Potebnya-Formel 1-2-3-1 gibt es eine Änderung des Akzents nach den Formeln 2-1-3 -2, 1-3 usw.: * p [a] zg [ b] Dieb, * n [b] sat, * z [a] bis [b] zat).
3. Verletzung der Opposition russischer Konsonantenphoneme: a) je nach Ort und Methode der Bildung (Mischung von Labial und Labiodental, Dental und Frontpalatinal, Ununterscheidbarkeit von Glatt und Zittern, Ersatz des russischen Schlitzes und Okklusion durch Affrikate mit ausländischem Akzent usw.) .);

b) bei Taubheit / Stimmhaftigkeit; c) nach Härte / Weichheit.

1. Verletzung der Muster der Positionsrealisierung russischer Konsonantenphoneme: das Fehlen von beeindruckenden stimmhaften Konsonanten am Ende des Wortes (* sa [d], * du [b]), Intonation lauter Gehörloser vor nachfolgenden sonoren und [v] - [v '] (* [z] nova , * [z] you), Aussprache des stimmhaften Schlitzes in intervokaler Position (* pa [Y] a, * doro [y] a), usw.
2. Vergleich und Analyse der Volumina der phonologischen Systeme der russischen Sprache und Muttersprache Schüler, um ihre Interaktion im Interferenzprozess zu identifizieren: a) das Zusammentreffen phonologischer Volumina in verschiedenen Sprachen in bestimmten Teilen des phonologischen Systems (im Bereich Taubheit / Stimmhaftigkeit, Härte / Weichheit von Konsonanten, Opposition von Vokalen) durch das Vorhandensein / Fehlen von Labialisation usw.); b) gegenseitig

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die Wirkung eines größeren phonologischen Volumens auf ein kleineres und umgekehrt;
c) die Ergebnisse der Interaktion verschiedener Volumina phonologischer Systeme: Verletzung der Opposition von Vokalen bei der Labialisation und dem Aufstieg, Nichtdifferenzierung von dentalen und vorderen Gaumenkonsonanten, Okklusiv- und Lückenkonsonanten, Mischung von stimmlosen und stimmhaften, harten und weichen, usw.

1. Phonologische Merkmale von Unregelmäßigkeiten im Bereich des Rhythmus in einem fremden Akzent (Vermischung von Wortformen Burg - Burg, Mehl - Mehl, kaufen - kaufen, Abende - gestern, Aufgabe - Bauen, Stadt - stolz, wählen - wählen usw.).
2. Die Bedeutung der Intonation bedeutet als typologisches Merkmal der russischen Sprache. Verstöße im Bereich der Intonation, die zu einer Vermischung kommunikativer Satztypen oder zu einer Bedeutungsverzerrung führen. Verletzung der Gegensätze von Frage- und Erzählsätzen (Er ist hier. - Ist er hier? Wo ist er! - Da ist er? Für morgen / wir haben Unterricht. - Haben wir morgen Unterricht?); Fragesätze mit unterschiedlichen Bedeutungen (warst du in Petersburg? - warst du in Petersburg?), Aussage- und Ausdruckssätze mit unterschiedlichen Bedeutungen (Welche Pfannkuchen! - Was für Pfannkuchen! Besser studieren! - Besser lernen!) usw.
3. Originalität Soundsystem Russisch als Sprache mit einem überwiegend paradigmatischen Lautsystem. Das Verhältnis der paradigmatischen und syntagmatischen Ebenen im Lautsystem der russischen Sprache im Vergleich zu anderen Sprachsystemen. Der Einfluss der Struktur des phonetischen Systems der Sprache auf die Natur der orthoepischen Norm. System und Norm auf Russisch. Die wichtigsten Trends bei der Änderung der Norm in der gegenwärtigen Phase der Entwicklung des Lautsystems der russischen Sprache und des Studiums der orthoepischen Normen in den Kursen der russischen Phonetik bei einem fremdsprachigen Publikum.

Die typologische (morphologische) Klassifikation (im Folgenden als TC bezeichnet) beinhaltet die Unterteilung von Sprachen in Gruppen aufgrund von Unterschieden in den Methoden zur Bildung grammatikalischer Formen (unabhängig von ihrer genetischen Verwandtschaft).

In der TK werden Sprachen auf der Grundlage gemeinsamer Merkmale kombiniert, die die wesentlichen Merkmale des Sprachsystems widerspiegeln.

Sprachtypologie - eine vergleichende Untersuchung von Struktur- und funktionelle Eigenschaften Sprachen unabhängig von der Art der genetischen Beziehung zwischen ihnen. Das typologische Studium von Sprachen zielt darauf ab, die Ähnlichkeiten und Unterschiede von Sprachen (linguistische Struktur) festzustellen, die in den allgemeinsten und wichtigsten Eigenschaften der Sprache (zum Beispiel in der Art und Weise, wie Morpheme kombiniert werden) wurzeln und nicht hängen von ihrer genetischen Verwandtschaft ab.

TK erschien nach dem genealogischen (an der Wende des XVIII-XIX Jahrhunderts.), obwohl das Material bereits im 16. Jahrhundert auftauchte. Beruht die genealogische Einteilung auf dem gemeinsamen Ursprung von Sprachen, dann basiert der TC auf der Gemeinsamkeit des Sprachtyps und der Sprachstruktur (d. h. nach der Gemeinsamkeit des Wortes).

Die Gründer des TC sind August-Wilhelm und Friedrich Schlegel.

F. Schlegel verglich Sanskrit mit Griechisch, Latein und auch mit den Turksprachen und kam zu dem Ergebnis:

1. dass alle Sprachen in zwei Typen unterteilt werden können: Flexion und Affixing,
2. dass jede Sprache geboren wird und im gleichen Typ bleibt,
3. dass Flexionssprachen sich durch "Reichtum, Stärke und Dauerhaftigkeit" auszeichnen und das Anbringen "von Anfang an keine lebendige Entwicklung" aufweist, sie zeichnen sich durch "Armut, Knappheit und Künstlichkeit" aus.

August-Wilhelm Schlegel, unter Berücksichtigung der Einwände von F. Bopp und anderen Linguisten (Es ist klar, dass nicht alle Sprachen der Welt in zwei Typen unterteilt werden können. Wobei zum Beispiel der chinesischen Sprache zugeschrieben werden kann, wo es gibt keine interne Flexion oder regelmäßige Fixierung?), Überarbeitete typologische Klassifizierung der Sprachen seines Bruders (Anmerkungen zur provenzalischen Sprache und Literatur, 1818) und identifizierte drei Typen: 1) Flexion, 2) Fixierung, 3) amorph (was charakteristisch ist) der chinesischen Sprache), und in Flexionssprachen zeigte er zwei Möglichkeiten der grammatischen Struktur: synthetisch und analytisch.

Er ging viel tiefer auf die Frage nach den Sprachtypen ein und formulierte schließlich die theoretischen Sätze – W. von Humboldt (1767 – 1835).

Humboldt erklärte, die chinesische Sprache sei nicht amorph, sondern isolierend, d.h. die grammatikalische Form manifestiert sich darin anders als in Flexions- und Agglutinationssprachen: nicht durch Wortwechsel, sondern durch Wortstellung und Intonation, also ist dieser Typus eine typisch analytische Sprache.

Neben den drei von den Gebrüdern Schlegel festgestellten Sprachtypen beschrieb Humboldt einen vierten Typus; der am häufigsten akzeptierte Begriff für diesen Typ ist einbinden.

Humboldt bemerkte das Fehlen von "reinen" Vertretern dieser oder jener Sprache, die als ideales Modell konstruiert wurde.

Einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung dieser Typologie leistete A. A. Schleicher, G. Steinthal, E. Sapir, I. A. Baudouin de Courtenay, I.I. Meschtschaninow.

A. Schleicher betrachtete isolierende oder amorphe Sprachen als archaisch, agglutinierend - Übergangs-, Flexions-Alter - eine Ära des Wohlstands und Flexions-neue (analytische) Sprachen, die einer Ära des Niedergangs zugeschrieben werden.

FF Fortunatov zeigte sehr subtil den Unterschied in der Wortbildung in semitischen und indoeuropäischen Sprachen, die sich bis vor kurzem von Linguisten nicht unterschieden: Semitische Sprachen - "Flexional-Agglutinativ" und Indoeuropäisch - "Flexional".

Nach dieser Klassifikation werden die Typen (morphologischer) Sprachen unterschieden:

• Flexion,
• agglutinierend,
• isolierend (amorph),
• einarbeiten (polysynthetisch).

Vier Arten von Sprachen.

Flexibel(Flexions-) Sprachen (im Folgenden - FYa) - Sprachen, die der Flexion inhärent sind, d.h. Flexion durch Flexion (Endung), die der Ausdruck mehrerer kategorialer Formen sein kann. Zum Beispiel kombiniert die Endung -у in Form von Schrift-у die Bedeutung der 1. Person-Einheit. die Nummer der gegenwärtigen indikativen Stimmung; die Endung -а in der Plank-a-Form zeigt den Nominativ Singular Feminin an.

Die Hauptmerkmale dieser Art von Sprachen sind: das Vorhandensein von interner Flexion und Fusion (Alternativen sind weit verbreitet); Mehrdeutigkeit und nicht standardmäßige Affixe, d.h. Polyfunktionalität grammatikalischer Morpheme; Null-Affixe werden sowohl in semantisch ursprünglichen als auch semantisch sekundären Formen (Hände, Stiefel) verwendet;

die Wortbasis ist oft abhängig: Rot-, Stern-;

phonetische Veränderungen in der Zusammensetzung des Morphems werden durch Wortbildung durchgeführt und

Flexionsfunktionen (phonetisch nicht bedingte Wurzeländerungen);

eine Vielzahl von phonetisch und semantisch nicht motivierten Deklinationsarten und

Konjugation.

Normalerweise werden FAs in zwei Unterklassen unterteilt: mit interner und externer Flexion.

Zu den Flexionssprachen gehören indoeuropäische Sprachen (Russisch, Weißrussisch, Ukrainisch, Tschechisch, Polnisch usw., also alle slawischen Sprachen, außer Bulgarisch, Latein, Litauisch), semitische Sprachen.

Agglutinierende (agglutinierende) Sprachen- Sprachen, in denen Wortformen

werden nicht durch Flexionswechsel, sondern durch Agglutination gebildet.

Agglutination(von lateinisch agglutinare - kleben) - eine Methode zur Bildung von Wortformen und abgeleiteten Wörtern durch mechanisches Anbringen von Standard-Affixen an unveränderliche Stämme oder Wurzeln, ohne interne Flexion (beachten Sie, dass jedes Affix nur eine grammatikalische Bedeutung hat, so wie jede Bedeutung immer ist) ausgedrückt durch ein und dasselbe Affix). Im Türkischen umfasst die Wortform dallarda "auf den Zweigen" die folgenden Morpheme dal - Zweige, lar - pl. Nummer, da - lokaler Fall. Der Zweig kann als dalda ins Türkische übersetzt werden.

Zeichen von Sprachen dieser Art:

• hoch entwickelte Derivations- und Flexionsfixierung;
• sie haben eine unveränderliche Wurzel,
• schwache Verbindung zwischen Morphemen,
• Standard- und eindeutige Affixe,

die Variation der Affixe ist regelmäßig und wird durch die Gesetze des phonemischen Wechsels (die Gesetze der Vokalharmonie, Syngharmonizität und Konsonantenassimilation) verursacht, die Grenzen der Morphemsegmente sind durch Klarheit gekennzeichnet,

die Phänomene der Vereinfachung und Wiederzersetzung sind nicht typisch.

Zu den agglutinierenden Sprachen gehören Türkisch, Finno-ugrisch, Altai, UralischSprachen, Bantusprachen, Japanisch, Koreanisch und einige andere Sprachen.

Isolierend(amorphe (griechisch amorphos von a- - nicht-, ohne- + morphē - Form), formlos, Wurzel, wurzelisolierend) Sprachen - Sprachen, die keine Affixe haben und in denen grammatikalische Bedeutungen (Fall, Zahl, Zeit usw. .) werden entweder dadurch ausgedrückt, dass einige Wörter an andere angehängt werden oder indem offizielle Wörter verwendet werden. Da in den Sprachen dieser Gruppe das Wort aus einer Wurzel besteht, gibt es keine Affixe, daher gibt es keine solche grammatikalische Struktur wie Affixe (das Wort ist gleich der Wurzel). Im Chinesischen kann ein und derselbe Lautkomplex beispielsweise unterschiedliche Wortarten und dementsprechend unterschiedliche Glieder eines Satzes sein. Daher sind die wichtigsten grammatikalischen Methoden Betonung und Wortstellung in einem Satz. Die bedeutungsunterscheidende Funktion in dieser Sprache wird durch die Intonation erfüllt.

Ungefähr so ​​werden die Wörter im Chinesischen aus dem Wort schreiben gebildet: umschreiben = schreiben - ändern, Buchstabe = schreiben - Objekt.

Seine Hauptmerkmale:

• unveränderliche Worte,
• unterentwickelte Wortbildung,
• grammatikalisch bedeutsamer Wortstrang,
• schwacher Gegensatz von signifikanten und Dienstwörtern.

Isolationssprachen werden berücksichtigt Chinesisch, Burmesisch, Vietnamesisch, Laotisch,Siam, Thai, Khmer.

Einbindung von (polysynthetischen) Sprachen- Sprachen, deren grammatikalische Struktur auf Inkorporation basiert.

Gründung(lateinische incorporatio - Vereinigung, Einbeziehung in ihre Zusammensetzung) (Holophrase, Kapselung, Agglomeration, Integration) - eine Methode zur Bildung von Satzwörtern durch Hinzufügen von Wurzelbasen (in diesen Sprachen ist die Wurzel einem Wort gleich) von einzelnen Wörtern und Dienst Elemente.

Die Besonderheit dieser Art von Sprachen (indisch in Amerika, paläoasiatisch in Asien) besteht darin, dass der Satz als komplexes Wort aufgebaut ist, d.h. ungeformte Wortwurzeln werden zu einem gemeinsamen Ganzen agglutiniert, das sowohl ein Wort als auch ein Satz sein wird. Die Teile dieses Ganzen sind sowohl die Elemente des Wortes als auch die Glieder des Satzes. Das Ganze ist ein Wortsatz, bei dem der Anfang das Subjekt, das Ende das Prädikat ist und in der Mitte Zusätze mit eigenen Definitionen und Gegebenheiten eingebaut (eingefügt) werden. Humboldt erklärte dies an einem mexikanischen Beispiel:

ninakakwa, wobei ni „Ich“ ist, naka ist „ed-“ (dh „essen“), kwa ist das „Fleisch-“-Objekt. In der russischen Sprache erhält man drei grammatikalisch gebildete Wörter, ich bin Fleisch, und im Gegenteil, eine solche ganzzahlige Kombination wie ein Ameisenbär macht keinen Satz. Um zu zeigen, wie es möglich ist, sich in diese Art von Sprachen "einzuverleiben", wollen wir ein weiteres Beispiel aus der Tschuktschen-Sprache anführen: ty-ata-kaa-nmy-rkyn - "Ich töte fette Hirsche", wörtlich: "Ich- fat-reer-killing -do", wobei das Skelett des "Körpers" ist: you-nmy-rkyn, in das kaa eingearbeitet ist -"hirsch"und seine Definition von ata -"fett"; Die Tschuktschen-Sprache duldet keine andere Anordnung, und das Ganze ist ein Wortsatz, bei dem auch die obige Reihenfolge der Elemente eingehalten wird.

Daher sind die folgenden Merkmale für die integrierenden Sprachen charakteristisch: Zusammen mit unabhängigen Wörtern haben diese Sprachen komplexe Komplexe: Ein Objekt, ein Umstand einer Handlung, manchmal ein Subjekt, ist in der Verbform enthalten.

Die Einbeziehung von Sprachen nähert sich agglutinierenden nach dem Prinzip der Kombination von Morphemen und mit Flexions - durch das Vorhandensein einer internen Form.

Diese Art von Sprache umfasst Paläoasiatische, Eskimo, indische Sprachen.