Wörter mit den Endungen 1 und 2 Konjugationen. Verbkonjugation auf Russisch

Die russische Sprache ist eine der beliebtesten komplexe Sprachen in der Welt. Viele Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln, Wortschatz und Grammatik – all das bereitet nicht nur Ausländern, sondern auch Muttersprachlern Schwierigkeiten. Darüber hinaus gibt es Ausnahmen von Russische Rechtschreibregeln Es gibt sehr viele, und jeder gebildete Mensch muss sie kennen.

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Lehnwörter

Eine der einfachsten Regeln in der russischen Sprache ist die nach Zischlauten. MIT Grundschule Jeder weiß, dass man nach Ш und Ш nicht die Buchstaben Yu und Z schreiben kann: Dickicht, Hecht, Tentakel.

Viele Menschen fragen sich jedoch: Wie schreibt man das Wort? Broschüre oder zum Beispiel, Fallschirm, und warum. Diese Worte kamen zu uns Französisch. Jury, Broschüre, Fallschirm werden mit dem Buchstaben Y nach dem Zischlaut geschrieben und sind Ausnahmen.

Beim Schreiben wird die Schwierigkeit oft durch das Wort verursacht Haube, da es zwei unbetonte Vokale hat und das betonte O nach dem Zischlaut steht. Es ist auch ausländischen Ursprungs und seine Die Rechtschreibung sollte beachtet werden.

Beratung! Die Schreibweise von Namen, die aus anderen Sprachen stammen, sollte beachtet werden, da sie oft nicht den Regeln der russischen Rechtschreibung entspricht. Im Zweifelsfall ist es besser, ein Wörterbuch zu Rate zu ziehen.

Ausnahmeverben

Wie die Praxis zeigt, ist das Schreiben eine der schwierigsten Regeln für Schulkinder. Hier scheint alles einfach zu sein: In der russischen Sprache gibt es nur zwei Konjugationen.

Müssen lernen, Konjugation zu bestimmen, und abhängig davon schreiben Sie am Ende den gewünschten Buchstaben. Diese Regel wird jedoch durch eine Vielzahl von Ausnahmen erschwert.

  • aushalten (zu viel ertragen);
  • wirbeln (den Kopf drehen);
  • beleidigen (wegen einer Kleinigkeit beleidigen);
  • abhängen (von den Umständen abhängen);
  • hassen (wir hassen schlechtes Wetter);
  • sehen (sieht schlecht);
  • schauen (in verschiedene Richtungen schauen);
  • hören (seltsame Geräusche hören);
  • atmen (atmet schwer);
  • behalten (hält alle auf Trab);
  • fahren (mit halsbrecherischer Geschwindigkeit fahren).

Es wird als richtig angesehen, alle anderen Verben, die in der Anfangsform nicht auf -it enden, und damit jede andere Buchstabenkombination, in die 1. Konjugation aufzunehmen. Aber auch hier gibt es Worte, die der Regel nicht gehorchen. Das Bekannte aus der Schulzeit:

  • rasieren (man rasiert sich nicht den Bart),
  • liegen (sanft liegen, aber tief schlafen).

Die erste Konjugation beinhaltet auch das veraltete Wort „gegründet werden“, das in der modernen Sprache nicht mehr verwendet wird.

Wichtig! Um Fehler bei der Endung eines Verbs zu vermeiden, müssen Sie nicht nur die Regel gut kennen, sondern auch alle heimtückischen Ausnahmen kennen.

O/Y nach zischenden Worten: Ausnahmen von der Regel

Die Regel zum Schreiben von o, e und e nach Zischlauten ist viel einfacher, als es den Anschein hat.

Um Fehler zu vermeiden, müssen Sie zunächst feststellen Liegt die Schreibweise am Wortstamm? oder in seinen anderen Teilen (Suffixe, Endungen).

  • Wenn es sich um eine Wurzel handelt, schreiben Sie den Buchstaben richtig e in jenen Wörtern, die mit der gleichen Wurzel mit z. B. Pinsel – Borsten, Kamm – Kamm, Klick – Klick übereinstimmen können. Wenn Sie keinen solchen Ersatz finden, müssen Sie nach dem Zischen über Folgendes schreiben: Vielfraß, Schock. Oft bleiben solche Fälle als Ausnahmen von der Regel in Erinnerung.
  • Im Suffix und in der Endung ist die Auswahl des gewünschten Buchstabens noch einfacher. E (е) wird in Verben und verbalen Formen sowie in konfessionellen Wortarten ohne Betonung geschrieben: Flüsse, Kondensmilch (von Kondensmilch), Fluss.

In einem Wort Stachelbeere Fehler werden sehr oft gemacht, aber wenn man es herausfindet, ist es überhaupt nicht kompliziert. Wenn wir die morphemische Zusammensetzung analysieren, werden wir in diesem Namen die Wurzel -kryzhov- und das Suffix -nik- sehen. Es gibt keine verwandten Wortformen mit e, was bedeutet, dass Sie den Buchstaben o schreiben sollten.

Vokale nach C: Wie man keinen Fehler macht

Eine der einfachsten und beliebtesten Grammatikregeln für Kinder ist die Wahl des Buchstabens. Und oder S nach C. Der Aktionsalgorithmus ähnelt hier dem in der vorherigen Regel besprochenen.

Das Erste, was zu tun ist. - Bestimmen Sie, in welchem ​​Morphem sich das für uns schwierige Rechtschreibmuster befindet.

An der Wurzel danach ts muss schreiben Und: lustiger Zirkus, Metallkompass, Zifferblatt. Nur wenige lexikalische Einheiten entsprechen dieser Regel nicht:

  • Zigeuner;
  • auf Zehenspitzen gehen;
  • Küken;
  • tut (umgangssprachliches Wort);
  • tsyts (Interjektion).

Sie können sich alle leicht merken, wenn Sie sie in eine lustige Phrase packen, die jeder kennt.

Wichtig! Substantive, die auf -tion enden, unterliegen der gleichen Regel: In ihnen steht CI auch in der Wurzel: Polizei kontaktieren, wertvoller Anteil, duftende Akazie usw.

In Endungen und Suffixen danach ts immer geschrieben S, und von dieser Regel gibt es keine Ausnahme: leckere Gurken, Marderfell, geschickte Handwerkerinnen, verspielte Titten usw. Mit anderen Worten, alle Wörter weiter tsy nur mit dem Buchstaben Y geschrieben.

Schreiben von N und NN in verschiedenen Fällen

Ein weiterer heimtückischer Teil der russischen Grammatik ist die Anzahl der Ns in verschiedenen Morphemen. Um richtig zu schreiben, benötigen Sie im Zweifelsfall Beginnen Sie mit der Identifizierung der Wortart und befolgen Sie weiterhin die entsprechenden Regeln:

  • In Substantiven und Adjektiven im Russischen werden an der Verbindung von Wurzel und Suffix zwei Ns geschrieben: desert-nik, Strange-ny, Crown-ny.
  • Sie müssen so viele Ns eingeben, wie in den Adjektiven vorhanden sind, von denen sie abgeleitet sind. Seltsam – von seltsam, neblig – von neblig, spontan – von spontan.
  • IN vollständige Form Double -n- wird immer geschrieben. In Öl gebratener Fisch, gestrickte Socken, ein Zeitlimit, ein gebastelter Schneemann. IN Kurzform Es steht immer -n- geschrieben: Die Socken sind zugebunden, der Fisch ist gebraten, der Termin ist abgemessen.
  • Etwas komplizierter ist die Situation mit. Sie können entweder ein -n- oder zwei enthalten. –N- wird in den Suffixen –in-, -an- und –yan- geschrieben: Ratten Rennen, Falknerei, Tonkrug, Lederjacke. Von dieser Regel gibt es in unserer Sprache nur drei Ausnahmen, die mit -nn- geschrieben werden: Glas Glas, Holzstuhl, Zinnsoldat.

Ausnahmewörter im Russischen

Wir untersuchen, was Ausnahmeverben sind

Abschluss

Alphabetisierung ruft immer einen positiven Eindruck von einem Menschen, seiner Bildung und Kultur hervor und darf daher nicht vernachlässigt werden. Um lesen und schreiben zu können, müssen Sie nicht nur die Regeln der russischen Sprache gut kennen, sondern auch alle Fälle lernen, die den Regeln nicht entsprechen. Die Buchstaben o oder e/e in Wörtern und or ы, n oder nn und or e in einer unbetonten Position – all diese Fälle erfordern Aufmerksamkeit und Gelehrsamkeit, und manchmal hilft die Etymologie von Wörtern.

Aufgrund der Vielzahl an Ausnahmen gilt Russisch als die schwierigste Sprache. Dies sind Buchstabenkombinationen und Merkmale der Schreibweise einzelner Wortarten. Die größte Schwierigkeit für Schüler und sogar für Erwachsene besteht darin, die Endungen von Substantiven und Verben zu schreiben.

Konjugation von Verben

Nicht nur Kindern, sondern auch Erwachsenen fällt es schwer, die Buchstaben e/i am Ende von Verben im Präsens und Futur zu schreiben. Schüler der vierten Klasse werden an die persönlichen Endungen dieser Wortart herangeführt. In dieser Zeit lernen die Kinder, wie Verben konjugiert werden.

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Konjugation ist die Veränderung eines Verbs in der Gegenwarts- und Zukunftsform entsprechend Zahlen und Personen. Gleichzeitig ändern sich die Enden. In vielen Fällen treten keine Probleme mit der Rechtschreibung auf, wenn dieser Teil des Wortes betont wird. Was sollten Sie tun, wenn das Ende nicht betont wird?

Um am Ende keinen Fehler bei der Auswahl des gewünschten Buchstabens zu machen, müssen Sie einige Regeln kennen:

  • Setze die Wörter ein Ausgangsform und bestimmen Sie, mit welchen Buchstabenkombinationen sie enden. In der unbestimmten Form (Infinitiv) stehen die Vokale „and“, „s“, „o“, „e“, „u“, „a“, „ya“ vor -t. Auf diese müssen Sie sich konzentrieren.
  • Dann gilt die Regel: Wenn in einem Wort vor -t der Buchstabe „und“ steht, dann ist dies die II-Konjugation, der andere Vokal ist I.

Wichtig! Diese Definition der Konjugation gilt nur für Verben mit unbetonten Endungen.

Doch ab diesem Moment beginnen die Schwierigkeiten. Tatsache ist, dass es in jeder Sprache viele Ausnahmen gibt, die den etablierten Gesetzen der Sprache nicht entsprechen. Solche Kuriositäten gelten auch für Verben der Gegenwart und Zukunft. Die Kenntnis der spezifischen Endungen der I- und II-Konjugationen führt nicht immer zum richtigen Ergebnis. Es geht um Wörter, die bestimmten Regeln nicht gehorchen, die in beiden Konjugationen zu finden sind.

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Ich konjugiere Widersprüche

Nach den Regeln der russischen Sprache sind Aktionswörter, die im Infinitiv mit -et, -at, -yat, -ot, -ut, -yt enden, Verben der ersten Konjugation. Zum Beispiel schmelzen, jäten, tauchen, spielen und so weiter. Aber einige von ihnen, die auf -et, -at enden, wollen nicht gehorchen und gehen in die zweite Konjugation. Während rasieren und legen ebenfalls Ausnahmen von der Regel darstellen, werden sie in persönlichen Endungen mit dem Vokal „e“ geschrieben und sind Vertreter der ersten Konjugation.

Das ist interessant: einteilige definitiv persönliche Sätze und deren Beispiele.

II Konjugationswidersprüche

Schulkinder haben nicht weniger Schwierigkeiten, die Vokale „e“ oder „i“ in den Endungen von Ausnahmen im Zusammenhang mit der 2. Konjugation zu schreiben. Es gibt mehrere Wörter, die den anerkannten Regeln der Sprache nicht gehorchen wollen.

Ausnahmeverben:

  • schauen, beleidigen, sehen, hassen, verdrehen, abhängig sein, ertragen;
  • hören, fahren, halten, atmen.

Lassen Sie uns Beispiele für Änderungen nennen:

  • fahren, fahren, fahren, fahren;
  • schau, schau, schau, schau;
  • sehen, sehen, sehen, sehen und so weiter.

Darüber hinaus spielt es keine Rolle, ob das Wort ein Präfix hat oder nicht (fahren – überholen, halten – standhalten, winden – wenden), solche Ausnahmeverben gehören immer noch zur II-Konjugation.

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Ausnahmewörter lernen

Alle Ausnahmewörter müssen gelernt und beim Schreiben von Texten verwendet werden. Natürlich können Erwachsene ihre eigenen Lernwege finden. Und Schulkinder erinnern sich besser, wenn Reime verwendet werden.

Es gibt eine große Anzahl von Reimen, die sich auf das Auswendiglernen von Ausnahmewörtern beziehen. Jeder kann seine eigene Option wählen.

Sie müssen wissen: Wie schreibe ich richtig – aufsetzen oder aufsetzen?

Lernmethoden

Wie wir bereits gesagt haben, ist es nicht einfach, sich die Regel zu merken, wenn man die Ausnahmeverben separat lernt, da sie in den Regeln der russischen Sprache enthalten sind.

Lehrer versuchen immer, das Erlernen von Regeln zu erleichtern verschiedene Wege. Dies gilt auch für Verben . Hier sind einige praktische Tricks:

  1. Zeichnen Sie ein Bild, das beispielsweise die Bewegung kleiner Männchen zeigt.
  2. Überlegen Sie sich ein interessantes Gedicht, indem Sie Ausnahmeverben einfügen.
  3. Wählen Sie Wörter so, dass sie angezeigt werden können.

In der Praxis hat sich gezeigt, dass Reimzeilen in Kombination mit Bewegung schneller und länger im Gedächtnis bleiben. Sie müssen lediglich mit der Lektüre des Gedichts beginnen, und die Kinder merken sich die Wortfolge und verwenden sie beim Schreiben.

Das ist interessant: die Bedeutung der Ausdruckseinheit „Trishkin-Kaftan“.


Ich möchte diese Option anbieten.

Die zweite Konjugation umfasst zweifellos alle Verben, die in -it stehen (wir schließen rasieren, legen aus).

Und auch diese:

Wir fahren, wir halten, wir schauen, wir sehen.

Wir atmen, wir hören, wir hassen.

Und wir sind abhängig, und wir verdrehen, und wir beleidigen, und wir ertragen.

In jedem Satz werden Wörter gereimt. Beim Lesen verstärken Kinder die Wörter durch Bewegung:

  • fahren – sie winken mit der Hand, als ob ein Zweig darin wäre;
  • halten – die Fäuste ballen, als ob sie etwas verbergen würden;
  • schauen Sie - legen Sie den Rand der Handfläche auf den Kopf;
  • sehen - überrascht in die Ferne schauen.

Und auf diese Weise wird jedes Verb in die Tat umgesetzt. Natürlich können die Bewegungen unterschiedlich sein, aber das Wesentliche bleibt gleich – der Reim wird schnell und sicher gelernt.

Die Fähigkeit, richtig zu schreiben, muss von Geburt an vermittelt werden. Jeder Russe sollte stolz auf seine Herkunft sein. Und schreiben Sie selbst mit Fehlern Muttersprache beschämt.

Verben buchstabieren

Bezüglich des Studiums eines Verbs als Teil der Rede, dann gibt es in der Rechtschreibung zwei grundlegende Richtungen, in denen Schüler Fehler machen und die in dieser Hinsicht am umfassendsten und ausführlichsten untersucht werden.

Erstens ist es die Schreibweise von Verben entsprechend der Form und Person, in der sie vorkommen. Es geht um Zunächst einmal zu den Enden. Es sollte immer daran erinnert werden, dass dies in den allermeisten Fällen der Fall ist weiches Zeichen am Ende steht nur in der Infinitivform des Verbs.

Zweitens, und das hängt auch mit der Form, der Person und der Zeitform des Verbs zusammen, hängt die Schreibweise der Endungen von Konjugationen ab.

Verben 1 Konjugation

Diejenigen, die in unbestimmter Form auf no -it- enden, haben die folgenden Endungen:

Ausnahmen von der 1. Konjugation umfassen nur zwei Wörter:

  1. rasieren (Rasuren);
  2. legen (legen).

Verben 2 Konjugationen

Verben 2 Konjugationen haben die folgenden Endformen gemäß der folgenden Tabelle:

Es gibt weitere Ausnahmen für auf diese Weise konjugierte Verben, in der Schule werden sie mit Hilfe eines Reims unterrichtet und in einer rhythmischen Reihenfolge angeordnet. Nachdem sie sie einmal in der Schule gelernt haben, erinnern sich Schüler dank der sehr gelungenen Überlappungssequenz der Aussprache normalerweise für den Rest ihres Lebens an sie. Lass uns erinnern:

  1. fahren; fahren
  2. halten;
  3. tolerieren;
  4. beleidigen;
  5. hören;
  6. sehen;
  7. hassen;
  8. beleidigen;
  9. drehen;
  10. atmen;
  11. sehen.

Poetische Form von Ausnahmeverben zum Auswendiglernen

Basierend auf der poetischen Zusammensetzung gibt es verschiedene Versionen des Verses zum Auswendiglernen aller Ausnahmewörter der 1. und 2. Konjugation, einige enthalten nur Verben der zweiten Konjugation, andere – sowohl die zweite als auch die erste. Einige wurden auch zum besseren Auswendiglernen ergänzt. Hilfswörter eine semantische Belastung zu erzeugen, damit das Kind sich leichter erinnern kann, da das Gedächtnis mancher Menschen auf der Wiederherstellung der semantischen Verbindungen von Gedichten basiert.

Sobald du anfängst, mich zu fahren, werde ich nicht mehr atmen, meine Ohren hören auf zu hören und meine Hände werden aufhören, alles festzuhalten. Du wirst mich ansehen und anfangen, mich zu verdrehen – ich werde es trotzdem ertragen, genauso wie ich auf dich angewiesen bin. Einmal beschloss er, mich zu beleidigen. Ich werde dich nicht sehen, aber ich werde dich zweifellos hassen.

Dank der harmonischen Kombination, die durch die identischen Wortenden diktiert wird, die durch die Regeln der verbalen Wortbildung bestimmt werden, ergeben sich große Möglichkeiten für die poetische Komposition, deren Grenzen nur durch die Grenzen der Vorstellungskraft, der Gelehrsamkeit und des Interesses am Bildungsprozess festgelegt werden des Lehrers, der Eltern oder des Kindes. Diese Form des Auswendiglernens funktioniert hervorragend., weil es den Schüler einbezieht Bildungsprozess, präsentiert in Form eines Spiels, eines Zählreims sowie Ausnahmen und Regeln für die Konjugation von Verben, werden normalerweise in einem Alter auswendig gelernt, in dem Spiele für Kinder viel interessanter sind als Lernen.


Es ist jedoch zu beachten, dass dieses Format des Auswendiglernens: der Regeln des Russischen und anderer Sprachen, der Vorbereitung auf Prüfungen und Prüfungen grundsätzlich nicht nur in den Grundschulklassen funktioniert. Es gibt verschiedene Methoden des Gedächtnistrainings, die grundsätzlich auf verschiedenen Merkmalen der menschlichen Wahrnehmung und der Wahrnehmung von Menschen unterschiedlicher emotionaler und mentaler Verfassung basieren. Die erwähnte poetische Form ist vor allem deshalb gut, weil sie das Vorhandensein von Reimen und logischen Beziehungen vereint und daher als die beste Methode zum Erlernen der Regeln für Ausnahmeverben aus der ersten und zweiten Konjugation bezeichnet werden kann.

Generell ist zu sagen, dass es viele interessante und professionell gestaltete Methoden zum Erlernen von Sprachen gibt, dank denen Sie können schnell und einfach lernen, richtig zu schreiben und erklären nicht nur auf Russisch, sondern auch in anderen Sprachen.

Was ist Verbkonjugation?

Verbkonjugation auf Russisch ist ein System zum Ändern der Formen von Verben im Präsens nach Zahlen und Personen. Die Verbkonjugation bezieht sich auf Konstanten grammatikalische Merkmale dieser Teil der Rede. In der russischen Sprache gibt es zwei Haupttypen von Konjugationen: die 1. und die 2. Konjugation von Verben. Gemäß den Regeln wird die Verbkonjugation auf zwei Arten bestimmt:

  • Entsprechend den betonten persönlichen Endungen von Verben im Präsens;
  • Wenn die Endung des Verbs unbetont ist, wird die Konjugation durch das Infinitivsuffix (unbestimmte Form) bestimmt.

So bestimmen Sie die Verbkonjugation anhand persönlicher Endungen

Um die Konjugation eines Verbs mit betonter persönlicher Endung zu bestimmen, genügt es, das Wort nach Zahlen und Personen zu konjugieren. Die Liste der persönlichen Endungen der Konjugationen der Verben 1 und 2 mit Beispielen wird in einer übersichtlichen Tabelle der Verbkonjugationen in der russischen Sprache dargestellt.


Gesicht Verben 1 Konjugation Verben 2 Konjugationen
Einheit Nummer Mn. Nummer Beispiele für die Konjugation von Verben 1 Einheit Nummer Mn. Nummer Beispiele für Verben 2 Konjugationen
1 -у(-у) -essen Ich zeichne, ich nähe, ich wachse
zeichnen, nähen, wachsen
-у(-у) -ihnen Ich werde kochen, kaufen, behalten
kochen, kaufen, behalten
2 -essen - Du weisst zeichnen, nähen, wachsen
zeichnen, nähen, wachsen
-Hey -ite kochen, kaufen, behalten
vorbereiten, kaufen, behalten
3 -et -ut(s) zeichnet, näht, wächst
zeichnen, nähen, wachsen
-Es -at(-yat) kocht, kauft, hält
kochen, kaufen, behalten

So bestimmen Sie die Konjugation von Verben mit unbetonten Endungen

Um die Konjugation von Verben mit unbetonten Personalendungen herauszufinden, ist es notwendig, die Infinitivform des Verbs (Infinitiv) zu bilden und die Konjugation des Verbs anhand des Infinitivsuffixes zu bestimmen.

Verben der ersten Konjugation vorgeführt:

  • -es gibt(mit Ausnahme von sieben Ausnahmeverben mit 2 Konjugationen);
  • Verben mit Suffix -bei(mit Ausnahme von vier Ausnahmeverben im Zusammenhang mit der 2. Konjugation);
  • drei Verben außer mit Suffix -Es (ausruhen, liegen, rasieren);
  • alle Verben mit einem Suffix -ot, -ot, -t usw. (Schuh, Gras, Grind).

Verben der zweiten Konjugation vorgeführt:

  • Verben, die ein Suffix in der unbestimmten Form haben -Es(alle außer drei Verben, Ausnahmen der 1. Konjugation);
  • sieben Verben außer mit Suffix -es gibt (sehen, beleidigen, hassen, abhängig sein, ertragen, beobachten, herumwirbeln);
  • vier Verben außer mit Suffix -bei (atmen, hören, fahren, halten).

Variabel konjugierte Verben

Verben mit Ausnahme der Konjugationen 1 und 2 sind heterogen konjugierte Verben (Wollen, Ehrenlauf und Derivate), die sowohl in der 1. als auch in der 2. Konjugation teilweise konjugiert sind. Darüber hinaus gibt es Verben mit einem besonderen Endungssystem (haben, geben und Ableitungen). Sie gehören zu keiner der Konjugationen im Russischen und bilden auch eine Ausnahme von den Verbkonjugationen.

Die größten Schwierigkeiten für Studierende beim Studium eines Morphologiekurses bereiten die 1. und 2. Konjugation. Sie werden sehr oft miteinander verwechselt und eine ziemlich große Liste von Ausnahmen wird vergessen. Wie kann man dieses Thema schnell und effizient studieren? Versuchen wir es weiter herauszufinden.

Verb als Teil der Rede

Bevor Sie mit dem Studium des Endes beginnen, müssen Sie einige Feinheiten verstehen.

Was bringt unsere Sprache dazu, sich zu „bewegen“, unbelebte Objekte zum Leben zu erwecken und dynamisch zu sein? Natürlich,

Unsere Sprache ist ohne sie einfach nicht vorstellbar. Es wäre für uns schwierig, wenn diese Wortart plötzlich verschwinden würde. Selbst wenn wir ein statisches Objekt beschreiben, verwenden wir es immer noch. IN Fiktion Verben werden als wirksames Mittel zur künstlerischen Bildsprache und Ausdruckskraft eingesetzt.

Beispielsweise kommt die Personifikation, die Objekte animiert, niemals ohne ein Verb aus. Lass uns vergleichen: Der Uhrzeiger bewegt sich im Kreis. Die Uhr tickt. Wann beginnt unsere Fantasie zu spielen? Zweifellos im zweiten. Die Sprache wird „lebendiger“ und heller. Natürlich hat die Uhr keine Beine, aber dennoch basiert die Personifizierung auf der Ähnlichkeit der Bewegung. Beispiele beinhalten: Der Fluss rauscht, der Wind heult, der Sturm tobt.

Den Verben ist es zu verdanken, dass ein so figuratives, ausdrucksstarkes Gefühl entsteht.

Konjugation ist...

Wenn wir beginnen, die Endungen der Konjugationen der Verben 1 und 2 zu studieren, müssen wir herausfinden, was dieser Begriff bedeutet.

Fast jede Wortart kann sich auf ihre eigene Weise verändern. Substantive werden beispielsweise in Kasus und Numerus unterteilt. Darüber hinaus ändern sich Adjektive auch je nach Geschlecht. Was ist mit dem Verb? Es kann sowohl nach Personen als auch nach Nummern geändert werden. Das nennt man Konjugation. Jeder von ihnen hat seinen eigenen Satz. Sie werden oft miteinander verwechselt. Und wir werden herausfinden, wie wir uns diese Nuancen gut merken und keine schriftlichen und mündlichen Fehler mehr machen.

Noch etwas ist erwähnenswert wichtige Regel, was sich auf die Verbkonjugation bezieht. 1, 2, 3 – es gibt nur Deklination! Und das Verb hat nur zwei Konjugationen. Lassen Sie uns ausführlicher darüber sprechen.

1 Konjugation

Die meisten Fragen im Wortartkurs beziehen sich auf die Endungen von Verbkonjugationen. Sie sollten durch den Infinitiv gekennzeichnet werden. Die erste Kategorie umfasst normalerweise diejenigen, die in der Anfangsform auf enden -ot (auspeitschen), -at (Pause), -et (krank), -yat (gehen) und andere .

Aber wie in jeder Regel gibt es Ausnahmeverben 1 2 Konjugationen.

Das erste enthält also auch zwei weitere Wörter, die auf enden – es: rasieren und legen. Dies erklärt sich durch historische Veränderungen dieser Formen.

Wie bestimmen wir die Konjugation? Es ist ganz einfach: Setzen Sie das Wort in seine ursprüngliche Form. Es beantwortet die Frage „Was soll ich tun?“

Zum Beispiel: Die Schüler machen ihre Hausaufgaben. Verb Tun in die Ausgangsform bringen - machen. Mal sehen, wo es endet. In diesem Fall ist es so -bei. Dementsprechend werden wir ein solches Wort als erste Konjugation klassifizieren.

2 Konjugation

Die Endungen der Konjugationen der Verben 1 und 2 sind einander sehr ähnlich. Aber wenn Sie wissen, wie man sie richtig unterscheidet, wird es keine Schwierigkeiten geben.

Die zweite Konjugation umfasst normalerweise diejenigen, die auf enden -it: sprechen, bauen, kommen. Wie oben erwähnt, enthält diese Liste die Wörter nicht rasieren, und auch legen.

In diesem Fall gibt es viel mehr Ausnahmen als bei der ersten Konjugation. Wir werden dem zweiten bis zu elf weitere Ausnahmewörter hinzufügen.

Das sind sieben Verben -to: beleidigen (Kätzchen), herumwirbeln (Ball), abhängig (von den Umständen), sehen (Schönheit), hassen (Unverschämtheit), anschauen (Film), ertragen (Mobbing). Wir werden hier auch vier Wörter für einfügen -at: fahren (im Nacken), halten (in den Händen), atmen (schnell), hören (Lied).

Wenn Sie die Endungen der Konjugationen der Verben 1 und 2 bestimmen, müssen Sie die Liste der Ausnahmen im Voraus kennen.

Es ist nicht schwer herauszufinden, auf welche von ihnen sich das Wort bezieht.

Beispiel: Das Baby ist sehr abhängig von der Mutter.

Verb kommt darauf an Bringen Sie es in die ursprüngliche Form - abhängen. Es scheint, dass alles einfach ist, es endet damit -es gibt, und daher sollte es 1 Referenz geben. Wenn wir uns jedoch an die Ausnahmen erinnern, werden wir unsere Sichtweise ändern: Er steht schließlich auf dieser Liste und gehört zu zwei Referenzen.

Noch ein Beispiel: Arbeiter bauen ein neues Haus.

In der Anfangsform des Verbs bauen endet mit -Es. Er ist keine Ausnahme und deshalb werden wir ihn mutig der zweiten Konjugation zuordnen. Seien Sie daher beim Starten der Aufgabe vorsichtig.

Mithilfe der Tabelle können Sie sich die Konjugationen von 1 und 2 Verben besser merken.

Mit seiner Hilfe werden Informationen strukturierter und besser im Gedächtnis gespeichert.

Änderung durch Person

Jetzt wissen wir, dass die persönlichen Endungen von Verben die nächste Stufe sind, die untersucht werden muss.

Wie wir bereits festgestellt haben, kann sich diese Wortart je nach Person ändern.

Wir möchten Sie daran erinnern: Um festzustellen, ob ein Verb zur 1., 2. oder 3. Person gehört, ist es notwendig, es durch die entsprechenden Pronomen zu ersetzen.

In der ersten Person das Wort ich (Singular) oder wir (Plural): Ich frage, wir schreiben.

Für das zweite Wort müssen Sie „you“ (Singular) oder „you“ (Plural) ersetzen: Du sagst, schau.

Zum dritten – er (es oder sie) oder sie (Plural): scheint, denken sie.

Die daraus resultierenden Endungen werden als persönlich bezeichnet.

Konjugieren von Verben mit betonten Endungen

Nicht in allen Fällen werden wir daran zweifeln, das uns gegebene Wort richtig zu schreiben. Wenn die Betonung in einem Verb auf die Endung fällt, werden wir es ohne zu zögern richtig verwenden.

Zum Beispiel: Sie sagen, sie fliegen, du wirst kommen.

In dieser Situation sind die Enden in einer starken Position, was keine Schwierigkeiten bereitet.

Seien Sie vorsichtig, wenn das Wort im Infinitiv steht. Manchmal kann Betonung nur irreführend sein. Zum Beispiel das Verb „leben“. Es endet mit -Es, was ein Schock ist. Aber gleichzeitig hat das Wort im Plural die Endung -ut(live). Dies bedeutet, dass es sich um die erste Konjugation handelt. Stellen Sie daher sicher, dass die Betonung nur dann auf der Endung liegt, wenn das Wort nur in der Personalform vorliegt.

Komplexe Fälle

Was tun, wenn das Ende unbetont ist? Für einen solchen Fall gibt es einen speziellen Satz persönlicher Endungen, anhand derer wir etwas über die Konjugation erfahren.

Die erste Konjugation hat immer den Buchstaben „e“ im Singular: Man versucht es, man verschwindet, man isst, man plaudert. Auch im Plural gibt es immer Endungen -ut, oder -yut: Sie kämpfen, sie zeigen sich.

In einer unbetonten Position sind sie schwer zu definieren, aber in diesem Fall wird der Infinitiv zur Rettung kommen.

Die beiden Konjugationen sind unterschiedlich: Im Singular schreiben wir den Buchstaben „und“: kommt darauf an, fährt. Im Plural ist es notwendig, Endungen zu verwenden -bei oder -yat: Sie bauen, sie behalten.

Denken Sie daran, dass das Ende in einer unbelasteten Position anfälliger ist und Schwierigkeiten beim Schreiben verursacht. Aus diesem Grund ist es notwendig, das Wort in die Anfangsform zu bringen und anhand dieser festzustellen, ob es sich um die 1. oder 2. Erwähnung handelt. es bezieht sich auf.

Abschluss

Wir haben es geschafft, die schwierige Aufgabe zu meistern und die Feinheiten bei der Bestimmung der Endungen von Verben aufzuzeigen. Nehmen Sie sich Zeit, wenn ein Wort Sie herausfordert. Denken Sie daran, dass der Infinitiv 1. Satz eine Endung hat -ot, -et, -yat usw. und nur im zweiten -Es. Fügen Sie dieser Regel eine ziemlich lange Liste von Ausnahmen hinzu. Um sich all diese Wörter zu merken, gibt es viele Gedichte, die nur aus ihnen bestehen.

Lernen Sie einfach persönliche Enden, es ist überhaupt nicht schwierig. Dann werden Sie keine Probleme mit der Rechtschreibung haben. Bei Schwierigkeiten können Sie jederzeit auf unseren Artikel zurückgreifen, um Ihr Wissen zu diesem Thema aufzufrischen.

Was sind die Ausnahmewörter für die Konjugation des 1. und 2. Verbs? und bekam die beste Antwort

Antwort von Liliya Yaminova[Neuling]
Ausnahmen:

Antwort von Alina Fedorova[Neuling]


Antwort von Dasha Mityukova[Neuling]
2-schauen, hören, sehen, abhängen, hassen, wirbeln, halten, atmen, ertragen, beleidigen, fahren.
1-lagig, rasieren


Antwort von Arthur Melnikow[Neuling]
Zur zweiten Konjugation
Wir werden es ohne Zweifel annehmen
Alle Verben, die in -it stehen,
Ohne Rasieren, Styling.
Und auch: schauen, beleidigen,
hören, sehen, hassen,

Und abhängen und drehen.
Ihr werdet euch erinnern, Freunde,
Sie können nicht mit E konjugiert werden.


Antwort von Konstantin Dolin[Neuling]
Verben Ausnahmen 2 Konjugationen, Fahren, Atmen, Anhalten, Abhängen, Sehen, Hören und Beleidigen und auch Tolerieren, Drehen, Hassen und Beobachten


Antwort von Lisa Zlobina[Neuling]
Die Studentin und Regina Kholod haben recht, aber viel einfacher kann es nicht sein.
Ohne Zweifel werden wir alle Verben, die na it enthalten, als zweite Konjugation klassifizieren, mit Ausnahme von: rasieren, legen.
Und noch etwas: Schauen, beleidigen, hören, sehen, hassen, fahren, halten, atmen, sich drehen und abhängig machen und aushalten.
Ö


Antwort von Keni Fae[Neuling]
Ausnahmen:
Zu verfolgen, zu halten, zu ertragen, zu beleidigen, zu hören, zu sehen, zu hassen, sich abzuhängen, sich umzudrehen, zu atmen, zu beobachten, gehört zur zweiten Konjugation.
Rasieren, Frisieren – gehören zu den Ersten.


Antwort von Yegina Cold[Neuling]
Zur zweiten Konjugation
Wir werden es ohne Zweifel annehmen
Alle Verben, die in -it stehen,
Ohne Rasieren, Styling.
Und auch: schauen, beleidigen,
hören, sehen, hassen,
fahren, atmen, halten, aushalten,
Und abhängen und drehen.
Ihr werdet euch erinnern, Freunde,
Sie können nicht mit E konjugiert werden.


Antwort von Anastasia Pugacheva[Neuling]
Es gibt auch verschiedene konjugierte Verben – wollen und laufen.
Spezielle konjugierte Verben sind „give“, „create“, „eat“ und „undereat“.


Antwort von Danya ist unterfordert[Neuling]
Ausnahmen:
Zu verfolgen, zu halten, zu ertragen, zu beleidigen, zu hören, zu sehen, zu hassen, sich abzuhängen, sich umzudrehen, zu atmen, zu beobachten, gehört zur zweiten Konjugation.
Rasieren, Frisieren – gehören zu den Ersten.


Antwort von Alina Kuleshova[Neuling]
sondern wie man baut


Antwort von Carrera GT[Experte]
Ausnahmen:
Zu verfolgen, zu halten, zu ertragen, zu beleidigen, zu hören, zu sehen, zu hassen, sich abzuhängen, sich umzudrehen, zu atmen, zu beobachten, gehört zur zweiten Konjugation.
Rasieren, Frisieren – gehören zu den Ersten.


Antwort von Kirill Vaivetkin[Neuling]
ja ja ja ja ada Papa ada tt a


Antwort von Daniil Baryschnikow[Neuling]
fahren, behalten
schau und sieh
Atme, höre,
hassen,
und beleidigen und verdrehen,
und abhängig sein und aushalten.


Antwort von Vlad Udalov[Neuling]


Antwort von Anna Esina[Neuling]
schauen, beleidigen,
hören, sehen, hassen,
fahren, atmen, halten, aushalten,
Und abhängen und drehen.


Antwort von Karlygash Baturina[Neuling]
rasieren, legen, schauen, abhängen, drehen, aushalten, fahren, behalten, hören, atmen, sehen, das ist die zweite Konjugation
rasieren lag die erste Konjugation


Antwort von Festliche Dekoration[Neuling]
rasieren, legen, schauen, sehen, hassen, beleidigen, abhängen, ertragen, umdrehen, fahren, halten, hören, atmen.
hahaha
Zulfiya Makhalova


Antwort von Riozaki L[aktiv]
rasieren, legen,
schauen, sehen, hassen, beleidigen, abhängen, ertragen, umdrehen, fahren, halten, hören, atmen.


Antwort von Student[aktiv]
Zur zweiten Konjugation
Wir werden es ohne Zweifel annehmen
Alle Verben, die in -it stehen,
Ohne Rasieren, Styling.
Und auch: schauen, beleidigen,
hören, sehen, hassen,
fahren, atmen, halten, aushalten,
Und abhängen und drehen.
Ihr werdet euch erinnern, Freunde,
Sie können nicht mit E konjugiert werden.

Aufgrund der Vielzahl an Ausnahmen gilt Russisch als die schwierigste Sprache. Dies sind Buchstabenkombinationen und Merkmale der Schreibweise einzelner Wortarten. Die größte Schwierigkeit für Schüler und sogar für Erwachsene besteht darin, die Endungen von Substantiven und Verben zu schreiben.

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Konjugation von Verben

Nicht nur Kindern, sondern auch Erwachsenen fällt es schwer, die Buchstaben e/i am Ende von Verben im Präsens und Futur zu schreiben. Schüler der vierten Klasse werden an die persönlichen Endungen dieser Wortart herangeführt. In dieser Zeit lernen die Kinder, wie Verben konjugiert werden.

Konjugation ist die Veränderung eines Verbs in der Gegenwarts- und Zukunftsform entsprechend Zahlen und Personen. Gleichzeitig ändern sich die Enden. In vielen Fällen treten keine Probleme mit der Rechtschreibung auf, wenn dieser Teil des Wortes betont wird. Was sollten Sie tun, wenn das Ende nicht betont wird?

Um am Ende keinen Fehler bei der Auswahl des gewünschten Buchstabens zu machen, müssen Sie einige Regeln kennen:

  • Setzen Sie die Wörter in ihre Anfangsform und bestimmen Sie, mit welchen Buchstabenkombinationen sie enden. In der unbestimmten Form (Infinitiv) stehen die Vokale „and“, „s“, „o“, „e“, „u“, „a“, „ya“ vor -t. Auf diese müssen Sie sich konzentrieren.
  • Dann gilt die Regel: Wenn in einem Wort vor -t der Buchstabe „und“ steht, dann ist dies die II-Konjugation, der andere Vokal ist I.

Wichtig! Diese Definition der Konjugation gilt nur für Verben mit unbetonten Endungen.

Doch ab diesem Moment beginnen die Schwierigkeiten. Tatsache ist, dass es in jeder Sprache viele Ausnahmen gibt, die den etablierten Gesetzen der Sprache nicht entsprechen. Solche Kuriositäten gelten auch für Verben der Gegenwart und Zukunft. Die Kenntnis der spezifischen Endungen der I- und II-Konjugationen führt nicht immer zum richtigen Ergebnis. Es geht um Wörter, die bestimmten Regeln nicht gehorchen, die in beiden Konjugationen zu finden sind.

Ich konjugiere Widersprüche

Nach den Regeln der russischen Sprache sind Aktionswörter, die im Infinitiv mit -et, -at, -yat, -ot, -ut, -yt enden, Verben der ersten Konjugation. Zum Beispiel schmelzen, jäten, tauchen, spielen und so weiter. Aber einige von ihnen, die auf -et, -at enden, wollen nicht gehorchen und gehen in die zweite Konjugation. Während rasieren und legen ebenfalls Ausnahmen von der Regel darstellen, werden sie in persönlichen Endungen mit dem Vokal „e“ geschrieben und sind Vertreter der ersten Konjugation.

II Konjugationswidersprüche

Schulkinder haben nicht weniger Schwierigkeiten, die Vokale „e“ oder „i“ in den Endungen von Ausnahmen im Zusammenhang mit der 2. Konjugation zu schreiben. Es gibt mehrere Wörter, die den anerkannten Regeln der Sprache nicht gehorchen wollen.

Ausnahmeverben:

  • schauen, beleidigen, sehen, hassen, verdrehen, abhängig sein, ertragen;
  • hören, fahren, halten, atmen.

Lassen Sie uns Beispiele für Änderungen nennen:

  • fahren, fahren, fahren, fahren;
  • schau, schau, schau, schau;
  • sehen, sehen, sehen, sehen und so weiter.

Darüber hinaus spielt es keine Rolle, ob das Wort ein Präfix hat oder nicht (fahren – überholen, halten – standhalten, winden – wenden), solche Ausnahmeverben gehören immer noch zur II-Konjugation.

Ausnahmewörter lernen

Alle Ausnahmewörter müssen gelernt und beim Schreiben von Texten verwendet werden. Natürlich können Erwachsene ihre eigenen Lernwege finden. Und Schulkinder erinnern sich besser, wenn Reime verwendet werden.

Es gibt eine große Anzahl von Reimen, die sich auf das Auswendiglernen von Ausnahmewörtern beziehen. Jeder kann seine eigene Option wählen.

Lernmethoden

Wie wir bereits gesagt haben, ist es nicht einfach, sich die Regel zu merken, wenn man die Ausnahmeverben separat lernt, da sie in den Regeln der russischen Sprache enthalten sind.

Lehrer versuchen immer, das Erlernen von Regeln auf verschiedene Weise zu erleichtern. Dies gilt auch für Verben . Hier sind einige praktische Tricks:

  1. Zeichnen Sie ein Bild, das beispielsweise die Bewegung kleiner Männchen zeigt.
  2. Überlegen Sie sich ein interessantes Gedicht, indem Sie Ausnahmeverben einfügen.
  3. Wählen Sie Wörter so, dass sie angezeigt werden können.

In der Praxis hat sich gezeigt, dass Reimzeilen in Kombination mit Bewegung schneller und länger im Gedächtnis bleiben. Sie müssen lediglich mit der Lektüre des Gedichts beginnen, und die Kinder merken sich die Wortfolge und verwenden sie beim Schreiben.

Ich möchte diese Option anbieten.

Die zweite Konjugation umfasst zweifellos alle Verben, die in -it stehen (wir schließen rasieren, legen aus).

Und auch diese:

Wir fahren, wir halten, wir schauen, wir sehen.

Wir atmen, wir hören, wir hassen.

Und wir sind abhängig, und wir verdrehen, und wir beleidigen, und wir ertragen.

In jedem Satz werden Wörter gereimt. Beim Lesen verstärken Kinder die Wörter durch Bewegung:

  • fahren – sie winken mit der Hand, als ob ein Zweig darin wäre;
  • halten – die Fäuste ballen, als ob sie etwas verbergen würden;
  • schauen Sie - legen Sie den Rand der Handfläche auf den Kopf;
  • sehen - überrascht in die Ferne schauen.

Und auf diese Weise wird jedes Verb in die Tat umgesetzt. Natürlich können die Bewegungen unterschiedlich sein, aber das Wesentliche bleibt gleich – der Reim wird schnell und sicher gelernt.

Die Fähigkeit, richtig zu schreiben, muss von Geburt an vermittelt werden. Jeder Russe sollte stolz auf seine Herkunft sein. Und es ist eine Schande, in der eigenen Muttersprache fehlerhaft zu schreiben.