Welches bezeichnet eine Aktion oder einen Zustand. Je nachdem, welche Bedeutung das Verb hat und ob es überhaupt hat und auch welche Rolle es im Satz spielt, lassen sich alle Verben der englischen Sprache in drei Gruppen einteilen: semantische Verben ( fiktive Verben), Service ( Halbhilfsverben) und ( Hilfsverben). Semantische Verben haben eine Bedeutung, und in einem Satz sind sie ein einfaches verbalen Prädikat. Dienstverben haben keine lexikalische Bedeutung und werden in einem Satz nur als Teil eines zusammengesetzten Nominal- oder verbalen Prädikats verwendet. Wir werden ausführlicher über die Hilfsverben in sprechen Englische Sprache.

Was sind die Hilfsverben im Englischen?

Hilfsverben im Englischen haben keine lexikalische Bedeutung. Diese Verben werden nur in Verbindung mit semantischen Verben verwendet, um zusammengesetzte (analytische) Formen zu bilden.
Hier sind die häufigsten Verben:

• zu sein (bin, sind, ist, war, wurden, gewesen);
• machen (tun, tut, Tat);
• haben (verfügen über, hat, hatte);
• soll (sollen);
• Wille (möchten).

Verb angesagt sein bestimmte Formen werden verwendet, um ein einfaches Geschenk zu bilden ( ) und Vergangenheitsformen ( ). Die Wahl der Form dieses Verbs in den angegebenen Zeitformen hängt von der Zahl und der Person des Subjekts ab. Bin- für 1 Person, Einheit Zahlen; sind- für 1 Person Plural Zahlen, 2 Personen Einheiten. und viele andere. Nummern, 3 Personen pl. Zahlen; ist- für eine dritte Person Einheit. Zahlen. In der vergangenen Zeit war verwendet für Singular, und wurden- für Plural. Es ist Teil eines zusammengesetzten Prädikats im Präsens, Vergangenheit und Zukunft der Langform ( / / ). Beispiele:

Sie ist jetzt im Krankenhaus. „Sie ist jetzt im Krankenhaus.

Wir waren gestern neben deinem Haus. - Gestern waren wir in der Nähe Ihres Hauses.

Ich arbeite im Moment. - Im Moment arbeite ich.

Ein Hilfsverb im Englischen wie machen hat drei Formen: tun/tut/Tat... Die Form tut verwendet mit einem Drittanbieter Singular, in anderen Fällen wählen wir tun... Hier geht es um das einfache Präsens - Präsens... In der einfachen Vergangenheitsform - Einfache Vergangenheit- wir verwenden nur das Verb Tat... Dieses Hilfsverb wird benötigt, um Frage- und Verneinungssätze in den aufgeführten Zeitformen zu bilden. Beispiele:

Sie macht ihre Arbeit nicht gründlich - Sie macht ihre Arbeit nicht gründlich.

Sie haben keinen Ausweg gefunden. - Sie haben keinen Ausweg gefunden.

Er fühlt sich nicht gut. - Er fühlt sich schlecht.

Hilfs haben hat drei Formen: verfügen über, hat, hatte... Dieses Verb wird verwendet, um die zusammengesetzten Formen der Gegenwarts-, Vergangenheits- und Zukunftsformen des Perfekts zu bilden ( / / ) und die gleichen perfekten langen Zeiten auf Englisch ( / / ). Die Form verfügen über für alle Personen und Nummern benötigt, mit Ausnahme der dritten Person Singular. In diesem Fall verwenden wir das Formular hat... Es ist alles im Präsens. In der Vergangenheit - Form hatte für alle Fächer. Beispiele:

Er hat gerade den Brief geschrieben. - Er hat gerade einen Brief geschrieben.

Wir hatten dieses Haus fertig gebaut, als sie kamen. - Bei ihrer Ankunft hatten wir das Haus bereits fertig gebaut.

Hilfsverben im Englischen, nämlich soll und Wille werden für die Ausbildung benötigt. Wir sprechen von einfachen, langen, perfekten, perfekten langen Zeiten ( , Zukunft schreitet voran, Zukunft perfekt , Zukunft Perfekt kontinuierlich ). Derzeit Hilfsverb soll wird praktisch nicht verwendet, und früher wurde es mit Pronomen der 1. Person verwendet, sowohl Singular als auch Plural-... Formen sollen / möchten in Sätzen benötigt, die die Regeln respektieren. Beispiele:

Mein Vater kommt in zwei Tagen. - Mein Vater kommt in zwei Tagen.

Wir werden morgen kochen. - Morgen werden wir kochen.

Ein Freund von mir sagte mir, er würde dieses Buch am Wochenende lesen. - Mein Freund sagte, er würde dieses Buch am Wochenende lesen.

Hilfsverben im Englischen sind nicht zahlreich, aber es ist notwendig, sie zu kennen, da die Bildung und der Gebrauch dieser Sprache von ihnen abhängen.

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Diese Lektion wird ein ziemlich schwieriges Thema behandeln, das man sich gut merken kann, also solltest du dich so gut wie möglich konzentrieren. Hilfsverben im Englischen, deren Tabelle im Folgenden vorgestellt wird, sind eine Wortart, die im Wortschatz keine individuelle Bedeutung hat, sondern als Helfer fungiert. Ihre Hauptfunktion besteht darin, Ihnen zu helfen, eine Struktur mit einer komplexen Verbform korrekt zu formulieren. In Frage kommende Verben:

• machen,
• werden würde),
• zu sein,
• soll (sollte),
• haben.

Wir werden uns das Thema genauer ansehen, damit Sie keine Fragen haben.

Wozu dienen die Hilfsverben?

Hilfsverben im Englischen werden verwendet, wenn Geschlecht, Zahl oder Zeitraum ausgedrückt werden müssen. In diesem Fall wird diese Wortart hinzugefügt.

Es sollte beachtet werden, dass einige Wortarten aus dem betrachteten Thema semantisch verwendet werden können, dazu gehören: sein (sein), haben (haben), tun (tun). Außerdem wird in vielen Fällen to be als Bündel verwendet, und die Verben sollen (sollten) und werden (würden) - als Modal. Die betrachteten Teile sind ein universeller Assistent, sie werden jedoch nicht ins Russische übersetzt. Während der Übersetzung werden ihnen nicht einmal Fragen gestellt.

Beispiele:

• Sie ist jetzt im Krankenhaus. - Sie ist jetzt im Krankenhaus.
• Sie schwimmt hier jeden Morgen. - Sie schwimmt hier jeden Morgen.
• Du warst jung und hast deinen Vater nicht verstanden. - Sie waren jung und haben Ihren Vater nicht verstanden.

Ein Beispiel mit einem semantischen Verb:

• Ich bin ein Lehrer. - Ich bin ein Lehrer.

Das Verb haben

Diese Wortart kann in seiner Hauptbedeutung als semantisches Verb verwendet werden.

Zum Beispiel,

• Ich habe keine Zeit. - Ich habe keine Zeit.
• Ich habe eine große Familie. - Ich habe eine große Familie.

Verwenden Sie diese Wortart, um jederzeit Perfect zu bilden.

Zum Beispiel,

• Ich werde den Artikel um neun gelesen haben. „Ich werde den Artikel um neun Uhr lesen.
• Sie haben viel Arbeit geleistet. - Sie haben viel gearbeitet.
• Wir hatten die Aufgabe um zwei Uhr erledigt. - Wir haben die Aufgabe bis zwei Uhr erledigt.

Verb sein

Das zu berücksichtigende Hilfsverb ist das einzige, das eine Sonderform im Singular, Plural und Person hat. Es kann als verbindendes Glied, als semantisches Glied oder als Hilfswort in einer Konstruktion verwendet werden.

Als Semantik wird dieses Verb in der Bedeutung von „sein“ und „sein“ verwendet.

Beispiele für Aussagesätze und solche, in denen Fragen verwendet werden:

• Ich muss jetzt zu Hause sein. - Ich muss jetzt zu Hause sein.
• Willst du unser Freund sein? - Willst du unser Freund sein?

Als verbindendes Verb ist diese Wortart Teil des Prädikats (dieses Verb + Definition oder Schauspieler). Im Satz entspricht es der Stelle, an der sich das Verb "sein" logisch befinden sollte (in der Regel auf Russisch eine solche weggelassen).

Zum Beispiel,

• Er ist ein Arzt. - Er ist ein Arzt.
• Ich bin dein Freund. - Ich bin dein Freund.

Das Verb to be als Hilfsverb wird verwendet, um alle Zeitformen Continuous und Perfect Continuous in der aktiven (aktiven) Stimme zu bilden.

Zum Beispiel,

• Wir hatten ein besseres Ergebnis erwartet. - Wir haben ein besseres Ergebnis erwartet.
• Ich suche jemanden. "Ich suche nach jemandem.
• Ich warte seit zwei Stunden auf dich. „Ich warte seit zwei Stunden auf dich.

Genau wie das Hilfsverb wird dieses Verb verwendet, um alle Formen des Passivs (Passiv) zu bilden.

Zum Beispiel,

• Das Gebäude wird jetzt gebaut. - Das Gebäude befindet sich gerade im Bau.
• Die Zeitungen wurden zugestellt. - Zeitungen geliefert.

Verb tun

Als semantisches Verb wird dieses Verb in der Bedeutung von „sich engagieren“, „tun“ verwendet.

Mach es zum Beispiel einfach! - Mach es einfach! Er macht was er will. - Er macht was er will.

Das Verb to do als Hilfsverb wird verwendet, wenn die Formen Present Simple und Past Simple aller Verben zusätzlich zu Modal und Hilfsverb gebildet werden. Dies gilt jedoch nur für Negativ- und Fragesätze.

Zum Beispiel,

• Hörst du mir zu? - Hörst du mir zu?
• Meine Schwester traut ihrem Mann nicht. „Meine Schwester traut ihrem Mann nicht.
• Wir haben nichts gesehen. - Wir haben nichts gesehen.

Auch als Hilfsmittel hilft diese Wortart, eine negative Form der Imperativstimmung zu bilden.

Zum Beispiel,

• Komm nicht zu spät. - Sei nicht zuspät.

Darüber hinaus verstärkt dieses Verb, das als Hilfssprache fungiert, die Bedeutung des Verbs in Form von Present Simple oder Past Simple, wenn der Sprecher seinen Standpunkt beweist.

Zum Beispiel,

• Warum hast du gesagt, ich kenne deine Schwester nicht? Ich kenne sie. - In diesem Zusammenhang sagten Sie, ich kenne Ihre Schwester nicht? Ich kenne sie.

Das Verb will (würde)

Dieses Verb wird als Hilfs- und Modalverb verwendet.

Auxiliary (Wille) wird verwendet, um alle Formen der Zukunftsform zu komponieren.

Zum Beispiel,

• Der Winter wird kalt. - Der Winter wird kalt.
• Ich werde heute Abend mit meinem Hund spazieren gehen. - Ich gehe heute Abend mit dem Hund spazieren.

Würde wird verwendet, wenn die Zukunftsform in der Vergangenheit konstruiert wird.

Zum Beispiel,

• Mein Freund sagte mir, er würde sich diesen Film am Wochenende ansehen. - Mein Freund sagte, er würde sich diesen Film am Wochenende ansehen.

Das Verb soll (sollte)

Das moderne Englisch klassifiziert das Verb soll (sollte) nur als modal, jedoch finden Sie in Lehrbüchern, die während der Sowjetzeit veröffentlicht wurden, Informationen, die:

• Anstelle von will wird das Verb soll als Hilfsverb verwendet, wenn es notwendig ist, das Futur mit der 1. Person Singular und Plural zu konstruieren. Zum Beispiel, Wir werden darüber reden. - Wir werden später darüber sprechen.
• Mit den gleichen Parametern, aber um das Futur in der Vergangenheit zu bilden, kann das Verb sollte anstelle von würde verwendet werden. Z.B, Ich sagte, wir sollten es später besprechen. - Ich sagte, dass wir es später besprechen werden.

Im modernen britisch dieses Verb wird durch will und würde ersetzt. Das Verb soll (sollte) findet sich in alten englischen Lehrbüchern, alten Büchern und Filmen in der Originalsprache.

Englisch ist nicht besonders reich an Hilfsverben , Es sollte jedoch bedacht werden, in welchen Fällen ein bestimmtes Verb verwendet wird. Die Hauptsache ist, diese Verben zu lernen, in welchen Fällen und in welchen Formen sie verwendet werden. Und verwechseln Sie sie nicht mit semantischen, die eine lexikalische Last in der konstruierten Struktur tragen.

Hilfsverben in der englischen Tabelle

Um die Informationen zusammenzufassen, können Sie die folgende Tabelle verwenden.

→ HILFSVERBEN

Zur Vereinfachung der Darstellung betrachten Sie im selben Abschnitt die Verwendung dieser Verben als modal und semantisch.

Hilfsverben sind solche Verben, mit deren Hilfe komplexe Verbformen gebildet werden. Hilfsverben haben keine eigene lexikalische Bedeutung und dienen nur als Indikator für Zeitform, Stimme, Stimmung und in einigen Fällen die Person und Nummer des semantischen Verbs, mit dem sie verwendet werden.

Hilfsverben umfassen Verben: sein, haben, tun, sollen, sollen, wollen.

Die Verben sein, haben, sollen, sollen, wollen, werden auch in einem modalen Sinn verwendet, und die Verben sein, haben, tun werden auch als semantische Verben verwendet.

Verbzu sein

Als Hilfsverb wird verwendet:

1. Zur Bildung komplexer Verbformen Continuous und Perfect Continuous Aktivstimme (in Kombination mit Partizip I eines semantischen Verbs):

Materie verändert sich ständig und ist ständig in Bewegung. - Materie verändert sich ständig und bewegt sich ständig.

Was hast du gemacht, seit ich dich das letzte Mal gesehen habe? - Was hast du gemacht, seit ich dich das letzte Mal gesehen habe?

Die Curies hatten vier Jahre lang gearbeitet, bevor sie Radium entdeckten. „Die Curies haben vier Jahre lang gearbeitet, bevor sie Radium entdeckten.

2. Zur Bildung aller Zeiten des Passivs (in Kombination mit Partizip II eines semantischen Verbs):

Energie wird in den gleichen Einheiten wie Arbeit gemessen. - Energie wird in denselben Einheiten wie Arbeit gemessen.

Die Teilchen bewegen sich schneller in der Platz wo der Körper erhitzt wird. - Partikel bewegen sich schneller an der Stelle, an der der Körper erhitzt wird.

Das Verb to be hat als eigenständiges Verb die Bedeutung „sein, sein, existieren“.

Das Verhalten von Gas ist leicht zu verstehen, wenn wir uns daran erinnern, was es ist. - Das Verhalten eines Gases ist leicht zu verstehen, wenn wir uns daran erinnern, was ein Gas ist (wörtlich: was es ist, was ist Gas).

Die Frage- und Negativformen des Verbs to be in Present Indefinite und Past Indefinite werden ohne Hilfsverb gebildet:

„Ist Mr Upright zu Hause?“, fragte ich schüchtern. Nein, Mr Upright war nicht zu Hause und hat am Sonntag niemanden gesehen. (J. L.) - „Ist Mr. Aprite zu Hause?“ fragte ich schüchtern. Nein, er war nicht zu Hause, und am Sonntag hat er niemanden empfangen.

Notiz. Komplexe Formen des Verbs werden nach den allgemeinen Regeln mit Hilfsverben sowie mit anderen unabhängigen Verben gebildet

Das Verb, das mit dem Infinitiv eines anderen Verbs mit einem Partikel zu kombinieren ist, hat eine modale Bedeutung und zeigt an, dass die Aktion gemäß dem beabsichtigten Plan oder der beabsichtigten Anordnung erfolgen soll. In dieser Bedeutung werden die Formen des Verbs to be nur im Präsens Indefinite (in Bezug auf die Gegenwarts- und Zukunftsform) und in Past Indefinite (in Bezug auf die Vergangenheitsform) verwendet:

Wir sind fertig mit dem Experimente in höchstens zwei Monaten. - Wir müssen die Experimente höchstens in zwei Monaten beenden.

Mary sollte zwei Jahre lang ohne Bezahlung als Lehrling arbeiten. - Mary musste zwei Jahre lang ohne Bezahlung als Studentin arbeiten.

Das Verb in Past Indefinite in Kombination mit Perfect Infinitiv zeigt an, dass die Aktion, die hätte passieren sollen, nicht stattgefunden hat:

Ein Bericht über physikalische Eigenschaften von Feststoffen sollte nicht gemacht werden. - Er sollte berichten über physikalische Eigenschaften Feststoffe(aber nicht).

Verbhaben

Das Hilfsverb to have wird verwendet, um komplexe Verbformen zu bilden Gruppe Perfekt(in Kombination mit Partizip II eines semantischen Verbs):

Das Experiment hat etwas Neues in der Natur enthüllt. - Die Erfahrung hat etwas Neues in der Natur entdeckt.

Er erzählte ihr, was passiert war und ging. „Er erzählte ihr, was passiert war und ging.

Das Verb to have hat keine eigene lexikalische Bedeutung in phrasenbezogenen Kombinationen (d. h. Kombinationen von Verben mit Substantiven), die die Bedeutung eines Verbs haben: reden - reden (vergleichen mit reden - sprechen); schwimmen - schwimmen (vergleichen mit schwimmen - schwimmen); rauchen - rauchen (vergleichen mit rauchen - rauchen) usw.

In diesen Kombinationen werden die Frage- und Verneinungsformen des Verbs in Present und Past Indefinite mit dem Hilfsverb to do gebildet:

Haben Sie gestern mit unserem Dekan gesprochen? - Haben Sie gestern mit unserem Dekan gesprochen?

Notiz. Das Verb to have kann in phrasenbezogenen Kombinationen nicht nur mit aus dem Verb gebildeten Substantiven verwendet werden, sondern auch mit anderen Substantiven, zum Beispiel: zu Abend essen - zu Abend essen; etwas Wasser haben - Wasser trinken; eine angenehme Zeit haben - eine gute Zeit haben usw. In diesen Phraseologiekombinationen werden die Frage- und Verneinungsformen des Verbs to have in Present und Past Indefinite auch mit dem Hilfsverb to do gebildet:

Hattest du gestern eine schöne Zeit? - Hattest du gestern eine gute Zeit?

Das Verb haben wird als eigenständiges Verb im Sinne von „haben, haben“ verwendet. Bei der Übersetzung von Fachliteratur bleiben in der Regel diese russischen Äquivalente des Verbs to have erhalten:

Eine Flüssigkeit hat die Form des Behälters. - Die Flüssigkeit hat die Form des Gefäßes, in dem sie enthalten ist.
Jeder Mechanismus hat Reibung. - Jeder Mechanismus hat Reibung.

Notiz. In anderen Literaturgattungen und in der gesprochenen Sprache wird das Verb to have als eigenständiges Verb in der Regel mit dem Verb to be ins Russische übersetzt:

Ich habe ein englisches Lehrbuch. - Ich habe ein englisches Lehrbuch.

Die Frage- und Negativformen des Verbs in Present Indefinite und Past Indefinite werden ohne Hilfsverb gebildet:

Hat er Funkgerät? - Hat er ein Radio?
Hatten sie gestern Vorlesungen? - Hatten sie gestern Vorlesungen?

Eine Flüssigkeit hat keine eigene Form. :
Eine Flüssigkeit hat keine eigene Form.
Eine Flüssigkeit hat keine eigene Form.
Eine Flüssigkeit hat keine eigene Form.

Bei der ersten der oben genannten Arten von Negativsätzen mit dem Verb to have wird das Negativpronomen vor das Nomen gestellt. In diesem Fall hat das Nomen keinen Artikel. Ein Nomen, das auf die Negativform have "t, hasn" t, hadn "t folgt, muss von einem Pronomen oder Artikel begleitet werden.

Anmerkung: 1) Komplexe Formen des zu habenden Verbs werden nach der allgemeinen Regel unter Verwendung von Hilfsverben gebildet, sowie komplexe Formen anderer unabhängiger Verben.
2) In der Umgangssprache hat er anstelle von ich usw. der Satz wird verwendet ich "ve got (= ich habe), er" hat (= er hat bekommen), und statt ich hatte usw. der Ausdruck I "d got (= I had got)" wird verwendet usw.:
Ich habe die aktuellste Ausgabe der "Technical News" - Ich habe die neueste Ausgabe der Zeitschrift "Technology News".
Haben Sie die neueste Ausgabe der "Technical News"? - Haben Sie die neueste Ausgabe des Magazins Technological News?
Ich habe "nicht die neueste Ausgabe der "Technical News" - ich habe nicht die neueste Ausgabe der Zeitschrift "Technology News".

Das Verb to have gefolgt vom Infinitiv mit dem Partikel to hat die modale Bedeutung von must. In der Bedeutung nähert es sich dem Modalverb must an und wird anstelle der fehlenden Formen des Verbs must in der Vergangenheits- und Zukunftsform verwendet:

Sie sehen, es gibt eine Reihe von Experimenten, die durchgeführt werden müssen. „Sie sehen, es gibt viele Experimente, die durchgeführt werden müssen.

Sie mussten die Verwundeten aus den Krankenwagen ins Krankenhaus tragen. - Sie mussten die Verwundeten von Krankenwagen, Autos ins Krankenhaus tragen.

Der Unterschied zwischen dem Verb to have und dem Verb must besteht darin, dass das Verb to have eine Bedeutungskonnotation haben kann, die durch die russischen Wörter "es ist notwendig, gezwungen" ausgedrückt wird:

In der Technik haben wir es mit Druck zu tun, der viel größer ist als der von Luft. - In der Technik haben wir es mit einem Druck zu tun, der viel größer ist als der Luftdruck.

Sie müssen zahlreiche Berechnungen durchführen. - Sie müssen zahlreiche Berechnungen durchführen.

Die Frage- und Negativformen des Verbs to have im Präsens und Imperfekt im Sinne der Verpflichtung werden mit dem Hilfsverb to do gebildet:

Muss man diesen Teil der Arbeit im Labor machen? - Müssen Sie diesen Teil der Arbeit im Labor machen?

Verbmachen

Das Hilfsverb to do wird verwendet:

1. Für die Bildung von Frage- und Negativformen des Verbs in Present und Past Indefinite:

"Möchtest du heute Abend ins Kino gehen?" er hat gefragt. „Möchtest du heute Abend ins Kino gehen?“ widersprach er.
Warum bist du nicht mit dem 9-Uhr-Zug gekommen? - Warum bist du nicht mit dem 9-Uhr-Zug gekommen?

2. Um eine negative Imperativ-Stimmung zu bilden:

Geh nicht weg! - Geh nicht weg!
Sprich nicht! - Sprich nicht!
Nicht zu spät kommen? - Nicht zu spät sein!

3. Die durch das Verb ausgedrückte Handlung in bejahenden und zwingenden Sätzen zu betonen. In dieser Funktion steht das Verb to do in der entsprechenden Form (do, do, did) vor dem semantischen Verb, das im Infinitiv ohne den Partikel to verwendet wird. In solchen Sätzen in der mündlichen Rede fällt die Betonung auf do (does), did.

George fragte mich, ob ich mich daran erinnere, dass es unsere erste Reise war. Ich antwortete, dass ich mich daran erinnere. - Georges fragte mich, ob ich mich an unseren ersten Ausflug erinnere. Ich antwortete, dass ich mich sehr gut an sie erinnere.

Kommen Sie uns besuchen. - Bitte kommen Sie zu uns!

Seien Sie ruhig, Genossen! - Machen Sie keinen Lärm, Genossen!

Bei der Übersetzung solcher Sätze ins Russische kann die Intonation oder die Verwendung von Wörtern wie „trotzdem“, „immerhin“, „wirklich“ usw. als Mittel dienen, die Handlung zu unterstreichen.

4. Um ein semantisches Verb zu ersetzen. Wenn ein Satz dasselbe Verb erfordert wie das Prädikat, das das Prädikat des vorherigen Satzes ausdrückt, dann wird das Verb to do in der Zeitform verwendet, in der das vorhergehende Verb steht, um Wiederholungen im zweiten Satz zu vermeiden. In solchen Fällen wird das zu tunde Verb durch das Verb, das es ersetzt, übersetzt oder sogar nicht übersetzt:

Mein Vater hörte alles so deutlich wie ich. - Mein Vater hat das alles so deutlich gehört wie ich (gehört).

Sie müssen mit der linken Hand genauso stark an einem Gummiband ziehen wie mit der rechten. - Sie müssen mit der linken Hand so stark an dem Gummistreifen ziehen wie mit der rechten.

5. So ersetzen Sie ein semantisches Verb in Form von Present oder Past Indefinite in kurzen Antworten:

Wer hat das Wörterbuch genommen? - Wer hat das Wörterbuch genommen?
Ich tat. - Ich habe genommen).

Hilft er dir? - Hilft er dir?
Ja tut er. - Ja (es hilft).

Gefällt dir das neue Stück? - Gefällt dir das neue Stück?
Ja, ich will. Nein, ich mag es nicht. - Ja (gefällt mir). Nein (gefällt mir nicht).

Das Verb zu tun wird als semantisches Verb im Sinne von „tun, produzieren“ etc. verwendet:

Kann ich etwas für Sie tun? - Kann ich etwas für Sie tun?
Kräfte, die positive Arbeit leisten, werden manchmal Bemühungen genannt. - Kräfte, die positive Arbeit hervorbringen, werden manchmal Bemühungen genannt.

Notiz. Als semantisches Verb bildet das Verb to be seine komplexen Formen mit Hilfsverben wie andere semantische Verben.

Soll

Das Hilfsverb soll in Kombination mit dem Infinitiv eines semantischen Verbs ohne Partikel dazu verwendet werden, um Futurverbformen in der 1. Person Singular und Plural zu bilden.

Das Verb soll wird in der 2. Person in der Frage verwendet, wenn die Antwort erwartet wird (d. h. wenn es kommtüber zukünftiges Handeln ohne einen Hauch von modaler Bedeutung). Die Verwendung des Willens in der 2. Person in einer Frage bedeutet die Klärung des Wunsches oder der Absicht der Person, an die die Frage gerichtet ist. Wille in der Antwort in der 1. Person Singular und Plural bedeutet auch den Wunsch, die Absicht oder die Zustimmung des Antwortenden.

Bist du morgen frei? - Bist du morgen frei?
Ja, ich werde. - Jawohl.
Nein, ich werde "t - Nein.

Vergleichen:

Gehst du heute Abend ins Theater? "Gehst du heute Abend ins Theater?" (möchtest Du gehen?)
Ja, ich werde - Ja (ich werde gehen, das heißt, ich will, ich habe vor zu gehen).

Shall wird als Modalverb in der 2. und 3. Person Singular und Plural in Bejahungs- und Verneinungssätzen verwendet, um eine Anordnung, Verpflichtung, Versprechen, Drohung, Warnung in Bezug auf das Futur auszudrücken:

Es ist ein Gesetz ... dass Obdachlose nachts nicht in den Parks schlafen dürfen. - Laut Gesetz ... dürfen Obdachlose nachts nicht in Parks schlafen.
Mach das Fenster zu, sonst erkältest du dich. - Schließen Sie das Fenster, sonst erkälten Sie sich.

Shall wird bei Fragen in der 1. und 3. Person Singular und Plural verwendet, um Anweisungen oder Befehle von der Person zu erhalten, an die die Frage gerichtet ist:

Sollen

Das Hilfsverb soll in Kombination mit dem Infinitiv eines semantischen Verbs ohne Partikel zu verwendet werden, um die Verbformen Future in the Past in der 1. Person Singular und Plural sowie Verbformen im Konjunktiv zu bilden.

Sollte als Modalverb verwendet werden, um Notwendigkeit, Pflicht, moralische Pflicht sowie die Annahme, Möglichkeit auszudrücken. In diesen Bedeutungen wird sollte in allen Personen im Singular und Plural verwendet und wird normalerweise ins Russische mit „sollte, sollte, sollte“ übersetzt.

Sollte in Verbindung mit Indefinite Infinitiv in Bezug auf das Präsens oder Futur verwendet werden:

Lass alles in meinen Händen ... und alles wird gut gehen. - Überlassen Sie alles meiner Verantwortung ... und alles wird gut gehen.
Ich möchte einen Generator bauen, der einen viel intensiveren Neutronenstrahl abgeben soll. - Ich möchte einen Generator bauen, der einen viel stärkeren Neutronenstrahl abgibt (= abgeben sollte).

Should wird in Verbindung mit Perfect Infinitive in Bezug auf die Vergangenheitsform verwendet, und die gesamte Kombination zeigt an, dass die Aktion nicht ausgeführt wurde:

Ich hätte mit ihm sprechen sollen. „Ich hätte mit ihm sprechen sollen.
Sie sollten die Potenzialdifferenz zwischen den Punkten X und Y gemessen haben. - Sie sollten die Potenzialdifferenz zwischen den Punkten X und Y gemessen haben.

Das Verb sollte in Kombination mit dem Infinitiv nach unpersönlichen Sätzen verwendet werden, die jegliche persönliche Erfahrung ausdrücken, zum Beispiel: es ist schade - tut mir leid; es ist seltsam - seltsam usw. In dieser Verwendung verstärkt das Verb sollte die Bedeutung der Handlung, die durch den Infinitiv angezeigt wird, mit dem sollte kombiniert werden.

Die Kombination mit Indefinite Infinitiv zeigt, dass die Wirkung des Prädikats verb Klausel Klausel bezieht sich auf die gleiche Zeit wie die unpersönliche Zirkulation. Die Verwendung des Perfekten Infinitivs nach sollte zeigen, dass die Handlung des Prädikats-Verb-Nebensatzes der Zeit vorausgeht, zu der der unpersönliche Umsatz gehört:

Schade, dass er nicht kommt. - Schade, dass er nicht gekommen ist.
Schade, dass er nicht gekommen ist. - Schade, dass er (damals) nicht gekommen ist.
Es ist seltsam, dass Sie das sagen sollten. - Es ist seltsam, dass Sie das sagen.

Should wird verwendet, um die Emotionalität einer Aussage in direkten und indirekten Fragen auszudrücken, beginnend mit den Fragewörtern wer, wie, warum:

Woher soll ich das wissen? - Woher soll ich das wissen?
Warum sollte er so denken? - Warum denkt er so?
Ich weiß nicht, warum das so sein sollte, da bin ich mir sicher. - Ich weiß nicht, warum das passiert.

Sollte in der 1. Person Singular verwendet werden, um in milderer Form die Meinung, den Rat oder den Wunsch des Sprechers in solchen Sätzen auszudrücken, wie ich sagen sollte - es scheint mir; ich möchte - ich möchte; Ich sollte raten - ich würde raten; Ich sollte es vorziehen - ich würde es vorziehen usw:

Ich sollte dir raten, nicht dorthin zu gehen. (H.P.) - Ich würde dir raten, nicht dorthin zu gehen.

Wille

Das Verb will als Hilfsverb wird in Kombination mit dem Infinitiv eines semantischen Verbs ohne Partikel verwendet, um in der 2. und 3. Person Singular und Plural Futurverbformen zu bilden.

Will wird als Modalverb verwendet, um die Entschlossenheit, den Willen, den Wunsch oder die Zustimmung des Sprechers auszudrücken, die durch den nachfolgenden Infinitiv angezeigte Handlung ohne das Partikel to auszuführen. In Bezug auf unbelebte Objekte drückt der Wille in negativen Sätzen den Widerstand gegen menschliche Bemühungen aus.

Alles klar, ich werde es tun. - Okay, ich werde es tun (Zustimmung, Wunsch).

Wir werden die Produktion von Agrarprodukten weiter steigern. - Wir werden die Produktion von landwirtschaftlichen Produkten weiter steigern (d.h. Entschlossenheit, Wille).

Dieser Stift wird nicht schreiben, gib mir einen anderen. - Dieser Stift schreibt nicht, gib mir einen anderen.

Wille wird verwendet, um wiederholte Routinehandlungen in Bezug auf Gegenwart und Zukunft auszudrücken, hauptsächlich in der 3. Person Singular und Plural:

Wird stundenlang sitzen, ohne ein Wort zu sagen. - Er sitzt (wird sitzen) stundenlang, ohne ein Wort zu sagen.

Stickstoff brennt nicht. - Stickstoff brennt nicht.

Will wird in der 2. Person verwendet, um eine Bitte zu äußern:

Sagen Sie, ich bin hier, ja? - Seien Sie freundlich, sagen Sie mir, dass ich hier bin.
Gestatten Sie mir einen Blick auf diesen Brief? „Bitte erlauben Sie mir, einen Blick auf diesen Brief zu werfen.

Möchten

Das Verb würde als Hilfsverb wird in Kombination mit dem Infinitiv eines semantischen Verbs verwendet, ohne die Verbformen Future in the Past in der 2. und 3. Person Singular und Plural zu bilden, sowie Verbformen im Konjunktiv zu bilden .

Würde hat als Modalverb die Bedeutung der Wahrscheinlichkeit oder Notwendigkeit der beabsichtigten Handlung und wird ins Russische als "muss" oder gar nicht als separates Wort übersetzt, was jedoch einen Hauch von Unvermeidlichkeit gibt, die obligatorische Handlung angegeben durch den Infinitiv des nachfolgenden Verbs (ohne Partikel zu):

Ein über CD angeschlossenes Voltmeter würde 8 Volt anzeigen. - Ein an die Punkte CD angeschlossenes Voltmeter liefert (sollte) einen Messwert (Messwert) von 8 Volt.

Das Dach ist verrottet ... Es würde über sie alle krachen. - Das Dach (Mine) ist morsch. Es wird auf sie fallen.

Würde wird bei allen Personen in negativen Sätzen in Bezug auf die Vergangenheitsform verwendet, um einen hartnäckigen Widerwillen auszudrücken, die Weigerung, eine Handlung auszuführen, die durch den Infinitiv des nachfolgenden Verbs angezeigt wird. Wenn wir von einem unbelebten Objekt sprechen, würde dies in diesem Sinne Widerstand gegen die Bemühungen einer Person ausdrücken.

Wollte nicht auf mich hören und ich wollte ihn warnen! - Er hört nicht auf mich (= wollte nicht, weigerte sich zuzuhören), aber ich wollte ihn warnen!

Mit dem Schloss stimmte etwas nicht, es ließ sich nicht öffnen. - Etwas ist mit dem Schloss passiert, es hat sich nicht geöffnet.

Würde gefolgt von einem Infinitiv ohne to wird verwendet, um eine häufige oder wiederholte Handlung in der Vergangenheit auszudrücken:

Stundenlang gingen sie durch die Straßen. „Sie liefen stundenlang durch die Straßen.

Ab und zu rollte ein großer Stein ins Tal. - Von Zeit zu Zeit rollte ein großer Stein ins Tal hinab.

Würde in der 2. Person verwendet werden, um eine Bitte zu äußern. Die Verwendung von würde im Vergleich zur Verwendung von Willen in diesem Sinne verleiht der Bitte eine besonders höfliche Konnotation:

Würden Sie mir Ihre Anmerkungen zur Festigkeitslehre leihen? - Bitte leihen Sie mir Ihre Hinweise zur Materialfestigkeit.

Obwohl Hilfsverben im Englischen keine eigene Bedeutung haben, spielen sie eine sehr wichtige Rolle. In Kombination mit semantischen (Haupt-)Verben bilden sich fast Hilfsverben.

In unserem Artikel erfahren Sie, wie Sie Hilfsverben in verwenden Englische Zeiten Perfekt und kontinuierlich. Wir verraten dir auch was Modalverben und Modalsätze. Und der vergleichende Ansatz in dieser Lektion wird Ihr Verständnis der Zeitformen von Verben im Allgemeinen verbessern.

Sehen wir uns an, wie genau Hilfsverben an der Bildung von Grundformen beteiligt sind.

Neueste Vergangenheit (Present Perfect)

Present Perfect (auch bekannt als Present Perfect oder Complete) im Englischen beschreibt eine Handlung, die aus der Vergangenheit kommt und in der Gegenwart andauert oder in der jüngsten Vergangenheit stattgefunden hat. Die Zeit wird wie folgt gebildet: die Form des Hilfsverbs have / has + III Form des Hauptverbs.

• Meine Schwester ist gekommen zurück aus der Schule. - Meine Schwester ist (schon) von der Schule zurückgekehrt.
• Tom hat studiert 6 Jahre lang. - Tom hat 6 Jahre lang studiert.
• Mutter hat gekocht den ganzen Tag. - Mama hat den ganzen Tag gekocht.
• Jane hat nur fertig ihre Hausaufgaben machen. - Jane hat gerade ihre Hausaufgaben gemacht.
• ich habe geschlafen sechs Stunden lang. „Ich habe sechs Stunden geschlafen.
• Sie habe gearbeitet an diesem Projekt für zwei letzte Wochen. „Sie haben die letzten zwei Wochen an diesem Projekt gearbeitet.

Plusquamperfekt

(past perfect) beschreibt eine Handlung in der Vergangenheit, die an einem bestimmten Punkt in der Vergangenheit begann und endete. Past Perfect wird wie folgt gebildet: Hilfsverb hatte + III-Form des Verbs.

• Wir hat verlassen nach Hause, als sie ankam. - Als sie ankam, hatten wir das Haus bereits verlassen.
• Jane hatte keine Angst gezeigt bevor das Flugzeug abhob. „Bevor das Flugzeug abhob, zeigte Jane keine Angst.
• Max hat endlich sein Auto repariert, das er hat gekauft vor zwei Jahren. „Max hat schließlich sein Auto repariert, das er vor zwei Jahren gekauft hat.
• Das Kind hatte gebrochen das Spielzeug, bevor seine Mutter dafür bezahlt hat. - Das Kind hat das Spielzeug (bereits) zerbrochen, bevor seine Mutter es bezahlt hat.

Kontinuierliches Handeln in der Gegenwart (Present Continuous)

(gegenwärtig langfristig oder langfristig) bezeichnet eine Handlung, die im Moment stattfindet oder in naher Zukunft stattfinden wird.

Es wird wie folgt gebildet: Hilfsverb to be (am, is, are) + Hauptverb + Endung -ing.

• Die Familie hat jetzt frühstücken. - Im Moment frühstückt die Familie.
• Jane bereitet vor für eine wichtige Prüfung. - Jane bereitet sich auf eine wichtige Prüfung vor.
• ich gehe dieses Museum bald zu besuchen. - In naher Zukunft werde ich in dieses Museum gehen.
• Wir werden gehen bald ein neues Haus bauen. - Wir planen, in naher Zukunft ein neues Haus zu bauen.

Plusquamperfekt

Past Continuous bezieht sich auf eine Aktion, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit fortgesetzt wurde. Es wird wie folgt gebildet: Formen des Hilfsverbs to be (was, were) + Hauptverb + Endung -ing.

• Tom hat geholfen sein Bruder mit seinen Hausaufgaben den ganzen gestrigen Abend. „Tom hat seinem Bruder gestern den ganzen Abend bei den Hausaufgaben geholfen.
• Jane war Schwimmen Gestern zwei Stunden im Pool. „Jane ist gestern zwei Stunden im Pool geschwommen.
• Sie wir versuchen es um das Auto heute morgen für zwei Stunden zu reparieren. „Sie haben heute Morgen zwei Stunden lang versucht, das Auto zu reparieren.
• Wir hatten unser Abendessen, als der Nachbar kam. - Als ein Nachbar hereinkam, aßen wir zu Abend.

Andere Hilfsverben (Modalverben)

Wenn in der Konstruktion des Hilfsverbs + des Vollverbs zuerst das Verb can, will, soll, darf, könnte, würde, sollte, könnte oder muss auftauchen, bleiben sie unverändert. In solchen Fällen ist es nicht notwendig, wie beispielsweise in Present Continuous oder Past Continuous.

Schauen wir uns einige Beispiele an:

• ich muss hart lernen, um die Prüfungen erfolgreich zu bestehen. - Um die Prüfung erfolgreich zu bestehen, muss ich mit aller Kraft lernen.
• Wir sollen Seien Sie vorsichtig, wenn Sie die Straße überqueren. - Beim Überqueren der Straße müssen wir vorsichtig sein.
• Du Wille gehen Sie im Sommer auf die Reise. - Im Sommer machen Sie eine Reise.
• Er können härter arbeiten, um mehr Geld zu verdienen. - Um mehr zu verdienen, kann er härter arbeiten.
• Sie Macht gewinne den Preis. - Sie hätte einen Preis gewinnen können.
• Sie könnten Bleiben Sie noch zwei Tage in den Bergen. „Sie hätten noch zwei Tage in den Bergen bleiben können.

Modalsätze

Wie könnte, hätte, muss ein semantisches Verb in der III-Form anhängen.

Betrachten wir sie mit Beispielen:

• Sie muss vorbereitet sein ihr Abendkleid im Voraus. „Sie hätte das Abendkleid im Voraus vorbereiten sollen.
• Wir hätte gehen können für den Urlaub, es sei denn, das Auto ist kaputt. - Ohne die Panne des Autos könnten wir schon in den Urlaub fahren.
• Er würde erreicht haben den Gipfel, wenn er seinen Aufstieg zwei Tage zuvor begonnen hätte. - Hätte er zwei Tage früher mit dem Klettern begonnen, hätte er den Gipfel schon erreicht.

Modalphrasen sollen, müssen, müssen, können, sollen, Konstruktionen mit einem semantischen Verb in der Ich-Form bilden.

Schauen wir uns einige Beispiele an.